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冷蕓時尚圈討論7群群友

時間：2020年6月27日

引言

學生如何在時尚行業(yè)找到適合自己的位置，這幾乎是每個服裝人、時尚人都曾面臨的問題。本期，莊主想和大家一起探討——作為學生，想要在時尚行業(yè)找到自己的定位并有所作為，應如何選擇適合自己的相關專業(yè)？如何進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃并順應行業(yè)的發(fā)展趨勢？借助前輩們的閱歷為時尚行業(yè)的“后浪們”提供一些方法、經(jīng)驗和建議。

討論提綱

一、 對時尚行業(yè)感興趣的人可以選擇哪些專業(yè)學習？有哪些職業(yè)發(fā)展方向？

1.?相關專業(yè)介紹

2. 職業(yè)發(fā)展方向討論

二、如何選擇適合自己的專業(yè)和方向？

1.?如何在時尚領域完成適合自己的專業(yè)定位？

2. 怎樣判斷自己是否真正熱愛一件事情

三、如何進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？

1. 藝術類學生的大學生涯中如何尋找自己畢業(yè)后的方向

2. 服裝專業(yè)教育的現(xiàn)存問題

3. 如何進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

四、未來這些服裝類專業(yè)在國內的變化及發(fā)展趨勢

1. 時尚行業(yè)的人才結構、需求發(fā)展趨勢

2. 哪些專業(yè)會越來越受歡迎？

3.?在這樣的發(fā)展趨勢下，各主體（學生/學校/教育部門/企業(yè)/從業(yè)者等）應怎么做？

莊主簡介

莊主介紹：

詩婷-廣州-服裝工程學生，服裝工程專業(yè)應屆畢業(yè)生，曾任職以純電商品牌的淘主播，大二開始接單定制成衣支持自己的學業(yè)。對時尚行業(yè)充滿好奇和憧憬，在時尚圈向各位前輩學習的同時，也努力為時尚行業(yè)的建設貢獻自己的一份力。

Zoe-廈門-7群副群主，一名大二在校生，因為對時尚行業(yè)的熱衷選擇了服裝表演專業(yè)，打算未來在時尚管理方面進行深造。希望在不斷學習和探索的路上可以逐漸在時尚行業(yè)找到屬于自己的位置。

?一、對時尚行業(yè)感興趣的人可以選擇哪些專業(yè)學習？有哪些職業(yè)發(fā)展方向？

想要找準自身在時尚行業(yè)的定位，首先需要了解時尚行業(yè)都有哪些“位置”，了解有哪些發(fā)展方向和崗位。了解職業(yè)和崗位所需的能力，再去選擇培養(yǎng)相應能力的相關專業(yè)。以下針對職場方向進行了歸類總結。

1.?相關專業(yè)介紹

很多人一談到服裝專業(yè)就將其等同于是服裝設計，其實服裝專業(yè)是有很多細分的。

譬如“服裝設計和工程”是服裝和工程相結合的專業(yè)，服裝工程屬于理科招生。

有些蕓友表示當時在高考選志愿時，因為自己是工科出生，一方面想接觸與時尚相關的行業(yè)，另一方面覺得這個專業(yè)適合女生，就選擇服裝工程這一專業(yè)。

服裝設計與工程偏向于自制版方向。如果一個設計師不了解服裝的基本結構，即使有再多瘋狂的設計，他也沒有辦法實現(xiàn)出來，這就是服裝工程存在的意義。

基本上有服裝與服飾設計專業(yè)的學校也會有服裝設計與工程這個專業(yè)。除此以外，紡織工程與服裝工程在專業(yè)設置上比較接近，只是范圍更廣。

除了服裝設計、服裝工程，服裝類的專業(yè)還有服裝造型與應用（北服研究生專業(yè)）、時尚攝影、服裝表演、時尚管理，對于面料開發(fā)還有紡織機械研究等等諸多方向。

以及視覺傳達專業(yè)同學，畢業(yè)后做了時尚攝影師，會和一些服裝公司合作拍lookbook，拍lookbook的過程中也需要攝影師，妝發(fā)師和造型師的參與。

