誰在課堂上玩過魔方

舉個爪

（請如實回答）

課堂玩魔方可謂是一項危險舉動

輕則沒收魔方

重則叫家長

但在昏昏欲睡的環(huán)境里

來上一把復(fù)原

頓時會讓你感到神清氣爽

?不過潛在的危險也蠢蠢欲動

在這里分享幾個課堂玩魔方的小技巧

讓你從此在課堂橫著走

/1/

聽音判位

????????聽音判位”尤為重要，可以讓你在嘈雜的課室內(nèi)速分辨出走廊里老師的腳步聲，由此判斷老師的距離和方位，在老師達(dá)到戰(zhàn)場之前，快速收拾殘局。

/2/

時間管控

????????精準(zhǔn)計算老師到達(dá)課室時間，再搭配“聽音判位”，根據(jù)腳步聲的或輕或重、或緩或急，快速計算出安全時間，在老師到達(dá)之前復(fù)原魔方并為其尋找藏身之處。

/3/

鈔能力

????????精準(zhǔn)計算老師到達(dá)教室的時間，選擇合適的魔方項目進(jìn)行挑戰(zhàn)，再搭配“聽音判位”，根據(jù)腳步聲的或輕或重、或緩或急，快速計算出安全時間，做出快速決策，決定是否要完成手中的還原，在老師到達(dá)之前復(fù)原魔方并為其尋找藏身之處。

/4/

無實物模擬

????????但是如果你們學(xué)校實在管得嚴(yán)，帶不進(jìn)魔方怎么辦呢？

????????沒關(guān)系，這時候還可以發(fā)揮你強(qiáng)大的空間想象力，憑空模擬出一個魔方，無實物模擬，在腦海中想象轉(zhuǎn)動的每一個步驟！這個小技巧還有利于鍛煉自身空間想象力，為以后創(chuàng)造屬于自己的魔方世界打基礎(chǔ)！

????????這個方法最為安全，也不用擔(dān)心沒收風(fēng)險。不過可能腦力消耗有億點點大，需要一定的專業(yè)訓(xùn)練。

這些小技巧是不是很簡單實用呢？

歡迎大家在實際生活中逝世看

友情提醒

上課偷玩一時爽，荒廢學(xué)業(yè)淚茫茫

可千萬不要在課堂上玩魔方哦