（時間：2021.12.24）

? 整個2021年過去，班級的部分線上活動是去年前所未有的。就不完全統(tǒng)計，截止2021年12月25日24:00 ，班級主頁總計瀏覽量超過3280次，是2020年全年的10倍以上。2021年創(chuàng)造下來的網(wǎng)絡(luò)文件可以存儲5000個1分鐘左右的音樂，當(dāng)然，目前僅存的不到40%，僅存的當(dāng)中，又有80%以上比較清晰。

下面是2021年度，班級線上活動的主要內(nèi)容：

1.??????? 2020年12月28日， 711班級主頁首次在班上公開展示（盡管當(dāng)時可能只有我一個人觀看）這次公開展示標志著2021年度線上活動的開始。

2.??????? 2020年12月31日（一說27日），班級2020年發(fā)生的主要事件上傳至班級主頁。這篇文章僅次于陳老師文章的瀏覽量。

3.??????? 2021年1月4日，班級主頁的會員、留言板正式開通。留言板上同學(xué)留下來的第一句話是“加油”，時間是2021年1月4日中午12:15左右。

4.??????? 2021年一月中旬，班級主頁引用陳老師的文章并改名為“堅守真學(xué)，逐夢華一”發(fā)表。這篇文章所舉的事例，在近幾次的班會上都有提到。

5.??????? 2021年1月20日，班級主頁達到了建設(shè)迎來的瀏覽量最高峰。當(dāng)日，網(wǎng)站瀏覽量超過100次。下午1:00，班級同學(xué)首次查看班級主頁。

6.??????? 2021年1月21日，舉行線上班級測試。這個測試直到三月初，在我的引導(dǎo)下，才有人去做。這個測試，在客觀上承認了當(dāng)時班級火熱、卻在今年春季被辟謠的“思琪”事件存在。（下面是文件內(nèi)容：）

1. 請問公認的“思琪”有幾對？（） [單選題]?*

A.1(正確答案)

B.2

C.3

D.4

?2. 陳思銳的外號叫絲瓜，請問這是幾月發(fā)生的？是誰給他起的？（） [單選題]?*

A.2020.10；胡譯(正確答案)

B.2020.11；胡譯

C.2020.10；朱方

D.2020.11；朱方

?3. 2020年12月12日，胡老師實習(xí)期滿，離開班級。請問她是什么時候開始實習(xí)的？（） [單選題]?*

A.2020.10.7

B.2020.10.17

C.2020.10.18(正確答案)

D.2020.10.24

?4. 請問現(xiàn)在朱方積分表有多少分？(截止到2020年12月31日)（） [單選題]?*

A.60

B.40(正確答案)

C.50

D.30

?5. 給“低俗文字事件”的故事發(fā)生編序，下列正確的是

(1)付明軒評論：兩條粗而黑的線條
(2)被老師發(fā)現(xiàn)沒收了
(3)唐紫馨用筆畫畫
(4)陳思行把“粗而黑”圈起來了 [單選題]?*

A.(3)(2)(4)(1)

B.(4)(3)(1)(2)

C.(2)(4)(3)(1）

D.(3)(1)(4)(2)(正確答案)

?

閱讀下列圖片，完成6-8小題。

6.?（1）本文的中心是主要批判?[單選題]?*

假學(xué)習(xí)

道德底線

半途而廢(正確答案)

?7. （2）本文中的“王亞南”出自七年級上冊_書上第_課（用逗號隔開） [填空題]?*

第幾課寫數(shù)字！

_________________________________(答案：道法,6|道德與法治,6)

?8. 本文主要運用了正反對比論證的方法。 [判斷題]?*

對(正確答案)

錯

?填空題。

?9. 建網(wǎng)站經(jīng)常需要用到二進制編碼，而ASCII碼就是其中一種。請問ASCII碼中CT為 [填空題]?*

Tips：A代表64

_________________________________(答案：5628)

?10. 班級主頁將于今年5月5日0時到期，離1月20日還有_天。 [填空題]?*

_________________________________(答案：105)

?11. 目前，班內(nèi)名為_________群已經(jīng)誕生，群主是_________（真實姓名），“_______________”和王逸林形成鮮明對比 [填空題]?*