2.?職業(yè)發(fā)展方向討論

關于時尚行業(yè)的職業(yè)方向，我根據(jù)自己的理解和學習做了些整理，或許不是特別完整，大家可以參考。

總體來說，從職業(yè)發(fā)展方向看，服裝相關專業(yè)主要分為視覺類、營銷類、管理類、工程類這幾大類。

從我們社群成員組成來看，也來自于很多不同的職業(yè)，比如買手、買手助理、高定策劃、攝影、品牌推廣、廣告、商品管理等等，這些其實都是時尚行業(yè)的具體職業(yè)方向。

很多人在選擇職業(yè)時會被自己的專業(yè)所限制。其實服裝工程專業(yè)也好，服裝設計專業(yè)也好，當我們考慮職業(yè)方向時，我們更多地是考慮之后個人發(fā)展意向和個人所擅長的技能。

比如服裝工程專業(yè)出來大部分是從版師這個方向走，但也有美感比較好的畢業(yè)生選擇做設計師，畢竟懂打版的設計師會更落地一些。

除此以外，該專業(yè)畢業(yè)的同學中從事時尚媒體編輯、零售管理、買手、紡織軟件開發(fā)等各種相關職業(yè)的也不在少數(shù)。

目前服裝專業(yè)畢業(yè)的學生，大部分會從設計助理做起。

并且我們應該了解，時尚行業(yè)和服裝行業(yè)是兩個行業(yè)。除了考慮服裝行業(yè)的職業(yè)，我們還可以考慮時尚行業(yè)的崗位，比如造型師，時裝編輯，時尚推手，妝發(fā)師，攝影師等等。

有蕓友表示選擇畢業(yè)后的工作方向有一點很重要，就是我們需要向有工作經(jīng)驗的人了解在目前市場環(huán)境下，你理想中的職業(yè)具體工作內容會涉及到什么，需要什么樣的能力。

而這個職業(yè)所涉及到的所有部分是否是你有興趣或者是能堅持下去的，這很關鍵。不然就會出現(xiàn)入職之后發(fā)現(xiàn)和自己想象的完全不一樣的情況，這也浪費了不必要的時間。

因此，在選擇專業(yè)時，我們可以先了解有哪些職業(yè)方向，了解行業(yè)對人才的需求。在結合個人興趣的基礎上，了解職業(yè)和崗位所需的能力再去選擇培養(yǎng)相應能力的對應專業(yè)。

生產管理（品質管理——效率管理；降低成本——增加收益）可分期付款

?二、如何選擇適合自己的專業(yè)和方向？

1.?如何在時尚領域完成適合自己的專業(yè)定位？

很少有人能在讀大學前就找到自己真正喜歡的專業(yè)，很多同學在高考填志愿的時候還是會受大趨勢影響選擇專業(yè)。

以我自身為例，記得我高中的時候就開始考慮我大學要學什么，同學卻跟我說不如等高考成績出來了再說吧(因為我上的那個高中比較一般)。但是我始終認為等到時候再決定就晚了，所以我很早就開始思考這一問題。

從開始了解自己喜歡什么，擅長什么，再到知道了服裝表演專業(yè)，相關的信息我都去仔細了解了一番。確定了自己是喜歡這個專業(yè)且是有一定條件的，才開始和爸媽溝通。

我當時選擇的是服裝表演專業(yè)。但因為很多人覺得藝考是一條逃避的“捷徑”，再加上很多長輩覺得服裝表演（模特）不是正兒八經(jīng)的本科專業(yè)，所以我也花了很長的時間與父母做思想工作。

當我得到家長默許后，我開始了解當?shù)氐膶W習機構。到這一步，我花了5個月的時間才開始接觸服表藝考準備的第一天。

高考報志愿是一件神圣的事情，但往往這種時刻容易產生戲劇化轉變。

有蕓友表示當時報考志愿其實并不能說是自己選擇了服裝設計這個專業(yè)，而是服裝設計這個專業(yè)選擇了TA。TA覺得首先自己要明白自己喜不喜歡這個行業(yè)，要不要一直做下去，適不適合這里。

這一問題其實的確是需要我們提前去思考、去準備的，而現(xiàn)在有很多畢業(yè)生在大學畢業(yè)面臨就業(yè)選擇的時候才去考慮這個問題。

就這個行業(yè)來說，時尚啟蒙和自身興趣的選擇很重要。有蕓友以其自身的經(jīng)歷為例來說明這點：她是高二就想明白要選擇服裝設計這個專業(yè)的。當時的篤定現(xiàn)在看來似乎是命中注定。

