每天一個文學(xué)考研知識點(diǎn)(漢書終章)

考點(diǎn)四、《漢書》 思想分析
班固生活的時代,封建神學(xué)思想已發(fā)展成為當(dāng)時的統(tǒng)治思想,而班氏父子又是“唯圣人之道然后盡心焉”的史學(xué)家,他們自然以維護(hù)封建神學(xué)思想為已任,將“圣人之道”作為自己著作的指導(dǎo)思想。這樣,作者一面承襲《史記》的內(nèi)容,一面又指責(zé)它的“是非頗謬于圣人”,因而篡改《史記》的觀點(diǎn),使《漢書》更加符合于封建正統(tǒng)思想。
從思想內(nèi)容來看,《漢書》 不如《史記》。班固曾批評司馬遷“論是非頗謬于圣人“。所謂“圣人”,就是孔子。司馬遷不完全以孔子思想作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),正是值得肯定的,而班固的見識卻不及司馬遷。從司馬遷到班固的這一變化,反映了東漢時期儒家思想作為封建正統(tǒng)思想,已在史學(xué)領(lǐng)域立穩(wěn)了腳根?!稘h書》神化西漢皇權(quán)、擁漢為正統(tǒng)的思想,其目的是為論證東漢王朝的正統(tǒng)性和神化東漢皇權(quán)服務(wù)的。因此,以陰陽五行學(xué)說為理論根據(jù)的“ 五德終始說”和王權(quán)神授的封建神學(xué)說教,便成為《漢書》的主導(dǎo)思想。為了宣揚(yáng)“天人感應(yīng)”、災(zāi)異祥瑞的封建神學(xué)思想,《漢書》 首創(chuàng)《五行志》,專門記述五行災(zāi)異的神秘學(xué)說,還創(chuàng)立《睦西夏侯京翼李傳》,專門記載五行家的事跡。
知識點(diǎn)補(bǔ)充:《漢書》 在斷代史上的開創(chuàng)意義:
首先,《漢書》 開創(chuàng)了斷代史的敘史方法,體例為后世沿襲。自秦漢以來,均為君主本位政體,本朝人往往不敢直接評論本朝政治,忌諱甚多,而斷代史則合乎作者的心理,因為前朝已滅亡,評述前朝政事,危疑較少,較易發(fā)揮。故《漢書》一出,此后歷朝官修“正史”均以斷代為史。
其次,在編纂體例方面,《漢書》繼承而又發(fā)展《史記》的編纂形式,使紀(jì)傳體成為一種更加完備的編纂體例。紀(jì)傳體是以人物傳記為中心,雖然各自獨(dú)立成篇, 但彼此間又互有聯(lián)系,因此全書可以合成一整體。它既能扼要列舉歷史發(fā)展的大概,又可以詳細(xì)記述有關(guān)的史事。既便于查看個別人物活動的情況,又能顧及典章制度的歷史沿革, 其優(yōu)點(diǎn)極多,使紀(jì)傳體能為后世史家所采用。
再者,《漢書》新創(chuàng)立的四種志,對于西漢的政治經(jīng)濟(jì)制度和社會文化的記載,比《史記》更如完備,從而提高了《漢書》的史料價值。
重要知識點(diǎn):《史記》與《漢書》對比(袁行霈版文學(xué)史課本上有相關(guān)內(nèi)容)
和《史記》疏蕩往復(fù)的筆法不同,《漢書》重視規(guī)矩繩墨,行文嚴(yán)謹(jǐn)有法。
首先,《漢書》筆法精密,在平鋪直敘過程中,寓含褒貶、預(yù)示吉兇,分寸掌握得非常準(zhǔn)確。
其次,《漢書》不但對于事情的來龍去脈能夠清晰地加以敘述,而且對于那些帶有起始性質(zhì)的事件,都要特別加以強(qiáng)調(diào),以引起讀者的注意。它有助于讀者準(zhǔn)確把握漢代各種制度的演變,強(qiáng)化了敘事的力度。
再者,《漢書》地嚴(yán)謹(jǐn)有法,還在于它對某些材料的位置安排有自己的特殊規(guī)定,并且在全書一以貫之。
《漢書》和《史記》一樣,也寫了許多人物的軼聞逸事,有的甚至是生活瑣事。對于這類事情,司馬遷或把它放在傳記的前面,或者穿插在中間,也有的放在末尾,沒有固定的位置。《漢書》則不同,凡屬傳聞類的生活小故事幾乎全部置于篇末,很少有例外者。這種追敘、補(bǔ)敘的手法,使作品避免平鋪直敘,增加了波瀾起伏。
總之,《漢書》有精細(xì)的筆法,有自己固定的敘事規(guī)則, 以謹(jǐn)嚴(yán)取勝,從而形成和《史記》迥然有別的風(fēng)格。