圓融心理，專(zhuān)業(yè)服務(wù)12年，是一家集心理體檢、心理咨詢(xún)、康復(fù)訓(xùn)練、職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)EAP（企業(yè)員工心理援助）服務(wù)、人才培養(yǎng)、社會(huì)公益服務(wù)為一體的心理應(yīng)用專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，服務(wù)中心（站）遍布廣東、福建、云南、河北、新疆、甘肅等全國(guó)多個(gè)省市。
學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題：
1、孩子很不愿意去學(xué)校，經(jīng)常在班級(jí)里哭泣。
2、孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是學(xué)不進(jìn)去。
3、孩子不想和人說(shuō)話，只想自己呆著，甚至躲避其它同學(xué)。
4、孩子覺(jué)得生活和學(xué)習(xí)都沒(méi)有意義，去學(xué)校也毫無(wú)意義。
5、孩子不愿意和家人交流，不與父母溝通，也不和其它人講話。
6、孩子每天用手機(jī)和朋友聊天或游戲，時(shí)間和精力都被手機(jī)霸占，影響對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注。
7、孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有狀態(tài)，整天消沉，有關(guān)學(xué)習(xí)的任務(wù)，他都不想做。
8、孩子總是打電話讓去學(xué)校接他，不想待在學(xué)校，各種理由請(qǐng)假，不想上學(xué)。
9、孩子學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，缺乏為遠(yuǎn)期目
標(biāo)持續(xù)努力的動(dòng)力。
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