手部功能的發(fā)育

直接關(guān)系到孩子以后的生活自理能力

很多孤獨癥兒童都會出現(xiàn)不同程度的

手部基礎(chǔ)能力不足的問題

舉個例子

孩子可以推著桌子跑卻不能用勺子舀起飯粒

總是用整只手去抓取東西

卻不會用拇指和食指捏物品

……

今天給大家分享一些手部動作的訓(xùn)練活動

可用來訓(xùn)練孩子手部屈曲的肌力、指間的捏合力

手指的靈活度、手部力度的控制能力等

快一起來讓孩子“動動手”吧

01

用筷子的訓(xùn)練

①練習(xí)用鑷子夾穿珠（或黃豆、綠豆）；

②練習(xí)用拇指和食指穿珠（黃豆、紙片）；

③練習(xí)用筷子夾紙團(tuán)（或花生米、穿珠、玻璃珠）。

02

用勺子的訓(xùn)練

①練習(xí)用勺舀綠豆（或米）；

②練習(xí)用勺舀塑料穿珠（或玻璃珠）；

③練習(xí)用勺舀濕沙子；練習(xí)用勺舀水。

03

擰毛巾的訓(xùn)練

①練習(xí)拳頭合攏、分開的動作；

②練習(xí)轉(zhuǎn)動手腕（手攥拳頭或打開）的動作；

③用蘸濕的小方毛巾（手帕）練習(xí)擰毛巾，協(xié)助孩子兩只手向相反方向擰動——盡可能擰干水，再逐步去掉輔助。

04

解、系扣子的訓(xùn)練

①穿珠子訓(xùn)練（大珠子，小珠子）；

②用舊衣服練習(xí)解大紐扣、小紐扣，再練習(xí)系紐扣；

③手指訓(xùn)練，如拇指與其他四個手指分別碰觸，單獨伸出每一個手指。

05

上廁所后的清潔訓(xùn)練

①練習(xí)用軟紙對折；

②練習(xí)將正方形手帕對折二至三下；

③在大便后讓孩子自己清理，給予適當(dāng)?shù)恼Z言提示。

06

涂色訓(xùn)練

①隨意涂鴉；

②分區(qū)域涂色；

③按規(guī)律涂色；

④在大空間內(nèi)圖畫；

⑤在小空間內(nèi)圖畫；

⑥獨立涂簡單筆畫并選色。

07

書寫訓(xùn)練

①握筆隨意劃線；

②畫直線；

③仿寫仿畫練習(xí)；

④描線練習(xí)線條/數(shù)字/漢字；

⑤仿點連線練習(xí)（四點、五點、多點）；

⑥按正確方式書寫或抄寫。

08

橡皮泥訓(xùn)練

①抓握練習(xí)；

②兩指、三指、五指捏；

③單手、雙手手指搓；

④手心、手指按壓拍；

⑤模仿做簡單線條；

⑥模仿做簡單圖形；

⑦模仿做簡單物品；

⑧看圖想象做物品。

09

剪紙訓(xùn)練

①能開合剪刀；

②單手配合剪刀；

③雙手協(xié)調(diào)配合剪刀；

④單、雙手連續(xù)剪紙；

⑤沿短、粗線剪紙；

⑥沿長、粗或細(xì)線剪紙；

⑦剪橫線、斜線、折線、弧線；

⑧剪圖形、剪圖畫。

北京市朝陽區(qū)廣渠路大郊亭2號樓，北京天使兒童醫(yī)院預(yù)約電話: 010-6122 6161和 010-8383 9090