? ?1.體裁：文章體裁包括記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文?。其中文學(xué)體裁包括詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇、散文。

? ?2． 記敘文六要素？（ 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）

?? 3． 找主題句?（找首段或尾段的議論抒情句。）
?? 4． 文章內(nèi)容？（ 方法：看題目、人物（事物）、事件，進(jìn)行綜合、概括。）
?? 答：此文記敘了（描寫(xiě)了、說(shuō)明了）……,表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……。
?? 5． 材料組織特點(diǎn)？
?? 緊緊圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當(dāng)。
?? 6． 劃分層次？
?? （1） 按時(shí)間劃分（找表示時(shí)間的短語(yǔ)）
?? （2） 按地點(diǎn)劃分（找表示地點(diǎn)的短語(yǔ)）
?? （3） 按事情發(fā)展過(guò)程（找各個(gè)事件）
?? （4） 總分總（掐頭去尾）
?? 7． 記敘線索及作用？
?? 線索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）時(shí)間（5）地點(diǎn)（6）作者的情感
?? 作用：是貫穿全文的脈絡(luò)，把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。
?? 8． 為文章擬標(biāo)題。
? ? ?找文章的線索或中心
?? （1） 核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感
? ?9． 填寫(xiě)讀書(shū)卡片。
?? 按各項(xiàng)要求上原文尋找，再填寫(xiě)。注意原文的標(biāo)題、作者、出版社等項(xiàng)（有時(shí)在括號(hào)內(nèi)）。
?? 10． 記敘順序及作用？
?? （1） 順敘（按事情發(fā)展先后順序）
?? 作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來(lái)脈絡(luò)清楚、印象深刻。
?? （2） 倒敘（先寫(xiě)結(jié)果，再交待前面發(fā)生的事。）
?? 作用：造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調(diào)，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。
?? （3） 插敘（敘事時(shí)中斷線索，插入相關(guān)的另一件事。）
?? 作用：對(duì)情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用，豐富形象，突出中心。
?? （4） 平敘（略）
?? 11． 語(yǔ)言特色？
?? 結(jié)合語(yǔ)境和修辭方法從下列語(yǔ)句中選擇：
?? 形象生動(dòng)、清新優(yōu)美、簡(jiǎn)潔凝練、準(zhǔn)確嚴(yán)密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強(qiáng)。
?? 注：必須結(jié)合具體語(yǔ)句分析。
? ?12． 寫(xiě)作手法及作用？
?? （1） 擬人手法：賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作，使物人格化，從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。
?? （2） 比喻手法：形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫(xiě)事物、講解道理。
?? （3） 夸張手法：突出人或事物的特征，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。
?? （4） 象征手法：把特定的意義寄托在所描寫(xiě)的事物上，表達(dá)了……的情感，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。
?? （5） 對(duì)比手法：通過(guò)比較，突出事物的特點(diǎn)，更好地表現(xiàn)文章的主題。
?? （6） 襯托（側(cè)面烘托）手法：以次要的人或事物襯托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等。
?? （7） 諷刺手法：運(yùn)用比喻、夸張等手段和方法對(duì)人或事物進(jìn)行揭露、批判和嘲笑，加強(qiáng)深刻性和批判性，使語(yǔ)言辛辣幽默。
?? （8） 欲揚(yáng)先抑：先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫(xiě)的對(duì)象，上下文形成對(duì)比，突出所寫(xiě)的對(duì)象，收到出人意料的感人效果。
?? （9） 前后照應(yīng)（首尾呼應(yīng)）：使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。

?? 13． 修辭方法及作用
?? （1） 比喻：形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫(xiě)事物、講解道理。
?? （2） 擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作，使物人格化，從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。
?? （3） 夸張：突出特征，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。
?? （4） 排比：條理清晰，節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，長(zhǎng)于抒情。
?? （5） 對(duì)偶：形式整齊，音韻和諧，互相映襯，互為補(bǔ)充。
?? （6） 反復(fù)：強(qiáng)調(diào)某種意思，強(qiáng)烈抒情，富有感染力。
?? （7） 設(shè)問(wèn)：自問(wèn)自答，引人注意，啟發(fā)思考。
?? （8） 反問(wèn)：態(tài)度鮮明，加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)烈抒情。
?? 注：必須結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句分析。
??14． 具體詞語(yǔ)的含義與作用？
?? 方法:聯(lián)系詞語(yǔ)本義，解釋在文中的含義，找出其指代的具體內(nèi)容。
?? 答：“××”一詞原指……，這里指……，起到了……的作用。
?? 15． 句子含義？
?? 抓住關(guān)鍵詞，分析它的特點(diǎn)及含義，聯(lián)系上下文再解釋。
?? 16． 句子在結(jié)構(gòu)上的作用？
?? （1） 承接上文
?? （2） 開(kāi)啟下文（引出下文）
?? （3） 承上啟下（過(guò)渡）
?? （4） 為后文作鋪墊
?? 17． 表達(dá)方式？
?? 記敘、議論、抒情、描寫(xiě)、說(shuō)明
?? 18． 記敘文中議論的作用？
?? 引發(fā)讀者思考，點(diǎn)明人物或事件的意義，突出中心，升華主題，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
?? 19． 記敘文中抒情的作用？
?? 抒發(fā)作者真摯深沉的情感，引發(fā)讀者的感情共鳴，使文章具有強(qiáng)大的感染力。
? ?20．描寫(xiě)的種類(lèi)及作用？
?? 種類(lèi)：
?? （1）肖像描寫(xiě)

? ?（2）外貌描寫(xiě)

? ?（3）神態(tài)描寫(xiě)

? ?（4）動(dòng)作描寫(xiě)
?? （5）語(yǔ)言（對(duì)話）描寫(xiě)

? ?（7）心理描寫(xiě)

? ?（8）景物描寫(xiě)
?? （9）場(chǎng)景描寫(xiě)

? ?（10）環(huán)境描寫(xiě)

? ?（11）細(xì)節(jié)描寫(xiě)
?? 作用：塑造人物性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，揭示文章主題。