2022年高考的那一批，上了一年的臨床醫(yī)學(xué)?，F(xiàn)在大一結(jié)束了，剛剛下來(lái)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的通知，之前申請(qǐng)的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)成功了，從臨床醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)到了口腔醫(yī)學(xué)，家人都很開(kāi)心，我卻好迷茫。 作為臨床醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的這一年，對(duì)于系統(tǒng)解剖和組胚這些課程，我是很親切的，總覺(jué)得學(xué)習(xí)是非常有必要的，因?yàn)槿蘸笤谂R床中總有用到的地方，是很積極的去學(xué)；而且去積極加入科研小組，認(rèn)真讀文獻(xiàn)，去學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，新的知識(shí)，很困難但我看到那么多與疾病關(guān)聯(lián)的信息，我覺(jué)得值得；包括我積極競(jìng)選班干也成功獲任，為自己爭(zhēng)取到很多名額。而且在院系人緣不錯(cuò)，也收獲了很多朋友，和舍友們關(guān)系也很好（大家聽(tīng)說(shuō)我要走有人還偷偷抹眼淚）…… 然而自從知道自己轉(zhuǎn)成功的那一刻，我卻迷茫了。因?yàn)檗D(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)這個(gè)想法是家人的，他們始終認(rèn)為口腔比臨床好，不用值夜班。對(duì)我說(shuō)如果有機(jī)會(huì)就嘗試轉(zhuǎn)，申請(qǐng)時(shí)我的內(nèi)心其實(shí)很平靜，沒(méi)有考慮很多（因?yàn)檫@個(gè)通知大一上發(fā)放，早于我真正接觸醫(yī)學(xué)課程之前）

從臨床醫(yī)學(xué)生到口腔醫(yī)學(xué)生，我突然有了一種落差感。我開(kāi)始有那種口腔生學(xué)什么系統(tǒng)解剖學(xué)，學(xué)什么病理生理，又沒(méi)什么用的想法，這些作為臨床生本該認(rèn)真學(xué)的我卻開(kāi)始逃避，這讓我很痛苦；大家說(shuō)口腔讀研沒(méi)什么必要，去了公立還不如私立掙的多，這也讓我很苦惱，覺(jué)得之前的努力上岸的目標(biāo)仿佛丟失了；出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)結(jié)果的一刻，我還在艱難地看英文文獻(xiàn)，一瞬間，看著熟悉的疾病，部位的名詞，開(kāi)始感到陌生，開(kāi)始覺(jué)得有距離感，似乎以后不會(huì)再見(jiàn)到一般，覺(jué)得自己那么努力培養(yǎng)科研能力，似乎在口腔里也沒(méi)什么必要了，已經(jīng)不是全能型全知識(shí)型人才了，或許日后也很難去尋找這樣的科研小組，畢竟大家更愿意要臨床生吧；陌生的環(huán)境，一窮二白，包括人際關(guān)系，包括班級(jí)身份……很不知道這個(gè)宿舍該不該轉(zhuǎn)，是去融入已經(jīng)相處一年的宿舍，還是待在熟悉的卻專(zhuān)業(yè)不同的原宿舍？…… 大學(xué)本科五年，我選擇了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，從臨床到口腔，我卻有一點(diǎn)迷茫，找不到努力的方向，看不見(jiàn)開(kāi)始的意義……