空1答案：假學(xué)習(xí)

空2答案：唐紫馨

空3答案：我愛假學(xué)習(xí)

閱讀下面一篇文章，自愿作答。

建班伊始，要做一個務(wù)實的“行動者”
接手一個新班級，開局工作千頭萬緒，真是瑣碎繁雜。我們要理清思路，在其中確定好重點事項，然后逐一落實。在工作方法上面，提前準備，要求嚴格，雷厲風(fēng)行，少說多做是基本方略。
班級開門三件事，不遲到、講衛(wèi)生、交作業(yè)，行為規(guī)范三要點，站直、坐正、不閑話。
如果我們在學(xué)生到校的前一天才拿到學(xué)生名單，那么，你要做好的準備就是，趕緊加個班，根據(jù)名單和男女性別信息，編排好一個座位，指定一個臨時班委會，安排各科的臨時課代表，編好學(xué)習(xí)小組，確定好組長和各組的學(xué)科小組長，編排一個衛(wèi)生值日安排表，只要將值日的各項事情安排到人就好，這些事情不要被所謂民主管理的說法忽悠了，建班之初聽安排，大家彼此熟悉以后，班級風(fēng)氣理順了，秩序井然了，然后在正式班委組建時發(fā)揮民主的力量不遲，減少事務(wù)性工作導(dǎo)致的時間浪費。等到一正式開學(xué)，宣布各崗位的工作職責(zé)，指導(dǎo)一下工作方法，班級就可以有序遠轉(zhuǎn)起來，細節(jié)的完善是一個過程，不可能一蹴而就，也不要急于求成。
班委會的建設(shè)，班干部的培養(yǎng)要迅速跟上，這是建班初期的重要事項。班級的核心與骨干力量培養(yǎng)到位，班主任就可以做到運籌帷幄，不用時時處處都處在班級事務(wù)的第一線，讓自己淹沒在師生矛盾沖突的漩渦之中。每個班委干部的崗位職責(zé)，工作任務(wù)要明確具體，每個崗位都要手把手教一遍，怎樣到職到崗，怎樣履職盡責(zé)。班委干部中，班長，副班長，紀律委員，學(xué)習(xí)委員往往找不到自己該做什么，怎樣做。要明白告訴他們，第一緊要的是讓自己成為一塊好鋼，時時處處以身作則行為示范，紀律嚴明，成績優(yōu)秀，真正做到品學(xué)兼優(yōu)，任何時段任何事項都要先人一步，標準高人一等。其次就是做具體的事情，比人自覺主動，格調(diào)高人一級，了解班級情況，幫助需要幫助的同學(xué)，多做一些具體的服務(wù)工作，比如撿一片垃圾，整理脫位的桌椅，輔導(dǎo)以為有困難的同學(xué)的作業(yè)，勸阻不自覺的同學(xué)，不能僅僅就是一個監(jiān)督者，記錄同學(xué)不良表現(xiàn)的人，同時分配給他們每天履職要做的最具體的事情，比如收發(fā)電話手表，上課喊口令，組織每周班會，召開班干部分組會議，反映班級日常情況并且提出工作建議，書寫班級課表等等
建班之初的入學(xué)教育，我們會感覺要給學(xué)生講明白的東西特別多，學(xué)校規(guī)章制度，一日常規(guī)的要求，班級各項事務(wù)的要求與標準，班級公約與紀律要求，自己的帶班理念，班級的目標愿景精神，拉近距離的感情交流等等，似乎講兩三天都有內(nèi)容可講。一定要切記，多則惑，講得越多，學(xué)生其實不知道重點在哪，也不知道你要傳遞的意思是什么。我的體會就是，純粹的單項輸出式思想教育講話，每次不超過十五分鐘，每天不超過兩次。這就需要我們在做一次發(fā)言的時候，理清思路，確定重點，講述內(nèi)容要集中，傳遞的信息具體而清晰，把時間重點放在動手實踐，以及行動效果的檢查反饋上面。