在她小學的時候，偶然看到了電視上舉辦的一場服裝設計大賽。當時因為年紀太小，并不知道有這個專業(yè)和這個行業(yè)，只是在記憶中留存了這樣一個印象。

之后她又偶然看到了CCTV電影頻道舉辦的創(chuàng)意星空服裝設計大賽，當時的評委有譚燕玉，周翔宇以及帕森斯的校長還有葉明子。當時有其看好的一名選手叫做羅靖經(jīng)過淘汰和復活最后拿到了總冠軍，自此以后，這位蕓友對羅靖自己創(chuàng)立的品牌一直都在關注。

連續(xù)關注了好幾屆創(chuàng)意星空服裝設計大賽使這位蕓友對服裝設計產生了深刻的印象。慢慢她開始看時裝雜志，主動了解服裝品牌，也是為了日后專業(yè)的選擇奠定了基礎。

當她高二時，她就決定自己要學習服裝設計專業(yè)。這種朝著自己理想方向前進的感覺無疑是美好的，但大多數(shù)人很難在高考前了解自己想要的是什么，想要成為什么樣的人。

在我們在選專業(yè)的時候面臨很多問題。譬如高考時，我們的視野相對狹隘，不能系統(tǒng)地分析自身和社會的需求；其次信息差也是個問題，如果沒有已經(jīng)讀過相關專業(yè)的熟人，只是在百度上查，出來的都是宣傳信息。

所以我建議大家如果有意向，應該去向從事這一行業(yè)的人去了解，才能真正走進某個行業(yè)。

如果你還不了解自己要選擇哪個專業(yè)，我認為你首先可以考慮以下幾點：?

（1）了解外部環(huán)境（市場需求、行業(yè)發(fā)展）?

（2）自我分析（性格、能力、特長、興趣、資源）

2. 怎樣判斷自己是否真正熱愛一件事情

喬布斯曾每天問自己，如果明天你的生命將要結束，你會做什么？我們也可以用同樣的方式問自己，如果你的生命明天就要結束，今天你還會按照原本計劃來進行你想做的事嗎？

我認為有人生目標是很重要的，做自己喜歡的事情也很重要。有句話說得好，如果你從事著自己喜歡的事情，那叫工作，否則，那叫上班。

那么怎樣判斷自己是否真正熱愛一件事情呢？

首先大家需要對自我有一個清楚的認知。舉個例子，不是說你很喜歡打游戲，你游戲打得棒，這輩子你就一定要以打游戲為職業(yè)。從側面角度看，你可能是一個適合去做一些有競爭力和挑戰(zhàn)性工作的人。

有時候我們喜歡的不一定適合我們來做，所以我們要清楚自己的特長。

其次是通過實際的操作和體驗去判斷自己是否真正熱愛一件事。

很多時間我們以為自己喜歡這件事，但其實這種喜歡并不是熱愛。你以為你喜歡的事情，也許你選擇堅持一段時間你還是會選擇放棄，這也考驗了你是否真正熱愛一件事。

大家要知道，真正的熱愛是經(jīng)得起單調和反復的。這兩個詞（“單調”和“反復”）給我留下了很深的印象，因為懂得人真的深有體會！

當然不是每一個人都能夠追求自己熱愛的，有的人迫于生計，不得不向現(xiàn)實低頭?，F(xiàn)實中也有很多這樣的案例。所以，能夠做自己喜歡的事情是一種自由，也是一種幸福，要珍惜。

在彭吉象的《藝術概論》一書中曾提到過的一段話，其大意是說大部分藝術都是建立在物質基礎之上的，當然也并不是所有的藝術都離不開物質基礎。

選擇職業(yè)，不僅是要選擇自己愛的，堅持去愛自己所選擇的也很重要！

時尚造型課——讓造型助力你的銷售業(yè)績

三、如何進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？

1. 藝術類學生的大學生涯中如何尋找自己畢業(yè)后的方向

在已經(jīng)就讀相關專業(yè)后，如何尋找自己畢業(yè)后的職業(yè)方向？

如果你是服裝設計專業(yè)的學生，我建議你在畢業(yè)之前多參加服裝設計大賽。通過比賽，一方面如果你運氣好，有能力，你也許會得到一些評委的賞識，并且把你挖到他本人的工作室。

