目前在眾多的小語(yǔ)種中，日語(yǔ)是最受歡迎的語(yǔ)言之一，因此有一大批日語(yǔ)愛(ài)好者和留學(xué)生爭(zhēng)先恐后的想要進(jìn)行學(xué)習(xí)，但對(duì)于零基礎(chǔ)日語(yǔ)的初學(xué)者而言，學(xué)習(xí)日語(yǔ)并不是那么容易，在進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，那么長(zhǎng)期以往，就很容易消磨掉大家對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。

為了能夠讓大家充滿激情的學(xué)習(xí)這門(mén)有趣又實(shí)用的語(yǔ)言，接下來(lái)小編要和大家分享幾個(gè)在日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)時(shí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)的方法，這些方法能夠快速的幫助沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)的小白進(jìn)行學(xué)習(xí)，但對(duì)于想把日語(yǔ)當(dāng)做第二職業(yè)的興趣愛(ài)好者來(lái)講，最好還是要進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，這樣才能夠在自己熱愛(ài)的行業(yè)里發(fā)光發(fā)熱。

基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)，聽(tīng)讀兼?zhèn)浞磸?fù)記憶

剛開(kāi)始進(jìn)行日語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的時(shí)候，大部分學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)反復(fù)背誦但腦海里卻絲毫沒(méi)有記憶的現(xiàn)象，這是因?yàn)閯傔M(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候大腦還處于比較陌生的狀態(tài)，所以針對(duì)此類現(xiàn)象，小編認(rèn)為，單純的反復(fù)記憶效率太低，只有聽(tīng)讀結(jié)合，雙方兼顧的情況下，才能夠起到事半功倍的效果。

二、漢字學(xué)習(xí)不容忽視，別等字到用時(shí)方知難

眾所皆知，日語(yǔ)中也包含大量漢字，這些漢字的使用方法和中國(guó)漢字完全不同，所以不要覺(jué)得自身對(duì)于漢字掌握已經(jīng)非常熟悉，就忽視日語(yǔ)學(xué)習(xí)中漢字的重要性，尤其是一些讓人難以理解、望文生義的漢字，所以小編在這里提醒一下各位學(xué)員，在零基礎(chǔ)入門(mén)階段，學(xué)習(xí)日語(yǔ)中使用的漢字時(shí)要格外用心，不然的話就會(huì)給今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)一些困難和麻煩。

三、加強(qiáng)詞匯量掌握，不為后續(xù)學(xué)習(xí)留隱患

日語(yǔ)單詞和英語(yǔ)單詞一樣，常常是一詞多意，所以在進(jìn)行日語(yǔ)單詞背誦的時(shí)候，不要只關(guān)注表面的意思，要更加注重于詞匯量的掌握，小編認(rèn)為，剛?cè)腴T(mén)階段想要記全日語(yǔ)單詞的意思很難，但如果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)反復(fù)記憶，總有一天也是能夠記住的，這樣也比每遇到新意思時(shí)重新記憶更為有效。

四、注重語(yǔ)感培養(yǎng)，閱讀抄寫(xiě)同時(shí)進(jìn)行

小編通過(guò)以往日語(yǔ)能力一級(jí)的學(xué)員總結(jié)出了一些能夠使成績(jī)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的一些經(jīng)驗(yàn)方法，那就是大量閱讀日語(yǔ)原文并進(jìn)行抄寫(xiě)，不過(guò)這對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的同學(xué)來(lái)講，可能學(xué)習(xí)起來(lái)有一點(diǎn)難度，所以遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)與老師進(jìn)行溝通交流，在老師的建議下，選擇適合自己閱讀的文章，平時(shí)也可以多摘抄一些觀看日劇時(shí)的經(jīng)典語(yǔ)句，來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的語(yǔ)感，久而久之在無(wú)形中日語(yǔ)能力也會(huì)得到提高，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，日語(yǔ)寫(xiě)作能力也會(huì)有很大進(jìn)步。