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【重大利好】法碩擴(kuò)招?這20所學(xué)校3年有1000+招生名額

2022-08-05 10:33 作者:華圖法碩  | 我要投稿

昨天教育部和司法部發(fā)布重磅好消息——2023-2025年至少招生1000人國(guó)際仲裁方向的法律碩士專業(yè)學(xué)位的學(xué)生,可能在法律(法學(xué))或法律(非法學(xué))兩個(gè)專業(yè)。


這就像2020年開始招生涉外律師一樣,估計(jì)是專門名額專項(xiàng)人才培養(yǎng)。對(duì)于外語能力較好的同學(xué)是非常重磅的利好。與涉外律師一樣,都是服務(wù)一帶一路國(guó)家重大戰(zhàn)略的項(xiàng)目。

1. 北京大學(xué),20 人
2. 清華大學(xué),20 人
3. 中國(guó)人民大學(xué),20 人
4. 中國(guó)政法大學(xué),20 人
5. 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),20 人
6. 復(fù)旦大學(xué),20 人
7. 華東政法大學(xué),20 人
8. 上海政法學(xué)院,20 人
9. 武漢大學(xué),20 人
10.中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),20 人
11.西南政法大學(xué),20 人
12.中山大學(xué),20 人
13.廣東外語外貿(mào)大學(xué),20 人
14.深圳大學(xué),20 人
15.廈門大學(xué),20 人
16.西安交通大學(xué),20 人
17.西北政法大學(xué),20 人
18.大連海事大學(xué),20 人
19.吉林大學(xué),20 人
20.黑龍江大學(xué),20 人

1. 中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)
2. 中國(guó)海事仲裁委員會(huì)
3. 北京仲裁委員會(huì)
4. 上海仲裁委員會(huì)
5. 上海國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)
6. 廣州仲裁委員會(huì)
7. 深圳國(guó)際仲裁院
8. 珠海仲裁委員會(huì)
9. 廈門仲裁委員會(huì)
10.武漢仲裁委員會(huì)
11.重慶仲裁委員會(huì)
12.成都仲裁委員會(huì)
13.南京仲裁委員會(huì)
14.杭州仲裁委員會(huì)
15.西安仲裁委員會(huì)
16.青島仲裁委員會(huì)
17.海南仲裁委員會(huì)
18.大連仲裁委員會(huì)
19.長(zhǎng)春仲裁委員會(huì)
20.哈爾濱仲裁委員會(huì)


發(fā)揮高校是法治人才培養(yǎng)的第一陣地作用,實(shí)行“高校+行業(yè)”的聯(lián)合培養(yǎng)方式,積極探索“境內(nèi)+境外”培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)各方以協(xié)議方式明確各自的權(quán)利和義務(wù)。


(一)培養(yǎng)院校的基本要求

1.培養(yǎng)院校需在國(guó)際法、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際政治、國(guó)際關(guān)系和法律外語等方面師資力量雄厚、研究基礎(chǔ)扎實(shí);

2.培養(yǎng)院校所在地域?qū)?guó)際仲裁需求較大;

3.培養(yǎng)院校應(yīng)具有法學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);

4.培養(yǎng)院校近 3 年年均法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模原則上不少于 100人;

5.培養(yǎng)院校從事法律碩士教育教學(xué)工作、具有 1 年以上海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷且具有法律實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)(限于兼職律師、仲裁員和在立法、司法、行政機(jī)關(guān)掛職或曾在法律實(shí)務(wù)部門工作 3年以上)的教師不少于 20 人。


(二)聯(lián)合培養(yǎng)單位的基本要求

1.聯(lián)合培養(yǎng)法律實(shí)務(wù)部門限于開展國(guó)際業(yè)務(wù)的國(guó)內(nèi)外知名仲裁機(jī)構(gòu)(以下統(tǒng)稱“聯(lián)合培養(yǎng)單位”);

2.聯(lián)合培養(yǎng)單位成立時(shí)間不少于 10 年,具有專職從事涉外法律或國(guó)際仲裁業(yè)務(wù)工作人員,且具有豐富的涉外法律或國(guó)際仲裁案件管理經(jīng)驗(yàn);

3.聯(lián)合培養(yǎng)單位具有相關(guān)聯(lián)合開設(shè)課程的經(jīng)驗(yàn),能為國(guó)際仲裁人才培養(yǎng)提供充足的實(shí)踐崗位;

4.聯(lián)合培養(yǎng)單位具有接收研究生,并指導(dǎo)其進(jìn)行國(guó)際仲裁實(shí)習(xí)的能力。


(三)聯(lián)合培養(yǎng)的具體要求

1.培養(yǎng)院校根據(jù)自身學(xué)科實(shí)力、辦學(xué)特色和區(qū)位優(yōu)勢(shì),建立法學(xué)與外語跨學(xué)科的培養(yǎng)模式;

2.培養(yǎng)院??膳c聯(lián)合培養(yǎng)單位合作開設(shè)課程,重視和加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),注重實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng);