即便沒有得到這樣的工作機會，參賽的本身也是歷練和實踐。藝術類不像其他專業(yè)，重點就在于實踐。在大學里的時候就多出去實踐，并且這個階段的試錯成本也低。

對于服裝專業(yè)的學生來講，其實參加設計大賽的過程，就是制作個人作品集的過程。

如果你想有一個好的未來和發(fā)展，如有的同學畢業(yè)之后想進一家好的品牌公司工作，這些都需要綜合實力的考驗，而作品集是一個很好的敲門磚。

現(xiàn)在在國內很多服裝設計專業(yè)的學校里，一個普遍現(xiàn)象是大部分學生都是很會畫但不會做。因此多嘗試專業(yè)比賽可以激發(fā)自己的潛能，同時也可以了解當今局勢。

當自己不知道想做什么的時候，我們確實需要實踐，需要去經(jīng)歷、去看、去了解。經(jīng)歷過后會有更清晰的思路。百說不如一做，路都是自己闖出來的。

這些機會都在身邊：上大學的時候我們可以多做多幫忙，多和老師、同學、師兄師姐等聯(lián)系，校內就有很多可以接觸到的資源，做著做著可能就會有機會。

同時我們也可以通過課余時間跑跑秀場、做兼職、寒暑假實習等等能讓自己更多地接觸社會、了解行業(yè)，認識一些前輩可以多去跟他們討教。

那么表演專業(yè)又是怎么實踐的呢？

在其他專業(yè)的大學生涯中，大家實踐時間一般都是從大三大四開始的。但是模特專業(yè)不一樣，這畢竟是一碗青春飯，所以年齡相對小的越占優(yōu)勢。當你準備好了的時候，你就可以去開始參加各種比賽甚至簽約模特經(jīng)紀公司了。

現(xiàn)在主要的模特經(jīng)紀公司有東方賓利、ESEE、龍騰精英、火石文化等等。

簽約公司前，模特也需要投簡歷給模特經(jīng)紀公司，就像大家找工作一樣。資源好的服表學生應該會接一些商業(yè)攝影和走秀活動。

模特其實是一個被選擇的職業(yè)，所以競爭也會更加殘酷。

2. 服裝專業(yè)教育的現(xiàn)存問題

和其他對于實踐能力要求高的專業(yè)相似，學校理論教學和實際工作需求常常會出現(xiàn)理論與實踐脫節(jié)的情況。

因為國內大部分服裝院校都是偏向于教學生怎么制作衣服，并沒有打開學生的思維。而這種思維方式不同是匹配度不高的一大體現(xiàn)。

我曾聽過一個服裝設計企業(yè)的老板吐槽過招聘的畢業(yè)生，說很多學生只會畫圖，不懂制版、不考慮成本和落地性，這個是國內一個很普遍的現(xiàn)象。

有蕓友就表示，自己所在公司以往招聘的很多本科服裝設計專業(yè)畢業(yè)生都不會熟練使用設計軟件，“畫圖”對他們來說要求都高了。

從企業(yè)角度來看，繪圖與產品設計之間還有著巨大鴻溝。而且大部分服裝專業(yè)學的是時裝設計，對服飾的成衣化商品設計還是比較窄的。

其實過往自己招聘的對象有北服、廣美等都算是比較知名院校，但是畢業(yè)生出校門后的職場差異也很大。

據(jù)我自己的觀察以及周圍朋友的了解，其實現(xiàn)在國內學習服裝專業(yè)的學生數(shù)量遠遠大于市場需求數(shù)量。

隨著現(xiàn)在品牌化的趨勢，質量上有所提升，企業(yè)也很想要人。但是除了北服，東華這樣的院校以外，很多服裝專業(yè)學生的平均水平還達不到市場需求。

還有一部分選擇藝考的學生都是為了走捷徑，并不是真正喜歡這個專業(yè)。在大學生涯中也沒有認真學習，因此畢業(yè)生轉行現(xiàn)象也比較嚴重。

在學校，我們大多數(shù)時候所學的是如何做衣服，但在設計過程中缺少一個完整的向導，都是自己摸索、請教借鑒后意識到思維的重要性。

服裝企業(yè)是市場化的，辦學體制的性質和企業(yè)市場化的制度有一定矛盾性。

在學校學習過程中，學生千人千面，但老師只有那一個。國內從事專業(yè)教學的老師往往不是在一線“打仗”的，因此很多實際決策過程沒有參與過，沒體驗。

所以我們會發(fā)現(xiàn)學校的理論教育跟社會需求有些脫軌，而老師的知識也普遍跟商業(yè)化運作脫節(jié)：學校教授了大量的理論，但到了企業(yè)卻要“從零開始”教實踐。

