被人設計套取、偽造證據(jù)而損失了錢財——證據(jù)常識的故事(3)
這里講一個在經(jīng)濟活動中因被人設計套取、偽造證據(jù)而損失了錢財?shù)恼鎸嵐适隆?br>
那是1987年初冬,安徽省全椒縣農(nóng)民韓老漢來到省高級法院喊冤,接待人員了解到:老漢曾向本鄉(xiāng)農(nóng)民丁某某借款900元,縣法院判決老漢如數(shù)歸還,上訴維持原判后老漢仍拒不還款,法院強制執(zhí)行變賣了老漢家的兩頭耕牛作為賠償金。由于老漢承認借款條上按的手印是自己的,但堅持說自己確實沒有拿過錢。接待人員察看申訴材料,發(fā)現(xiàn)了一些疑點:一是借條上的日期是1986年農(nóng)歷臘月初六,而判決書上卻說事情發(fā)生在農(nóng)歷臘月初八,前后有兩天之差。二是法院判決稱借條系丁某某本人所寫,但借條上的字跡經(jīng)目測卻不像丁的手跡。后經(jīng)調(diào)卷審查發(fā)現(xiàn)更多問題:第一,原告丁某某曾經(jīng)兩次告韓老漢,兩次所述借款的時間、地點和金額都不一致。第二,韓老漢答辯時始終堅持說原告根本沒有把錢交給他,還認為借據(jù)肯定是偽造的,并說因自己不識字,一定是有人借開其他憑據(jù)時趁機騙他按了手印。第三,韓老漢經(jīng)過回憶,已經(jīng)想起了在那年春節(jié)前夕,有個50來歲的賣籃子的漢子用兩只竹籃加二塊五毛錢換了他的一雙球鞋,并要求寫張條子。因老漢不識字,那個人便自己寫了個條子,由老漢按了手印。老漢還提供了那人叫李某某及其住址。此案問題的關鍵是借條是否真實??紤]到案件的種種疑點,加上老漢年紀太大又是文盲,法院決定派人前往全椒縣查清事實真相。
調(diào)查人員找到李某某了解情況,李說自己農(nóng)歷臘月初八搬到女兒家住,也編些籃子賣。農(nóng)歷臘月十五、六在集上賣籃子時,把籃子就放在韓老漢百貨攤邊上。當時有個青年找老漢要借據(jù),老漢央李代寫了,并將兩個籃子賣給了韓老漢。李強調(diào)說,自己是當家人,搬家這種大事的日子不會搞錯。這表明,李某某不是記憶錯誤就是作了偽證。調(diào)查人員故意告訴丁某某說李某某講了假話。李某某通過丁某某知道后,第二天趕緊向調(diào)查人員進行解釋,說自己把日期搞錯了,原因是年紀大了,記性差了。并說在搬家當天,為了防止日后兒子找女兒要東西,曾寫了一張清單。父親、弟弟及表兄等均當場簽字,可以證明搬家的時間。提交的清單所載日期果然是1986年農(nóng)歷臘月初八。但是,調(diào)查人員發(fā)現(xiàn),清單所用雙格紙的出廠日期是1988年2月,這張搬家清單顯然是李某某為圓謊而作了假。調(diào)查結果表明,原告與寫借條人對事實所陳述的時間、地點、經(jīng)過及在場人均不一致,原告前后兩次訴訟到法院時所陳述的時間、地點、標的及證據(jù)也不一致,李某某關于時間的陳述前后矛盾,而且李為掩蓋矛盾,還寫了假搬家清單。這個案件的事實明顯不清,因此,省高級法院撤銷了原判,發(fā)回重審。
法院重新組成合議庭進行審理后,丁某某、丁某高、李某某三人在事實面前,不得不交待了他們互相串通制造偽證的經(jīng)過。原來,丁某某在中學讀書時,見韓老漢的兒子跟韓學做生意積了不少錢,便見錢眼紅,書也不想念了,一心只想做生意撈錢。于是,他從家中偷出200元錢,邀韓的兒子一道外出賺錢,沒有幾天便都虧了,丁某某因此被父親丁某高痛打了一頓。事后,丁某高懷疑兒子的錢是被韓老漢騙走,為了整一下韓老漢,便讓兒子到法院告假狀,因無證據(jù)未成。丁某高便找到精明能干的李某某,兩人商量后,由李某某假借賣籃子要憑據(jù)為由,騙到了有韓老漢手印的字據(jù)條,再將原字條上有字的部分裁掉,在剩余空紙的上方寫上借條的內(nèi)容。為了使紙張顯得陳舊,還將假借條放在碗里干蒸過。
韓老漢萬萬沒有想到的是,自己一雙球鞋換兩只竹籃加二塊五毛錢的交易,如此小得不能再小的經(jīng)濟活動,只因自己不識字,在由別人寫的字據(jù)上按了手印后,竟要付出兩頭牛的代價。而且,自己按的手印,也成了別人誆騙自己兩頭牛的有力證據(jù)。而自己雖然從未拿過對方的一分錢,但卻空口無憑,拿不出有用證據(jù)來證明自己的清白,更無法證明那張借據(jù)的真?zhèn)危僭趺粗鄙匣鹨矝]有用。好在老漢既樸實又倔強地堅持申訴,也好在省高級法院的法官還清醒盡職,總算戳穿了丁某某、丁某高、李某某三人合演的偽證戲碼,還了韓老漢這個文盲農(nóng)村老漢的清白。大字不識一個的農(nóng)村文盲老漢,在微不足道的鄉(xiāng)村交易這種最簡單的經(jīng)濟活動中,也與證據(jù)現(xiàn)象發(fā)生了如此深刻的聯(lián)系,通常是難以預料到的??梢?,在人類生活中,多多少少有一點兒證據(jù)意識、證據(jù)知識,還是有必要的。