文化上西化就是禮崩樂壞,就是文明退步,禮不下庶人,刑不上大夫。
文化上西化就是禮崩樂壞,就是文明退步,禮不下庶人,刑不上dà夫。民可使由之,不可使知之。孔子為什么要恢復(fù)周禮?為什么中國與世界格格不入?
荀子的禮源論:“人生而有欲;欲而不得,則不能無求;求而無度量分界,則不能不爭;爭則亂,亂則窮。先王惡其亂也,故制禮義以分之”。
荀子的樂源論是:“人不能不樂,樂則不能無形,形而不為道,則不能無亂。先王惡其亂也,故制《雅》《頌》之聲以道之”。
殷商王朝強調(diào)自己“天命神授”,但代表神意的殷王朝卻被無情的推翻,這個事實給周初統(tǒng)治者以深刻教訓(xùn),使之逐步認識到人的力量,進而完成了從神權(quán)到人權(quán)的過渡。如果說遠古時期是人類幼兒時期,那么周就是三十而立的時刻。
遠古時期的小國寡民,推動了社會的發(fā)展,卻也導(dǎo)致了后期神權(quán)時期的降臨。從活下去,變成了更好的活下去。更好的活下去,必然會產(chǎn)生分別之心,結(jié)果就是自私自利的形成。
縱觀全球,只有中國不被宗教左右,看上去中國人好像什么都不信又好像什么都信。其中道理很簡單,因為中國作為世界唯一的原生文明,不同于其他文化,華夏文明已經(jīng)走過了神權(quán)階段。而其他的文化還困于神權(quán)階段,致使中國與世界格格不入,這就像一個成年人走在小學(xué)里。
看看西方所謂的文化在追求什么就知道了,就像小學(xué)生追求吃喝玩樂一樣。為什么追求西方文化的人很多呢?這很簡單,你到社會上問一下,看看成年人想不想回到小時候無憂無慮的時期呢?再看看西方的哲學(xué),像不像小學(xué)生對世界充滿了好奇,動不動就問出 自以為高深的問題,比如我是從哪里來的,而華夏文明的哲學(xué)只有兩個字就是“行和知”。舍棄華夏文明去西化,就是一個成年人放棄一切去吃喝玩樂。有人可能要說,誰規(guī)定的成年人就一定要有為,道德經(jīng)不是講無為嗎?佬子道德經(jīng)的無為?一般人看看就好,佬子推崇的是小國寡民,而小國寡民是遠古,是補天射日移山填海,大神輩出的時代。開天辟地,這叫無為嗎?這叫無不為。之所以無為,是因為無分別心,我外出補天和你在家給我補衣服都是在干活,沒什么不同呀,我有何為?這才是無為而無不為。從這就可以看出,儒家是道家的前提。不修心,就永遠別想什么無為。
從禮不下庶人,刑不上dà夫??葱泻椭?,黃帝問道廣成子的故事:治身為本,治國為末。說白了就是,你是愿意跟著岳飛北伐,還是愿意跟著秦檜偏安一隅?就是司馬遷說的:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
東漢鄭玄注云:禮不下庶人,為其遽於事,且不能備物。刑不上dà夫,不與賢者犯法,其犯法,則在八議輕重,不在刑書。
孔子家語中孔子說過:dà夫犯了罪,如在五刑范圍之內(nèi),不必派司法官吏對其加以捆綁羈押,而令其自己請罪;如屬于重大犯罪,也不必派司法官吏對其施以死刑,而令其跪拜自裁。所以,即使刑不上dà夫,而dà夫也不會因有罪而逃避懲罰,這實際上是禮教在潛移默化地發(fā)揮著作用。
禮不下庶人?唐?孔穎達正義云:禮不下庶人者,謂庶人貧,無物為禮,又分地是務(wù),不服燕飲,故此禮不下與庶人行也。
論語 子夏曰:“賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。
從這里就可以看出,孔子復(fù)興周禮的原因,孔子要復(fù)興的不是周禮的教條,而是要復(fù)興敬德保民的那群人。
家庭里亦是如此,幼兒犯錯,必會被懲罰,而大人卻不會在禮儀上苛責孩子。大人犯錯,不會受到幼兒同樣的處罰,卻會在禮儀上備受苛責。
民可使由之,不可使知之。這句話備受爭議。
1993年10月,在湖北省荊門市郭店村,郭店一號楚墓M1發(fā)掘出竹簡共804枚,包含著有字簡730枚,其中有多種古籍。在郭店簡中,研究者們發(fā)現(xiàn)了一篇戰(zhàn)國時期的儒家著作《尊德義》,其中就隱藏著解答這個問題的關(guān)鍵。
《尊德義》中說:“民可使導(dǎo)之,不可使知之?!迸c《論語》中孔子的話如出一轍,只不過把“由”字改為了“導(dǎo)”字。但接下來的這句話就很耐人尋味了,《尊德義》說:“民可導(dǎo)也,而不可強也?!币簿褪钦f,戰(zhàn)國時期的儒家學(xué)者用“強”字來解釋“知”字,那么這句話的意思就是:老百姓可以被引導(dǎo)向正確的方向,但不能強迫他們做事情。
那么,為什么要把“知”解釋為“強”呢?因為在先秦時代,“知”字與“折”字是可以通用的。比如荀子《勸學(xué)》中“鍥而舍之,朽木不折”這一名句,在《大戴禮記·勸學(xué)》篇中寫作“鍥而舍之,朽木不知”。“哲人”的“哲”字通“智”,所以哲人就是智人,哲學(xué)就是智學(xué)。
孔子說的這句話中,“知”通“折”,也就是“強迫”的意思。而“由”字也是一個通假字,通“迪”字。
所以,孔子這句話的本意是:“民可使迪之,不可使折之?!币馑际牵簩τ诶习傩眨y(tǒng)治者可以啟迪、教化他們,但不能強迫他們,讓他們折腰。
這正應(yīng)了后世的“大眾的眼睛是雪亮的”,大眾知道好壞善惡,但是在抉擇好壞善惡時,大眾的本心卻說了不算。這是一切混亂的根本。