開學(xué)第一天，統(tǒng)一學(xué)生思想，灌注心靈雞湯是必要的，更多時間還是要放在指導(dǎo)實踐上面。比如，一個小組怎樣合理分工，最高效收取各科作業(yè)，如果有人沒交作業(yè)怎樣處理，小組作業(yè)收齊后怎樣整理作業(yè)本，檢查本上或者卷子上的署名情況后，交給誰，交到什么地方，科代表怎樣清點作業(yè)然后送老師辦公室這些都是要在第一天訓(xùn)練的內(nèi)容。類似的還有，怎樣做清潔衛(wèi)生，每項任務(wù)分工，老師示范做一遍，勞動委員動手，接著負責(zé)相應(yīng)任務(wù)的同學(xué)每個人實踐一把，各種清潔工具怎樣使用，怎樣清潔，怎樣安放，各項任務(wù)按照怎樣的順序展開，用一天的小組同時開始開工，現(xiàn)場指導(dǎo)，找到最高效的值日合作方式，明確標準與做衛(wèi)生的方法，開始費事不怕麻煩一點，后面就會更順利更省心一些。除了這些，課間十分鐘怎樣安排，課堂上怎樣聽講等等，都是需要做訓(xùn)練和實踐指導(dǎo)。
紀律是行動的保證。建班頭等大事自然是建章立制定規(guī)矩。紀律制度的要求，開始幾天不要長篇大論，越簡潔要求越明確越好，選取建班之初形成正常秩序所需要的最重要的點提出要求，紀律要求的條款不能超過九條。比如，在建班之初，我的紀律要求常常是這樣幾條。一是不遲到，教育孩子們“按時就是一種遲到”，遲到的壞處，是影響自己妨礙同伴，遲到的后果；二是講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，認真值日，亂丟亂扔和值日逃跑的后果；三是認真保質(zhì)保量完成作業(yè)，整理好作業(yè)，按時交作業(yè)，不完成作業(yè)的后果；四是上課坐端正，手拿筆看著老師，不講小話不做其他事情，課堂違紀的后果；五是放學(xué)隊列人站直，抬頭挺胸擺臂，有精神不出列，誦讀有聲音；六是晨讀放開聲，課間不瘋鬧不喧嘩不尖叫，不串班串樓層。擬成條款，老師用十分鐘講一遍，學(xué)生讀三至五遍。至于其他更細致全面的要求再慢慢補充，比如著校服，講禮貌，不計較替人著想，就餐午睡集會等，可以后面再一事一議，也可以等秩序上軌道后交給學(xué)生自己去補充完善。
規(guī)矩建立了，怎樣落到實處，執(zhí)行必須堅決果斷，高標準，嚴要求。至于行為規(guī)范的訓(xùn)練，著重于坐立行走的姿勢端正，排隊，不講小話，這些看似關(guān)乎文明與功德的底線行為，但是卻是困難很大的事情，困難的一個重要原因，我們可能會認為都不是大問題，僅僅是小節(jié)而已，往往會放低要求，適可而止，而這剛好是要較真的事情。坐就必須要坐端正，站就是要站直，走路排隊就是要昂首挺胸，講究秩序。無論是出去集會，上課，領(lǐng)餐，領(lǐng)書，過關(guān)檢查都養(yǎng)成排隊講秩序的習(xí)慣，班級就走上正軌了。在課堂上面就是要訓(xùn)練發(fā)言的規(guī)矩，除了自由討論時間，嘴巴只能是用來和老師互動，勤動手，多動腦，管住嘴，對喜歡講廢話將閑話的同學(xué)要予以嚴格的批評教育。開學(xué)前兩周，一個班級的學(xué)生做到了坐得正站得直走得穩(wěn)，不講小話聽得清，任何時候都懂得講秩序排隊列，那么這個班集體一定是有了一個良好的開局。
建班立制定規(guī)矩完成后，習(xí)慣培養(yǎng)的系統(tǒng)工程也要開始拉開帷幕。習(xí)慣養(yǎng)成僅僅是靠一般性號召，提出要求是不夠的，提出的要求必須要清晰而具體，更重要的是指令下達后對學(xué)生行動效果的檢查督促。比如，進入初中學(xué)段，學(xué)科變多，作業(yè)類別也多了，為了保證上交作業(yè)的有序，節(jié)省早上到校后交作業(yè)所花的時間，我們要培養(yǎng)孩子在完成作業(yè)后，對各科作業(yè)依序整理的習(xí)慣，那么就必須在要求提出后接連的幾天，老師要早早等候在教室門口，逐一檢查學(xué)生整理作業(yè)的情況，做的不好的立刻指正，當(dāng)場訓(xùn)練，聯(lián)系家長，配合幫助，堅持幾天后，將此項工作移交給學(xué)生干部繼續(xù)堅持，至少兩周不間斷，否則，這項習(xí)慣培養(yǎng)計劃多半也只是說說而已。
