7月31日，西湖大學(xué)2022級(jí)首屆本科新生開(kāi)學(xué)典禮舉行。

開(kāi)學(xué)典禮上最溫馨的環(huán)節(jié)，是60名新生都在自己中學(xué)母校的校長(zhǎng)、書(shū)記的陪伴和祝福語(yǔ)下走上臺(tái)，走向西湖大學(xué)施一公校長(zhǎng)，預(yù)示著他們將從此刻起走上全新的人生道路。

接下來(lái)他們將馬上開(kāi)始暑期的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)是首先要攻克的難關(guān)，因?yàn)榻窈笏麄兊膶?zhuān)業(yè)課程都將全英文上課。

來(lái)自杭二中的“最強(qiáng)大腦”楊英豪同學(xué)告訴記者，他很榮幸被施一公老師邀請(qǐng)，得知被錄取的時(shí)候全家人都很激動(dòng)，“那天爸爸還喝了一點(diǎn)酒表示慶賀。”楊英豪說(shuō)，“西湖大學(xué)是一個(gè)創(chuàng)新的大學(xué)，我喜歡創(chuàng)新！”

上午9:00，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，施一公校長(zhǎng)以《大學(xué)，何以為大》為題致辭。

他說(shuō)，西湖大學(xué)是一所“小而精”的大學(xué)，我們的校園規(guī)模、師生規(guī)模、學(xué)科規(guī)模都不以大取勝，但這并不影響我們成其為“大”。

“這個(gè)‘大’在于要有大學(xué)者，在于要做大學(xué)問(wèn)，在于要成就為學(xué)、為事、為人的大先生，歸根結(jié)底在于要培養(yǎng)‘大寫(xiě)的人’！所謂‘大寫(xiě)的人’，就是既要有勇?lián)覈?guó)重任的脊梁，也要有托起民族命運(yùn)、人類(lèi)未來(lái)的臂膀。培養(yǎng)‘大寫(xiě)的人’，這是西湖大學(xué)對(duì)你們每一個(gè)人的承諾，也希望你們每一個(gè)人都擁有這樣的襟懷和抱負(fù)?！?/span>

為此，施一公校長(zhǎng)對(duì)未來(lái)四年他將與之同行的每一位本科生，提出了三項(xiàng)期望與要求。

擁抱大時(shí)代

時(shí)代洪流滾滾向前，人類(lèi)文明進(jìn)程中總是充滿(mǎn)各種挑戰(zhàn)。新冠疫情仍在肆虐，俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)陷入膠著，斯里蘭卡宣布破產(chǎn)，各種不確定性急劇增加。我們沒(méi)有人能夠選擇自己生活的時(shí)代，但卻完全掌控自己奔赴未來(lái)的方向盤(pán)。

每一代人身上，都會(huì)帶有時(shí)代的鮮明烙印；但作為個(gè)人是被動(dòng)地被裹挾，還是主動(dòng)地去引領(lǐng)，將決定最終截然不同的人生。

你們從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該認(rèn)真思考，如何才能把握時(shí)代的節(jié)奏，如何在時(shí)代的變奏曲中唱出清越的雛鳳之聲？

我想首先應(yīng)當(dāng)知中國(guó)、愛(ài)中國(guó)。我們這個(gè)擁有十四億人口的大國(guó)有璀璨的文化、浩蕩的歷史，更有對(duì)世界的擔(dān)當(dāng)、對(duì)未來(lái)的自信；伴隨著中華民族偉大復(fù)興的新征程，更有前所未有的無(wú)限空間等待我們?nèi)ヌ剿?、去釋放?chuàng)新潛能。

與此同時(shí)，還要看世界、懂世界。大學(xué)既是文化的載體，也是連結(jié)融合多元文化的空間。學(xué)校將為你們創(chuàng)造跨文化交流的環(huán)境和機(jī)會(huì)：在這里你會(huì)遇到具有不同文化背景的老師和學(xué)長(zhǎng)，今后你還會(huì)到不同的國(guó)家、不同的大學(xué)去學(xué)習(xí)、實(shí)踐，希望你們能夠利用這些機(jī)會(huì)，從容自信地平視這個(gè)世界，傾聽(tīng)不同文化的聲音、理解不同文化的內(nèi)涵，尊重和欣賞世界的多樣性，為解決人類(lèi)面臨的全球性挑戰(zhàn)而努力。

承擔(dān)大責(zé)任　

你們是中國(guó)全方位崛起后出生的一代人，生活在改革開(kāi)放的前沿陣地，成長(zhǎng)過(guò)程伴隨著整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，可以豐衣足食、暢談未來(lái)。但在世界的很多個(gè)角落，甚至在中國(guó)的一些貧困地區(qū)，還有許許多多遠(yuǎn)不如你們幸運(yùn)的人；人類(lèi)的生存和發(fā)展也面臨著糧食、能源、環(huán)境危機(jī)等諸多的威脅。

你們不僅承載著來(lái)自于家庭、師長(zhǎng)、捐贈(zèng)人的期待，也有對(duì)這個(gè)社會(huì)、對(duì)地球村的責(zé)任。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，積極參與社會(huì)實(shí)踐，用腳步丈量中國(guó)大地，以行動(dòng)感受中國(guó)國(guó)情，以無(wú)生之覺(jué)悟?yàn)橛猩聵I(yè)，實(shí)現(xiàn)小我與大我的統(tǒng)一。

