第一次寫專欄，可能比較混亂，想直接看題目的可以直接跳過文字部分。

注意：以下言論是以一個化學(xué)競賽菜鳥的視角自述的，請諒解。

首先聲明一下，最近學(xué)校里面事情比較忙自己比較擺大爛，所以又有很長一段時間沒更新。

本人學(xué)化學(xué)競賽也有一段時間了，主要建立在自學(xué)的基礎(chǔ)上，也看了些各種各樣的書。但是做題的話相對比較少，導(dǎo)致很多地方相對薄弱很多很多（比如有機化學(xué)）......（其實就是沒學(xué)明白，給自己找個借口）

上網(wǎng)之余，了解到一位化學(xué)競賽的真神，把所有的IChO題全部做了一遍，獲得了不少的心得，目前也在給camp出題；同時學(xué)校內(nèi)某高年級也把近十余年的IChO題全部做了一遍。如此多優(yōu)秀的先輩在自己身邊，那必然是可以繼續(xù)躺平的得接著努力了。

回想G10一整年，自己在競賽層面上也沒干啥，10月左右把有機化學(xué)看完一遍，感覺很多東西跟沒學(xué)一樣，學(xué)校里的有機考試甚至考不過不學(xué)化學(xué)競賽的（悲），然后就在看格林伍德，也沒看多少，看了大概1/9的時候就呆住了，（格林伍德里面對于晶體類型有著特殊的熱愛，講了很多這方面的東西；同時亂七八糟的內(nèi)容太多太雜了；即使是按照普遍講元素的順序在一一論述，但是還是覺得挺cd的）這個之后呢，又在看物化，先看南大版直接因為不會數(shù)學(xué)被迫和天津大學(xué)版的一起食用了（不看英語書是因為一方面看英文書確實慢很多，另一方面，被某普化教材每章后的習(xí)題將近100題給震驚了）

然后大概看了1/3的時候到了相圖這塊，感覺又有點太抽象了......

總結(jié)一下就是一事無成......

大概1月底左右的時候吧，想轉(zhuǎn)換一下思路的時候，突然想起來了IChO，暑假的時候也把22年的預(yù)選題里的無機題都寫了一遍吧，那既然內(nèi)容都學(xué)過一遍了（有機雖然學(xué)的爛，但是也算是學(xué)過一遍了），那就做做唄......

昨天大概把2022 IChO一整個做了一遍，結(jié)果最后82.38分，差不多一個銀牌的水平，大多扣分都在有機，同時還有跳步......

不出所料的水平稀爛啊......

回到原話題，寫這種文章的原因，是因為我自己其實是沒有那種做完題去訂正的習(xí)慣的，所以這其實也算是逼著我去搞清楚自己哪些地方有漏洞吧（在此基礎(chǔ)上補習(xí)）

那就看到2022 IChO - Q1吧：（這題不難，所以其實也沒啥太多好講的）

那這個題的本質(zhì)，其實就是考了一個比爾-朗伯定律：A=klc（A：吸光度，l：吸收介質(zhì)的厚度，c：吸光物質(zhì)的厚度，k：摩爾吸光系數(shù)），還有些其他雜七雜八的東西。

那就一點一點分析一下唄：

1.1：其實就對著顏色盤，從顯色找到吸收所在區(qū)域，比較明顯一個d，一個b。

1.2：對著吸收波長的變化一比對，就知道，波長變長，選A。

1.3：就一個物理題，先求出體積，然后通過計算一個顆粒的質(zhì)量，算出有多少摩爾后即可得到原子數(shù)，也是比較顯而易見的，這里就貼上官方給的答案了（字不太好看，就不放自己的了）（這官方答案給了一大堆的or啥的，其實本質(zhì)就是上面講到的內(nèi)容）

1.4：這題也不難，先算出這個納米顆粒的濃度（Au的量題目中通過HAuCl4的質(zhì)量已經(jīng)可以算出，綜合1.3計算的數(shù)據(jù)就可以得到），在此基礎(chǔ)上用一下比爾-朗伯定律即可得出，在此同樣貼上官方的答案：

1.5：這題其實還是比爾-朗伯定律，那注意到第二組比第一組多了0.10 M的目標(biāo)核酸溶液，將兩者對比即可（注意到中間的0.80 mL是溶液，不計算入absorbance），同樣貼上標(biāo)答，那我自己做的時候其實用的就是標(biāo)答給出的右邊的OR的分?jǐn)?shù)形式，同時題目中也都是用ug/mL來計算濃度的，也沒必要轉(zhuǎn)化到摩爾計算：

總結(jié)一下吧，這次2022年的第一題還是比較簡單的，我個人做的時候也是14分全拿，相比于2021年的第一題上來就一大堆離譜的圖表數(shù)據(jù)啥的好多了。（也難怪金牌分?jǐn)?shù)線要高個整整11分）

參考的網(wǎng)站：

https://www.icho2022.cn/23262/list.htm （2022年IChO原題&解答）