還比如關(guān)于早上到校后讀書的習(xí)慣培養(yǎng)，思想工作要做，簡明扼要指出晨讀的重要性，然后提出晨讀的組織方法。實踐證明，指望學(xué)生到班后自覺的不受外界干擾，自由式各讀各的書，有點難，至少在起步階段很難實現(xiàn)，指定專人領(lǐng)著大家齊讀比較容易操作，也容易上手。領(lǐng)讀員或者科代表兩個人合作，一個人領(lǐng)讀，一個人監(jiān)督提醒，然后根據(jù)當(dāng)天表現(xiàn)及時總結(jié)，對沒參與者或敷衍者及時作出相應(yīng)的教育，堅持兩個周，領(lǐng)讀者準備充分，保證任務(wù)明確，示范到位，可以形成習(xí)慣。
關(guān)于課間做好學(xué)科轉(zhuǎn)換的習(xí)慣，收拾好上一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，準備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，在集體進行教育，明確要求指導(dǎo)方法后，緊接著的就是對學(xué)生執(zhí)行的情況及時進行強化督查，這需要各科老師齊努力。開學(xué)各科的開頭幾節(jié)課，上課儀式一過，每個人都不準隨意亂動，立刻開始檢查上課準備的情況，對做得好的予以表揚，對做得不到位的提出批評與建議。起初可以發(fā)揮一下科代表的督促作用，下一堂課的科代表要率先做好榜樣，準備好上課所需文具用品，然后迅速提醒檢查一遍，這樣可以減少對課堂時間的浪費。
習(xí)慣養(yǎng)成很重要，陶行知說，兩種習(xí)慣最要不得，一是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣，二是妨害他人的習(xí)慣。需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多，比如坐立行走姿勢端正，排隊講秩序的習(xí)慣，早睡早起堅持鍛煉不遲到的習(xí)慣，善于整理桌子、書包、資料的習(xí)慣，東西整理有序各種文具書本資料始終各居其位，學(xué)習(xí)一定是有條理有安排的人，不愁學(xué)習(xí)成績不好；寫作業(yè)講效率不磨蹭的習(xí)慣，考試不做假不舞弊的習(xí)慣，作業(yè)及時訂正糾錯的習(xí)慣，早上大聲讀書的習(xí)慣，做完作業(yè)整理作業(yè)本的習(xí)慣，待人有禮貌懂得替人著想的習(xí)慣，上課善于記筆記專心聽講，不講小話不做小動作的習(xí)慣，有疑惑就敢于提問，對疑難追根問底的習(xí)慣；整理錯題堅持反思的習(xí)慣；閱讀的習(xí)慣，自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣；完成任務(wù)積極主動，珍惜時間的習(xí)慣等等等等。每一樣習(xí)慣的養(yǎng)成都非一日之功，都需要老師、學(xué)生、家長三方面的密切配合才能實現(xiàn)。養(yǎng)成好習(xí)慣是一個班級在建設(shè)過程之中，從起步開始并要長時間一直堅持要做的事情，幾乎就成為了班級管理中努力的主要朝向。
作為接手一個新班級的班主任，一定要牢牢記住，建班之初，班主任要做一個勤奮務(wù)實的行動者，少說多做，實踐出真知，夸夸其談容易，落地成行困難。每件事情只要開始動手做就要高標準，嚴要求，努力做到極致，這樣，一個團結(jié)進步有實力的班集體就會很快建設(shè)起來，后面就會省心省事，建設(shè)班集體的各種智慧就更能得到全面踐行，收到更好的實效。