3.培養(yǎng)院校須成立導(dǎo)師組,采取集體培養(yǎng)與導(dǎo)師個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合的指導(dǎo)方式,校內(nèi)導(dǎo)師一般應(yīng)具有國(guó)際仲裁實(shí)務(wù)經(jīng)歷;

4.實(shí)施“雙導(dǎo)師制”,須聘請(qǐng)具有國(guó)際仲裁實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的專家擔(dān)任校外導(dǎo)師,參與國(guó)際仲裁人才培養(yǎng)等各項(xiàng)工作;

5.簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,培養(yǎng)院校按照地區(qū)就近、資源共享等原則與聯(lián)合培養(yǎng)單位簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包含聯(lián)合培養(yǎng)單位參與招生面試、日常教學(xué)、論文指導(dǎo)等培養(yǎng)工作,接受培養(yǎng)院校學(xué)生進(jìn)入聯(lián)合培養(yǎng)單位開展專業(yè)實(shí)習(xí)等內(nèi)容。

課程內(nèi)容除必修課程外,主要以模塊化為主,各培養(yǎng)院??筛鶕?jù)自身辦學(xué)特色,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)力開設(shè)相關(guān)課程,總學(xué)分不得低于 75 學(xué)分。

(一)課程設(shè)置(不低于 51 學(xué)分)

課程分為必修課和強(qiáng)化模塊課。課程教學(xué)可采取集中授課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專題講座等方式相結(jié)合??己丝刹扇」P試、口試、讀書報(bào)告等多種方式。

1.必修課(不低于 23 學(xué)分)

(1)中國(guó)特色社會(huì)主義理論(2 學(xué)分)

(2)習(xí)近平法治思想(2 學(xué)分)

(3)法律專業(yè)外語(3 學(xué)分)

(4)法律職業(yè)倫理(2 學(xué)分)

(5)國(guó)際公法原理與實(shí)務(wù)(2 學(xué)分)

(6)國(guó)際私法原理與實(shí)務(wù)(2 學(xué)分)

(7)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法原理與實(shí)務(wù)(2 學(xué)分)

(8)國(guó)際仲裁原理與實(shí)務(wù)(2 學(xué)分)

(9)國(guó)際商事規(guī)則(2 學(xué)分)

(10)國(guó)際商事調(diào)解(2 學(xué)分)

(11)國(guó)際政治與國(guó)際關(guān)系(2 學(xué)分)

必修課以在校教學(xué)方式為主,主要由校內(nèi)教師完成授課,一般在 1.5 學(xué)年內(nèi)完成,其中后 7 門必修課鼓勵(lì)采用全外語或雙語教學(xué)。

2.推薦強(qiáng)化模塊課(不低于 28 學(xué)分)

各培養(yǎng)院校按照專業(yè)強(qiáng)化、仲裁強(qiáng)化、素質(zhì)強(qiáng)化三個(gè)模塊開設(shè)強(qiáng)化模塊課,每個(gè)模塊課可從以下推薦課程中選定,也可以根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及本單位特色,自行開設(shè)相關(guān)課程(其中全外語或雙語教學(xué)課程不低于 14 學(xué)分)。

(1)專業(yè)強(qiáng)化模塊

培養(yǎng)院??砷_設(shè)國(guó)際貿(mào)易法、國(guó)際公約與國(guó)際慣例、國(guó)際投資法、海商法、國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、普通法、國(guó)際仲裁規(guī)則等課程。專業(yè)強(qiáng)化模塊課以在校教學(xué)方式為主,由校內(nèi)教師授課、組織,其中校外法律實(shí)務(wù)專家參與授課(單獨(dú)或者聯(lián)合授課)課時(shí)比例不少于 50%,鼓勵(lì)聘請(qǐng)境外相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者來校講授完整課程。專業(yè)強(qiáng)化模塊課應(yīng)以實(shí)務(wù)訓(xùn)練為導(dǎo)向,做好與必修課相關(guān)課程的配套和銜接。

(2)仲裁強(qiáng)化模塊:

培養(yǎng)院校與聯(lián)合培養(yǎng)單位共同開設(shè)培訓(xùn)強(qiáng)化課,全部由聯(lián)合培養(yǎng)單位的具有國(guó)際仲裁實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的專家授課,并由聯(lián)合培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)考核。仲裁強(qiáng)化模塊課可包括國(guó)際商事仲裁基本理論、國(guó)際商事仲裁裁決的承認(rèn)與執(zhí)行、外國(guó)合同法、證據(jù)法、國(guó)貨物買賣法等。仲裁強(qiáng)化模塊課可應(yīng)采用案例教學(xué)的方式,做好與必修課相關(guān)課程的配套和銜接。

(3)素質(zhì)強(qiáng)化模塊

培養(yǎng)院校聘請(qǐng)校內(nèi)外的非法學(xué)專業(yè)師資,采用靈活、豐富教學(xué)方式組織素質(zhì)強(qiáng)化課程教學(xué)。素質(zhì)強(qiáng)化模塊課可包括國(guó)際政治、國(guó)際競(jìng)技、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際組織、國(guó)際金融、國(guó)際新聞、國(guó)際體育等