相比之下，國外相關專業(yè)在實踐上的確更重視，德國有的學校采取的是學徒制，這種模式尤其對于服裝專業(yè)的學生而言更有利于其畢業(yè)后的就業(yè)。

試想如果大家能一開始就在職場有所體會和感受，再回到學校學習一定會有更明確的目標和方向。

很多學生對自己學校的辦學優(yōu)勢也不了解，對自己規(guī)劃方面比較弱。自我意識不像西方那么強，但其實無論什么專業(yè)，產學結合都是最好的。

在校生還需要注意培養(yǎng)哪些方面的能力呢？

對于服裝工程專業(yè)來說，我們學校這一專業(yè)學得很廣，從成衣設計、制版、生產管理、紡織設備、供應鏈管理、市場營銷、零售等都要學。

雖然范圍廣，但學藝不精是我們目前的一大問題。學藝不精要靠自己去學精，老師只是領進門的角色，大致的理論框架搭建好后就得靠自己結合自身的職業(yè)規(guī)劃去深挖、自學。

有蕓友表示，本科層級的產品設計專業(yè)與藝術專業(yè)的定位不是“創(chuàng)意”，而是審美；創(chuàng)意不是學校培養(yǎng)人才的重點，創(chuàng)新本身是社會和產業(yè)內在驅動力需求的產物。

審美可以是商業(yè)的，不完全是個人的，“創(chuàng)意”也是審美之上的轉化和升華。

3. 如何進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

職場規(guī)劃包括行業(yè)規(guī)劃，專業(yè)規(guī)劃、崗位規(guī)劃、技能規(guī)劃、人脈和個人成長路徑。

目前，服裝的全球產能過剩太嚴重，需求小于供應，可以需求為導向進行規(guī)劃。

設計師只算是一種行業(yè)中的一類崗位，但是目前職場給予這種技能的成長路徑還是太單一，甚至未來充滿不確定性和危機。而職業(yè)規(guī)劃本身是可以轉化崗位和發(fā)展多技能的。

我們也可以自己進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計，以下是我校簡易職業(yè)生涯規(guī)劃設計模板，可供大家參考：

（一）題目：我的簡易職業(yè)生涯規(guī)劃設計

（二）內容：

1、我是誰？（自我認知）（對自己客觀評價：興趣、性格、能力、價值觀、優(yōu)缺點、核心競爭力等）（撰寫要求：用心，真實）

2、我在哪里？（職業(yè)認知）（對社會環(huán)境、個人環(huán)境的直接認知分析，通過親朋好友等途徑對職場環(huán)境、專業(yè)環(huán)境的間接認知分析）

3、我要到哪里去？[初步確定職業(yè)方向（目標）][依據(jù)我喜歡（興趣）、我能夠（核心競爭力）、我應該（責任點）的方法初步確定自己的職業(yè)目標]?（撰寫要求：可行性令人信服）

4、我怎么去？（撰寫要求：主要從職業(yè)規(guī)劃的角度撰寫大學期間的計劃，目標具體、可衡量、有難度但可行）。

至于如何選擇自己喜歡的崗位，我先給大家推薦一篇職業(yè)規(guī)劃推文（來源于公眾號 璃語職美人）：

https://mp.weixin.qq.com/s/iOgK1uJOoR986fnoiNeifw? ??

我個人的意見更偏向于這篇推文里所談到的，學會把重要的事情變成興趣，干一行愛一行。因為在我看來工作一方面是要把勞動力轉化成能促進公司促進社會集體發(fā)展的東西同時換取物質價值。

