新世紀(jì)1247年，天鯤共和國(guó)第三人民中學(xué)。

歷史課

“同學(xué)們好！” “老師好！”

伴隨著初一的第一個(gè)上課鈴，這一群稚嫩的孩子開(kāi)始了他們的第一節(jié)歷史課。

一位身材頗為健壯的男人清了清嗓子，開(kāi)口道：“這是大家的第一節(jié)歷史課，也是中學(xué)生涯的第一節(jié)課，我不想探討一些枯燥的理論，我們便單純的看一看目錄，熟悉一下我們都要學(xué)什么，我再問(wèn)一些問(wèn)題，看看你們的底子如何?！?/p>

“好的同學(xué)們，那我們現(xiàn)在翻到目錄。。?！?/p>

新課標(biāo)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)歷史目錄

-舊神統(tǒng)時(shí)期（約800B.C.）： 第一次神意戰(zhàn)爭(zhēng)以及爐神武的現(xiàn)有資料

Anti-Theocracy Manifesto的出版

祝融共和國(guó)的建立——反神權(quán)運(yùn)動(dòng)從理論到實(shí)踐的偉大飛躍

第二次神意戰(zhàn)爭(zhēng)以及權(quán)昮的現(xiàn)有資料——神權(quán)的剝削和壓迫

-后神統(tǒng)時(shí)期（約500B.C.）： 人類(lèi)解放陣線的建立——反神權(quán)運(yùn)動(dòng)從實(shí)踐到實(shí)現(xiàn)的偉大飛躍

祝融共和國(guó)失敗的原因和人類(lèi)解放陣線成功的原因

-共和國(guó)時(shí)期（約450B.C.）： 人類(lèi)反神權(quán)共和國(guó)暫時(shí)的帝制和權(quán)氏家族的現(xiàn)有資料

期中探討： 反神權(quán)主義的成因

看到這里，老師停頓了一下，問(wèn)：“有誰(shuí)知道反神權(quán)主義嗎？” 大部分人舉手了。

“那有誰(shuí)知道宣言的意義是什么嗎？” 大半人的手放下了。

“那么”，老師嘆了口氣，“新世紀(jì)的開(kāi)始標(biāo)志呢？” 所有人的手都放下了，除了一位少年。

“那么你回答一下，新世紀(jì)的開(kāi)始標(biāo)志是？”

少年擺動(dòng)了一下自己的頭，梳理一下自己的發(fā)梢，隱約露出了自己那異于常人的耳朵，說(shuō)：“權(quán)定海斬殺人神之時(shí)，便是新世紀(jì)開(kāi)始之日，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那是我先祖逝去之日，公元前一年十一月...”

在那新世紀(jì)后的千年，弒神之人仍不會(huì)被人遺忘，所有人都會(huì)感謝革命者的奉獻(xiàn)。

世界中心的一座石碑上，用二族語(yǔ)言和一種只有少年才可以依稀認(rèn)出的古老語(yǔ)言寫(xiě)著：“為兩千年來(lái)所有解放人民思想與枷鎖的革命者獻(xiàn)上后人最崇高的敬意！”

石碑周?chē)諢o(wú)一人，唯有少年呆呆地站著，他那人類(lèi)的耳朵似乎聽(tīng)到了人類(lèi)的贊歌...