12. 本文講述了哪些方面？ [填空題]

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?13. 請結(jié)合自身生活實際談?wù)勀銓o律或課間行為的看法。 [填空題]

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?14. 選擇一處支撐起文章的事件并加以賞析 [填空題]

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?15. 文章說“習(xí)慣很重要”請您就習(xí)慣方面提幾點建議。 [填空題]

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?16. 一個學(xué)期過去了，相信您一定會有很多話想對班級說，請寫下來，長短不限。 [填空題]?*

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7.??????? 2021年1月25日，網(wǎng)站的網(wǎng)址更換，于4月11日變更為http://guanggushiyan.icoc.vc并保存至今。8年級班級主頁為http://guanggushiyan-2.icoc.vc,余世維所建網(wǎng)站為http://syzx202011.xyz（如今無法打開）。

8.??????? 2021年3月6日，班級主頁頁面大修改，如今所看到的711班級主頁的樣貌，有很大一部分是從這次大修改中留下來的。

9.??????? 2021年3月20日，班級測試的講解視頻已經(jīng)上傳至主頁。這是我的主頁上發(fā)布的第一個視頻，沒有經(jīng)過任何剪輯。通過這個視頻，可以找回一些逝去的回憶。例如： 2020年12月10日，家校本僅有18個人合格。

10.?? 2021年4月5日，“歌曲人物猜猜猜”又名認真聽上線。截至2021年12月25日，認真聽里面含有如下人物：【格式：時間+版本號：人物（原因）

2021/4/5 version 1.0：吳彥辛（無言心中的傷懷）、程昕（橙色星球）、余世維（Victor）、許桉（些許安慰）

2021/4/11 version2.0:是對如上四個人的原因分析。

2021/4/15 version1.0+2.0:班會課后，“認真聽”首次公開放映。

2021/4/16 認真看：由余世維制作，包含余世維、陳昌杰、徐燁宸

2021/4/18 version3.0:胡譯（一壺清酒）吳易欣（君無義 心悲泣）汪子夏（王子下了馬）

2021/4/20version3.1:是對如上四個人的原因分析。

2021/4/25 version3.2:徐燁宸（也沉溺于其中夢話）劉麗雯（風(fēng)流文士）龍萬澤（化用典故，前文講過，不再贅述）

2021/4/27 version3.3:是對如上四個人的原因分析+印尼寬帶廣告

2021/5/1 version4.0:版本預(yù)告+黑喂狗

2021/5/3 version4.1:涉及如下七個人

2021/5/12 version4.2:慶祝思琪、思淇、正雯的成立（現(xiàn)均不存在）

2021/5/30 version5.0:程昕（多種解釋）

2021/6/30 version5.1 胡譯（失傳，但真實存在）

2021/7/8 version5.2 余世維（多種解釋）

（認真聽4.1版本是線下播放的最后一個版本）

11.?? 2021年3月至四月，班級播放過許多視頻，例如搖擺陽、兩只老虎愛跳舞、羅翔說刑法——糞坑案、杰哥不要、My name is van等。

12.?? 2021年5月6日，一個由編程貓制作的程序“音律點點”發(fā)布。當(dāng)前游戲版本有12個關(guān)卡。5月17日，程序轉(zhuǎn)為線上運營。不過，其他程序保留在本機且停止更新，比如“課前有歌聲”“隨機選人”等。

13.?? 2021年6月4日，認真聽上傳至百度貼吧。6月8日，認真聽上傳至bilibili。2021年7月15日，認真聽上傳至騰訊看點。在這三者當(dāng)中，看點播放量占據(jù)了總播放量的80%以上。