“喜歡”是要遵從本心的，是服務自己而不是服務他人。

雖然我們剛畢業(yè)很難做到能選擇自己完全喜歡的事情，但是我們可以從工作中感受到做好一件事情的成就感。

就像我們去準備比賽，這個過程中可能要做很多我們不大喜歡的事情，但是人總是要不斷地打破自己的舒適圈去面對挑戰(zhàn)，不斷磨練才能成長。

而通過做好一件事情所獲得的成就感，可以放大成為做下一件事情的動力。

知識管理——助你成為更高效的人

四、未來這些服裝類專業(yè)在國內的變化及發(fā)展趨勢

1. 時尚行業(yè)的人才結構、需求發(fā)展趨勢

未來時尚行業(yè)的人才結構和未來需求發(fā)展的趨勢會有哪些變化？

首先，我認為未來數(shù)字化時代和扁平化的組織結構對一崗多能，一人多崗的需求會越來越普遍，綜合性人才會越來越受歡迎。

今年疫情，我一位師姐的企業(yè)為了提高人效把跟單這個崗位給剔除了，直接分配到采購的工作范圍里。另外有師兄的公司招聘新媒體運營專員還需要結合設計助理的工作內容。

綜合性人才的需求越來越強了，數(shù)據(jù)分析能力是未來比較重要的能力。

對于做設計的人才來說，設計師進入職場先不要把“創(chuàng)意”或創(chuàng)新放到“首位”，而是先成為“職業(yè)人士”，再成為“專業(yè)人士”，量變才能引起質變。

老板聘請大學畢業(yè)生，其實是“準設計師”進入企業(yè)，不是要設計師自己創(chuàng)造什么。設計師自己也不要想從學校進入企業(yè)就來自我發(fā)揮，立馬改變企業(yè)的設計，而是要先融入企業(yè)，早期參與企業(yè)和品牌的產品進行“微改良”和微創(chuàng)新，接受自己客觀的成長階段。?

而對企業(yè)來說，很多企業(yè)也是參差不齊，都是抄版和改版，這是行業(yè)一般現(xiàn)象和企業(yè)的經(jīng)營基因和老板價值觀所致。

企業(yè)面臨生存和發(fā)展問題，服裝行業(yè)的競爭比較激烈，國外消費品垂直網(wǎng)站也是服裝類的比較多。服裝品牌有很多結構，商業(yè)品牌和設計師品牌兩者有很大區(qū)別。

很多人會高看設計師品牌，但設計師品牌也需要商業(yè)化，畢竟設計師有了錢才能繼續(xù)創(chuàng)意，而海內外設計師品牌也都存在模仿他人的情況。

服裝本身作為商品也還是需要滿足市場需求換取物質價值才能更好地支持設計、運營。

在麥肯錫公司和Bof時裝商業(yè)評論聯(lián)合推出The State of Fashion?中解釋了疫情影響下時尚行業(yè)未來的五大變化趨勢，大家可以結合來理解時尚行業(yè)未來的企業(yè)需求，進而推斷出人才結構可能會有的變化，建議重點關注：數(shù)字化趨勢、創(chuàng)新、折扣觀念。

2. 哪些專業(yè)會越來越受歡迎？

時尚行業(yè)很多職位門檻是比較低的,這個行業(yè)的人才結構跨度也很大。時尚行業(yè)的包容性很強，不過還是要看個人工作能力，同時職業(yè)修養(yǎng)也很重要。

如果你想要走得更遠，還是需要深耕專業(yè)技能。

我個人認為，首先視覺傳達可能會越來越受歡迎，現(xiàn)在陳列，策展這方面的專業(yè)人員還不多，視覺傳達這個專業(yè)和這兩個職位還是比較對口的。

另外，服裝工程也將會是未來需求較大的專業(yè)。這個專業(yè)既需要你懂得一些企業(yè)管理、市場營銷，也要求你具備一定的審美能力和數(shù)據(jù)分析能力。

不少從事時尚行業(yè)的人并不是時尚相關專業(yè)畢業(yè)的，例如市場營銷、國際貿易還有工商管理類。這些其他專業(yè)的人才具備不同的思維方式，對于服裝和時尚行業(yè)來說也是新鮮的血液。

3.?在這樣的發(fā)展趨勢下，各主體（學生/學校/教育部門/企業(yè)/從業(yè)者等）應怎么做？

我認為，我們應該先從自身出發(fā)，需要理解職業(yè)規(guī)劃的重要性。不僅需要分析個人能力、興趣，還需要了解社會需求、發(fā)展趨勢，從行業(yè)規(guī)劃，專業(yè)規(guī)劃、崗位規(guī)劃、技能規(guī)劃、人脈和個人成長路徑全面去考慮。

同時我們要了解自己，清楚自己的定位并且學會利用身邊的資源，尤其是學校的網(wǎng)絡資源。對學生個人的職業(yè)定位來說，學校能夠起到的輔助作用很大，但主要還是靠自己去爭取。

