一些碎碎念
為什么人越長大,越喜歡回憶童年呢? 我好喜歡小時(shí)候的自己,長的可愛還嘴甜,乖乖的很聽話,很討大人喜歡。幼兒園畫的沙漠和鯨魚會(huì)被爸爸媽媽特意貼在屋子的墻壁上,經(jīng)常坐在爸爸肩膀上,揪著爸爸的頭發(fā)喊著“爸爸~,拔拔~”家人也只是笑呵呵覺得我可愛,玩累了自己躺沙發(fā)上就能呼呼大睡,爸爸還能用一只手托起兩只小腳丫踩在上面的我;姐姐雖然嘴上說著討厭我但還會(huì)特意買我喜歡的巧克力給我;奶奶也會(huì)給我梳頭,帶著我在河邊散步,逢人就夸我乖,就夸我可愛;爺爺也會(huì)在幼兒園放學(xué)的時(shí)候騎著兩腳小電驢來接我,每天問我學(xué)了啥,我就好大聲音唱《好漢歌》,有時(shí)幼兒園坐校車回家,爺爺會(huì)背著我走向回家的路;媽媽也會(huì)很溫柔的叫我“幺兒”……那時(shí)候,我覺得世界上最幸福的人就是自己,全天下的小朋友都沒有我幸福。 可我卻接受不了現(xiàn)在的自己,我無法接受這樣的自己,外貌上的肥胖和丑陋以及形態(tài)上的毫無氣質(zhì),思想上的貪婪、猥瑣、好色、不孝、愛貪小便宜以及被別人批評(píng)的人品問題和三觀不正,任意挑出來一點(diǎn)都是讓我無法接受的程度,可偏偏這些我無法接受的東西變成了束縛我的枷鎖,枷鎖與我融為一體。 幼兒園時(shí)小朋友們和老師不喜歡我,我當(dāng)時(shí)并不知道是因?yàn)槭裁?,至今我也不明白為什么要?duì)一個(gè)人類幼崽進(jìn)行群體孤立和體罰。 小學(xué)時(shí),我不知因何而被人孤立,后來才知道是因?yàn)槲铱雌饋砼K兮兮的。二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師并沒有嫌棄我而是很驚訝一個(gè)小朋友居然因?yàn)椴幌氡煌瑢W(xué)看到起皴的皮膚而選擇大夏天也穿長袖。三年級(jí)的小男孩同桌對(duì)我很不好,我融入不了集體,也不想去融入,不知是怎么惹怒了他,他開始欺負(fù)我,用蟲子嚇唬我,打我,搶我東西,往我課桌洞塞垃圾,甚至讓我聞他那扣過肛門的手指,我好惡心,但是我不知道怎么去說,給家長說嗎?可是爸媽那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很忙了,爺爺奶奶也年紀(jì)大了,姐姐又住宿了。告訴老師嗎?老師那個(gè)時(shí)候不喜歡我,代理數(shù)學(xué)課的班主任總是讓我罰站,數(shù)學(xué)課我基本沒坐下過;英語老師是個(gè)暴躁的中年婦女,只會(huì)打人罵人,用厚厚的英語書抽人臉,被打的第一下臉和腦子都麻了懵了她打累了的時(shí)候我都不知道是怎么回的教室;語文老師還好,她說以為我的名字是小男孩,沒想到是個(gè)小姑娘,放學(xué)的路上還會(huì)提醒我給自行車安一個(gè)放書本的筐。這種環(huán)境下,我不知道該怎么去和別人講,班里沒有朋友,我根本不知道他們曉不曉得我同桌做的那些事又或者說知道了也不愿意出面制止。后桌也是個(gè)小男孩,有一天同桌上午拿了一根雙截棍到學(xué)校,他打我,后桌制止了,下午同桌往我桌洞扔垃圾的時(shí)候被后桌看到了,后桌就說“你怎么不往你自己桌子里扔垃圾,偏要往人家桌子里扔垃圾”,我的心底好像有什么東西要萌芽了,那一刻他在我心里是無法被人替代的存在。因?yàn)楹笞佬∧泻⒑屠蠋熽P(guān)系比較好,所以很大限度的保證了我的安全,下課后我逃離了惡心的教室,回來后發(fā)現(xiàn)桌洞干干凈凈,不知道是同桌被后桌逼迫干的還是后桌幫我干的。此后很長一段時(shí)間里我都以為自己喜歡后桌,可是那是感激而不是愛,四年級(jí)我和后桌當(dāng)過一段時(shí)間的同桌,開家長會(huì)的時(shí)候我的媽媽穿的很奇怪,她穿了一雙長長的尖頭高跟鞋,很搞笑,雖然我笑不出來,因?yàn)槲矣X得很丟人,媽媽的不得體裝扮和同桌的媽媽對(duì)比好明顯,他媽媽白白凈凈的看起來溫柔又大方,而且他的媽媽好像上過大學(xué),他的變速車是名牌,而他本人也很好看。我倆一直都不可能在一起,后來不知道是他自己發(fā)現(xiàn)還是別人看出來我喜歡他,他刪了我的QQ號(hào),我反復(fù)加他他也不同意,真是沒想到那個(gè)時(shí)候我就有了舔狗的本質(zhì)。 初中,我很開心的階段,擺脫了所有惡心的同學(xué),進(jìn)入到了新環(huán)境。老師因?yàn)槌煽兌鴮?duì)我特別好,初一的班主任我到現(xiàn)在都不允許有人說他一句壞話,語文老師也喜歡我,會(huì)給我們開小灶,就這樣一直持續(xù)到初三,換了英語老師,老師知道我偏科,而且英語最差,所以每次上課都提問我,給我制訂各種計(jì)劃,寫完形填空,做閱讀題,背作文,直到有一天,我突然開了竅,英語成績突飛猛進(jìn),那個(gè)時(shí)候我真的很感謝她,要不是她,我也考不上一中。對(duì)了,初中的時(shí)候我以為自己所喜歡的后桌,不停的換女朋友,我宿舍所有的人都知道我喜歡他,甚至想各種辦法撮合我倆,但我知道,我倆不可能。我是毫無形象的女漢子,他說痞帥而成績好的帥哥,我倆就像兩條平行線,永遠(yuǎn)沒有相交的時(shí)候。我的“好朋友”喜歡小學(xué)時(shí)欺負(fù)我的同桌,她也知道我喜歡誰,而且她和我喜歡的后桌天天在我面前稱兄道弟,我不知道她是出于什么目的和我做朋友,也許后來是想真心和我做朋友,但是我已經(jīng)不需要了。 高中又是新的故事,我吃吃喝喝玩玩,高考的時(shí)候連個(gè)本科線都沒夠著。 以上便是我的童年和在校的青春,亂七八糟,有好有壞,但是我忘不了他們在我身上所做的惡,也忘不了真正幫助過我的人。 我是普通人嗎?好像是又好像不是,我于這世間的意義便只是記錄自己所存在過的痕跡。 有時(shí)間再去寫后續(xù)吧