(二)實(shí)踐教學(xué)與訓(xùn)練(不低于 19 學(xué)分)

1.法律文書寫作(2 學(xué)分)

2.法律檢索(2 學(xué)分)

3.模擬國(guó)際商事仲裁(由各培養(yǎng)院校組織,聯(lián)合培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)考核)(3 學(xué)分)

4.法律談判(2 學(xué)分)

以上實(shí)踐訓(xùn)練可采取案例研習(xí)、法律診所等方式進(jìn)行,其中全外語或者雙語教學(xué)課程不少于 10 學(xué)分。以上實(shí)踐教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)節(jié)由聯(lián)合培養(yǎng)單位組織教學(xué)為主,時(shí)間安排靈活,主要由聯(lián)合培養(yǎng)單位具有國(guó)際仲裁實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的專家授課。

5.專業(yè)實(shí)習(xí)(9 學(xué)分)

各培養(yǎng)院校組織專業(yè)實(shí)習(xí),時(shí)間不少于 6 個(gè)月,可以在國(guó)際仲裁機(jī)構(gòu)、開展涉外業(yè)務(wù)的國(guó)內(nèi)仲裁機(jī)構(gòu)、涉外法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、涉外企事業(yè)單位等分階段進(jìn)行,其中在聯(lián)合培養(yǎng)單位專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間原則上不少于三分之一。由國(guó)際商事仲裁機(jī)構(gòu)、具有涉外業(yè)務(wù)的國(guó)內(nèi)仲裁機(jī)構(gòu)、涉外法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、涉外企事業(yè)單位組織實(shí)施專業(yè)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)考核,以能力量化評(píng)價(jià)作為專業(yè)實(shí)習(xí)考核依據(jù)。鼓勵(lì)培養(yǎng)院校支持研究生在學(xué)期間到境外學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),其中在境外學(xué)習(xí) 6 個(gè)月以上,或境外實(shí)習(xí) 3 個(gè)月以上的可以折抵專業(yè)實(shí)習(xí)全部學(xué)分,但在聯(lián)合培養(yǎng)單位的專業(yè)時(shí)間應(yīng)不少于 2 個(gè)月。

6.申請(qǐng)國(guó)際仲裁培訓(xùn)證書

研究生通過聯(lián)合培養(yǎng)單位仲裁強(qiáng)化課程、模擬國(guó)際仲裁、專業(yè)實(shí)習(xí)考核的,可以申請(qǐng)參加由聯(lián)合培養(yǎng)單位組織的國(guó)際仲裁培訓(xùn)專業(yè)面試。聯(lián)合培養(yǎng)單位每年 3 月和 9 月各組織 1次國(guó)際仲裁培訓(xùn)專業(yè)面試,邀請(qǐng) 5 位具有國(guó)際仲裁實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的專家組成考核委員會(huì),其中非聯(lián)合培養(yǎng)單位專家不少于 2人??己宋瘑T會(huì)對(duì)每位申請(qǐng)者掌握國(guó)際仲裁知識(shí)、技能情況進(jìn)行綜合考核,每位申請(qǐng)者參加考核時(shí)間不少于 30 分鐘。聯(lián)合培養(yǎng)單位對(duì)于通過考核的申請(qǐng)者頒發(fā)國(guó)際仲裁培訓(xùn)證書。

7.取得法律職業(yè)資格證書

做好與國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試的銜接,有關(guān)部門、培養(yǎng)單位應(yīng)創(chuàng)造條件鼓勵(lì)研究生通過國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試并取得法律職業(yè)資格證書(A 類)。


(三)學(xué)位論文(不低于 5 學(xué)分)

學(xué)位論文選題應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,論文內(nèi)容應(yīng)強(qiáng)化應(yīng)用導(dǎo)向,著眼涉外實(shí)際問題、面向國(guó)際仲裁實(shí)務(wù),反映學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決國(guó)際仲裁實(shí)務(wù)問題的力。學(xué)位論文應(yīng)以國(guó)際仲裁實(shí)務(wù)研究為主要內(nèi)容,以專題研究、調(diào)研報(bào)告、案例分析為主要形式。

學(xué)位論文寫作應(yīng)達(dá)到以下要求:

1.論題具有理論和實(shí)踐意義,題目設(shè)計(jì)合理;

2.梳理和歸納同類問題的研究或?qū)嵺`現(xiàn)狀;

3.論據(jù)充分,論證合理,資料完整;

4.作者具有問題意識(shí),能夠采取綜合的研究方法,如社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)方法、規(guī)范實(shí)證方法等;

5.符合寫作規(guī)范,論文應(yīng)有中英文兩個(gè)版本,正文部分中文字?jǐn)?shù)不少于 2 萬字,英文單詞數(shù)不少于 1.5 萬。


教育部信息地址:

http://www.moj.gov.cn/pub/sfbgw/zwxxgk/fdzdgknr/fdzdgknrtzwj/202208/t20220803_461118.html




【重大利好】法碩擴(kuò)招?這20所學(xué)校3年有1000+招生名額的評(píng)論 (共 條)

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