小伙伴們大家好呀，這幾天稍微關(guān)注了一下評(píng)論區(qū)和彈幕（其實(shí)是會(huì)定期看的），咱有幾句話想和大家嘮一嘮：

1. 我發(fā)布的視頻，始終比較強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系的完備性，且節(jié)奏緊湊。這就說(shuō)明：當(dāng)有的課可以開(kāi)適當(dāng)?shù)谋端贂r(shí)，我的課反而得減速+瘋狂暫停，很多小伙伴反映，一節(jié)20分鐘的課，往往需要四十分鐘才能學(xué)完，但由于邏輯體系的存在，我相信大家學(xué)下來(lái)是必定會(huì)有收獲的。不過(guò)，如果單純想在我這邊速通，我只能小聲說(shuō)一句，這些視頻可能不太能夠滿足這類的需要哈~

2. 通信原理這門課，是大家“學(xué)不會(huì)”、“聽(tīng)不懂”、“搞不明白”、“看天書”的重災(zāi)區(qū)，我只想說(shuō)，如果遇到了卡殼的分析和計(jì)算，要學(xué)會(huì)去教材上溯源，同時(shí)多問(wèn)問(wèn)自己是否有學(xué)習(xí)這門課的良好基礎(chǔ)，特別是在本科時(shí)有沒(méi)有打下比較扎實(shí)的概率論和信號(hào)與系統(tǒng)基礎(chǔ)。如果問(wèn)題確實(shí)存在，相應(yīng)的查漏補(bǔ)缺是必要的，也不用慌，它對(duì)數(shù)學(xué)和信號(hào)的要求非?；A(chǔ)，沒(méi)有偏難怪

3. 我已經(jīng)在B站待了很長(zhǎng)時(shí)間，但我是一個(gè)非常不會(huì)做視頻的人，加上教學(xué)內(nèi)容（整理材料和做PPT）的大體量，難免會(huì)有一些錯(cuò)誤。大家在學(xué)的時(shí)候要學(xué)會(huì)區(qū)分知識(shí)性錯(cuò)誤和筆誤/口誤，只要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，絕大多數(shù)的筆誤或者口誤是不影響最終理解的，知識(shí)性錯(cuò)誤是需要大家重點(diǎn)審視我的視頻，并提出批評(píng)指正的地方，我也基本把已發(fā)現(xiàn)的都在視頻的置頂評(píng)論、彈幕或?qū)?/strong>做了勘誤說(shuō)明，麻煩大家一定要看??！

4. 關(guān)于怎么學(xué)好這些課，我只能說(shuō)我不是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，我能學(xué)下來(lái)這些課，靠的就是打數(shù)理基礎(chǔ)+硬啃+總結(jié)。自上大學(xué)到現(xiàn)在，我在四年的講課生涯中每年都會(huì)重學(xué)一次信號(hào)與系統(tǒng)，通信原理到目前為止也已經(jīng)學(xué)了兩遍，每一次都會(huì)有新的收獲，也許再過(guò)兩年我有機(jī)會(huì)重新講通信原理這門課的時(shí)候，會(huì)講的比現(xiàn)在好很多，不過(guò)那都是以后的事兒了（因此這一批次的通信原理，非常稚嫩，bug多多，在這里十分感謝大家的厚愛(ài)和包容）

以上是目前想到的幾點(diǎn)，如果各位有耐心看到這里，那絕對(duì)是真愛(ài)，我始終認(rèn)為這些課程學(xué)無(wú)定法，我只是把自己曾經(jīng)學(xué)到的東西，沒(méi)有保留的分享給了大家，大家只要肯下功夫，應(yīng)該會(huì)學(xué)的比我好很多很多~