14.?? 2021年6月29日，班級2020年10月至2021年4月份的熱點排行開始制作，并于7月1日制作完畢。11月23日，此份數(shù)據(jù)在班級公開放映。

15.?? 2021年7月21日， 811班級主頁開建。8月1日，公開聲明并宣誓杜絕娛樂。八月中旬，進行網(wǎng)站框架的搭建。8月30日上午12:00 ，我將聽陳老師開學(xué)第一課的感想寫在主頁上。2021年9月6日至今，幾乎每周都會更新背書活動的進度和班級積分的進展。9月10日， 711班級主頁停止更新。

16.?? 2021年9月至10月，防沉迷的實施并沒有減少同學(xué)們談?wù)撚螒虻臒崆?。我每次問他們?nèi)绾卧诜莱撩砸?guī)定的時間以外玩游戲，他們回答道：用微信登錄不會要求人臉識別和身份證。（不知道是不是真的）例如9月13日，八名同學(xué)到綠道上游玩，據(jù)爆料稱，其中有人在游玩的途中玩了兩個小時的手機游戲。

17.?? 2021年10月20日，我就有利用班會課集中進行資源展示的想法，并于10月25日，11月1日，11月2日三次提議，最終沒有實現(xiàn)。

18.?? 2021年11月1日，余世維發(fā)給某個同學(xué)的二進制代碼被公開，當(dāng)天下午許多人想要破解這個代碼，卻沒有幾個人真正破解成功。

19.?? 2021年11月6日，余世維的網(wǎng)站建立。11月14日，他對網(wǎng)站進行更新。12月初，他的網(wǎng)站無法顯示，直到現(xiàn)在還是這樣。

20.?? 2021年11月8日，英語歌唱比賽的視頻被播放。2021年12月1日，該視頻再次被播放，正好是這個視頻產(chǎn)生的半周年。

21.?? 2021年11月4日，認真聽再次更新。內(nèi)容有：

2021/11/14 version5.3 類似于“認真看”，尋找視頻中的人物。

2021/11/26 version5.4 陳卓、陳嘉諾

2021/12/4 version5.5 陳思行、張安宸

22.?? 2021年11月18日，程、朱、柯①三個人假學(xué)習(xí)的案例被舉報，線上的消息幫了大忙。這是查獲的首個線上假學(xué)習(xí)案例。

23.?? 2021年11月21日，“認真聽”嘗試進入百度百科，但應(yīng)審核不通過而失敗。

24.?? 2021年12月1日，關(guān)于杜老師的紀念視頻被播放。其中有許多知名的經(jīng)典語錄，比如“投機倒把，偷奸?；?，“有點混賬啊”，“反復(fù)強調(diào)紀律”等。

25. 2021年12月8日上午8:55 ，陳思行播放“雞湯來嘍（出自《激戰(zhàn)江南》12集第14:46處，這也是他12月25日播放的視頻）成功以后，又播放了“華夏第一劍，白帝圣劍，御劍跟著我（源于廣為流傳的俄羅斯雪地群架視頻（俄式打群架空耳字幕版）中的一條字幕）”和“黑幫搖（指《JOJO的奇妙冒險：黃金之風(fēng)》動畫第7話第5分38秒左右開始出現(xiàn)的名場景，由于之前的劇情很是嚴肅緊張，主角隊正在認真分析敵方情況，不料到此處畫風(fēng)突變，一秒搞笑，令觀眾好笑之余印象十分深刻。由于主角隊屬于黑幫組織，這段著名舞蹈便被叫做黑幫搖。?）但我也想了辦法治理。12月12日，我用了自己的程序，成功地阻止了發(fā)視頻。12月24日，他破解成功。不過新的治理方案對于某些瀏覽器說是完美的。（Leech Block軟件）

26.為最后一戰(zhàn)做準備，2021年12月27日，我將停止一切線上活動直到這場戰(zhàn)役結(jié)束。任何的資源，也只得過了這個點才有效。

①指程昕、朱瑋軒、柯常鴻