追求大境界

在科學(xué)的世界里，不存在少數(shù)服從多數(shù)，也不存在絕對(duì)的真理。人類(lèi)有限的認(rèn)知決定了我們的知識(shí)體系即使再?lài)?yán)密，也不足以支撐對(duì)自然現(xiàn)象、自然規(guī)律的全然揭示。所以，進(jìn)入大學(xué)階段，我們重點(diǎn)要培養(yǎng)的是獨(dú)立思考和自主探索的能力。

學(xué)校不僅會(huì)為大家提供扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)教育和系統(tǒng)的科研訓(xùn)練，更會(huì)為大家創(chuàng)造無(wú)拘無(wú)束、平等切磋的氛圍。你們將會(huì)和出色的科學(xué)家們進(jìn)行互動(dòng)，共同提出問(wèn)題、找尋答案，希望你們能夠主動(dòng)地去聆聽(tīng)、去思考、去爭(zhēng)辯，學(xué)會(huì)有理有據(jù)地“唱反調(diào)”。唯有如此，你們才能真正拿到開(kāi)啟科學(xué)之門(mén)的鑰匙。

接著，新生代表也進(jìn)行了發(fā)言。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是西湖大學(xué)2022級(jí)本科新生王昕怡，很榮幸能在這里作為新生代表進(jìn)行發(fā)言。

相信在座的各位本科生同學(xué)一定被問(wèn)過(guò)一個(gè)相同的問(wèn)題，那就是，你，為什么選擇了西湖大學(xué)？

無(wú)論是身邊的同學(xué)、老師還是親朋好友，甚至媒體記者，對(duì)于第一屆本科生的我們，都有著這樣的疑問(wèn)和好奇。

我想，每個(gè)人的答案都不盡相同。也許是因?yàn)槲骱髮W(xué)獨(dú)特的辦學(xué)模式、自由平等的學(xué)術(shù)氛圍，也許是因?yàn)槭┬ｉL(zhǎng)無(wú)處安放的個(gè)人魅力，也許是因?yàn)槲骱髮W(xué)強(qiáng)大的師資力量，也許是因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)的科研夢(mèng)想……這些答案的背后，是我們對(duì)于西湖大學(xué)的信任－－我們相信在西湖大學(xué)，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，能夠成長(zhǎng)成自己想要的模樣－－而這，就是我們選擇了西湖最大的原因。

我們因?yàn)槲骱髮W(xué)的優(yōu)秀卓越而選擇了西湖大學(xué)。然而，選擇西湖不止于此。選擇了西湖，更意味著選擇了各種使命。

選擇了西湖，便選擇了責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們是西湖大學(xué)的首屆本科生，因而，是我們，肩負(fù)著定義西湖大學(xué)的重大使命。我們又與這整個(gè)時(shí)代、整個(gè)世界同呼吸共命運(yùn)，因而需要“敢為天下先”的社會(huì)責(zé)任感，為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為國(guó)家社會(huì)的強(qiáng)盛，為人類(lèi)文明的進(jìn)步，做出我們西湖人的貢獻(xiàn)。

選擇了西湖，便選擇了奮斗不懈。正如施校長(zhǎng)在湖心講堂中提到的，“優(yōu)秀一定來(lái)自于你的堅(jiān)持”。當(dāng)然，這種堅(jiān)持奮斗不是說(shuō)我們一定要學(xué)習(xí)施校長(zhǎng)凌晨５點(diǎn)才走出實(shí)驗(yàn)室，而是我們要充分利用所提供的各種資源，努力學(xué)習(xí)，獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力，更要不畏未來(lái)道路上的困難，“既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影”。

選擇了西湖，便選擇了開(kāi)放包容的國(guó)際視野。即將到來(lái)的全英文專(zhuān)業(yè)授課和大三的海外交流都是西湖對(duì)我們展望國(guó)際的美好愿景。我們要進(jìn)行跨文化、跨學(xué)科的交流，不拘囿于固化思維，擴(kuò)大視野與知識(shí)面，吸收并歸納總結(jié)多元的知識(shí)，有更多自己的感悟。

選擇了西湖，還要選擇感恩。感謝什么呢？感謝西湖大學(xué)所有的老師工作人員，因?yàn)橛心銈兊恼嬲\(chéng)包容和熱情執(zhí)著，我們60位本科生才能齊聚一堂；感謝我們的父母，盡管最初有擔(dān)心與不安，但在了解西湖后，還是堅(jiān)定地支持我們的選擇；感謝我們的母校和老師，讓我們有機(jī)會(huì)與西湖相知并結(jié)緣；感謝這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代，讓我們有了西湖大學(xué)，讓我們有了在西湖大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。感謝在座的所有人！

同學(xué)們，西湖已來(lái)，未來(lái)可期。我們有信心、有能力去創(chuàng)造西湖大學(xué)的歷史。

讓我們一起攜手，展現(xiàn)“敢為天下先”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，擁有“鍥而不舍，金石可鏤”的奮斗精神，培育“美美與共”的開(kāi)放包容，共圓一個(gè)西湖夢(mèng)！

謝謝大家！