像服裝設計類專業(yè)，我建議大一大二把基礎知識做好，多參加比賽，大三早點出去實習，盡量了解各種崗位。

而對市場需求、行業(yè)發(fā)展這些外部環(huán)境的了解，我們可以通過看推文、看新聞、看行業(yè)資訊去獲取?，F(xiàn)在很多業(yè)界“大?！倍荚赽站、知乎、微信號這些平臺產出高質量的內容，像冷蕓老師的時尚圈就是一個很好的渠道。

而學校方面我認為也可以學習國外的學徒制、導師制，像做畢業(yè)設計一樣進行分組負責，對學生的成長、引導會更好。

另外，其實我還希望能給大家提供一些討論以外的學習資料：

（1） 推薦書目《定位時尚——服裝紡織從業(yè)人員生涯規(guī)劃》，里面有介紹時尚行業(yè)常見崗位的主要職能，雖然書已經(jīng)出了比較久，但是大的框架和知識還是比較系統(tǒng)，建議像我這類學生或新人閱讀學習。

（2） 推薦在線課程?。建議想要入行時尚行業(yè)的非專業(yè)學生進行學習了解，里面都是些紡織服裝類相關的名校公開優(yōu)質課程，是紡織服裝類教指委推薦的，而且是免費的。

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（3） 不少同學希望了解一下服裝工程專業(yè)，大家可以參考一下我們學校官網(wǎng)的專業(yè)介紹：http://yssjxy.gdut.edu.cn/xkzy/bkzy/fzsjygcx/fzsjygc.htm

冷蕓時尚創(chuàng)業(yè)課（從零起步創(chuàng)業(yè)時尚項目）

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莊主總結

一．對時尚行業(yè)感興趣的人可以選擇哪些專業(yè)學習？有哪些職業(yè)發(fā)展方向？

1．相關專業(yè)介紹

時尚攝影、服裝表演、服裝設計、視覺傳達、服裝工程等等。

2．職業(yè)發(fā)展方向討論

總體來說，從職業(yè)發(fā)展方向看，服裝相關專業(yè)主要分為視覺類、營銷類、管理類、工程類這幾大類。

二．如何選擇適合自己的專業(yè)和方向？

1.如何在時尚領域完成適合自己的專業(yè)定位？

找到自己喜歡且又合適的方向，清楚自己的特長。

2.怎樣判斷自己是否真正熱愛一件事情

對于喜歡的事情，堅持去嘗試它。一旦選擇堅持做，過不久可能就放棄。這也考驗了我們是否真正熱愛一件事。真正的熱愛是經(jīng)得起單調和反復的。

三．如何進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？

1. 藝術類學生的大學生涯中如何尋找自己畢業(yè)后的方向

藝術類重在實踐，在國內現(xiàn)在很多服裝設計專業(yè)的院校里，許多學生都是很會畫但不會做，這是一個普遍現(xiàn)象。可以多嘗試專業(yè)比賽，激發(fā)自己的潛能，也同時了解局勢，早點試錯。

2.?服裝專業(yè)教育的現(xiàn)存問題

供大于求，人才培養(yǎng)與市場需求有一定脫節(jié)。

3. 如何進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

網(wǎng)上有很多專業(yè)的職業(yè)測評，可以幫大家更好地了解自己的優(yōu)勢，如MBTI、九型等，在了解自己的基礎上做決定；其次一定要有長遠的眼光，不要安于現(xiàn)狀。

四．未來這些服裝類專業(yè)在國內的變化及發(fā)展趨勢

1.?時尚行業(yè)的人才結構、需求發(fā)展趨勢

未來數(shù)字化時代和扁平化的組織結構對一崗多能，一人多崗的需求會越來越普遍，綜合性人才會越來越受歡迎。

2. 哪些專業(yè)會越來越受歡迎？

服裝工程，視覺傳達等。

3. 在這樣的發(fā)展趨勢下，各主體（學生/學校/教育部門/企業(yè)/從業(yè)者等）應怎么做？

先從自身出發(fā)，應該在一開始就需要理解職業(yè)規(guī)劃的重要性，不僅需要分析個人能力、興趣，還需要了解社會需求、發(fā)展趨勢，了解自己，清楚自己的定位非常重要，同時要學會利用身邊的資源。

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文字整理：孟琪潔

審核：Cherika Chen

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