01為什么用日語(yǔ)考研

? ???大家好，我是上海師范大學(xué)準(zhǔn)研一的學(xué)生，在取到錄取通知的一刻我感覺一切都那么不真實(shí)，仿佛有一種昨日還在努力備考的感受，感謝所有的努力都轉(zhuǎn)變成了收獲。今天我在這里跟大家分享下我是如何將考研日語(yǔ)203從零基礎(chǔ)學(xué)到60分的。希望大家可以有所收獲。

? ? ?首先我說一下自己為什么考研外語(yǔ)公共課不用英語(yǔ)用日語(yǔ)吧。先說下自己情況，我是一名藝術(shù)生，我之前考過一年，是用英語(yǔ)考的，可能是基礎(chǔ)太弱的原因，自己的英語(yǔ)成績(jī)還沒有過國(guó)家線。當(dāng)然下決心用日語(yǔ)來考研的還有一個(gè)原因就是身邊有這樣的例子，有些同學(xué)也是用日語(yǔ)來代替英語(yǔ)考上的，我想大家學(xué)習(xí)能力差不多，他們可以我應(yīng)該也可以。當(dāng)時(shí)已經(jīng)四月份了，我猶豫了一周左右，因?yàn)楫吘棺约喝照Z(yǔ)零基礎(chǔ)，之后正好看到了學(xué)姐的日語(yǔ)班招生簡(jiǎn)章，加上當(dāng)時(shí)疫情在家我就果斷報(bào)名了。我當(dāng)時(shí)的目標(biāo)也沒有太多，就是想考40多分，過線就行。

? ? ? ?其實(shí)剛開始學(xué)的是時(shí)候也是很擔(dān)心的，畢竟是從零開始學(xué)一樣新的東西，后來隨著學(xué)習(xí)的深入，對(duì)日語(yǔ)越來越了解，結(jié)合了一下自己的學(xué)習(xí)能力，感覺難度自己可以應(yīng)付，也有專門的應(yīng)試方法，起碼知道自己肯定可以過線了。在這之后學(xué)起來就從容多了，心也不再懸著了。

02自己的學(xué)習(xí)方法

首先，要做到老師的要求，上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真把學(xué)姐強(qiáng)調(diào)要記的筆記記好，讓劃重點(diǎn)或者做標(biāo)記的，我就會(huì)標(biāo)好。（其實(shí)第一次筆記記得有點(diǎn)亂七八糟，那會(huì)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)體系還不清晰，而且大多是一邊聽課一邊記錄的，后來日語(yǔ)的學(xué)習(xí)體系和框架建立起來之后，也就是學(xué)了第一第二本書后我又整理了一遍）

? ? ?其次，課后我會(huì)把一些上課聽得似懂非懂，掌握不牢的知識(shí)再看一遍上課的錄播，把他們搞懂。我自己課下是如何學(xué)習(xí)的在下一期的的分享中會(huì)有詳細(xì)講解。

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03對(duì)考研日語(yǔ)的體會(huì)

? ? ?我認(rèn)為其中最難的在于詞匯，詞匯之難在于積累。對(duì)于單詞量的提高，我首先是把老師要求的詞匯背好。首先老師讓我們把重要的詞匯記在本子上，老師每天都會(huì)在群內(nèi)要求默寫，我不想第二天默寫太丟臉也會(huì)自己拼命地背，這是一種類似于監(jiān)督打卡的方式吧，我覺得這種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)最好有個(gè)氛圍。此外，我也有自己的背誦安排，我采用的方法是自己每天翻看自己積累的單詞、語(yǔ)法筆記，遇到卡住的地方就把它搞懂，本來我對(duì)自己的要求是記住所有真題高頻單詞，雖然最終沒能全記完，但應(yīng)該也有70%左右。不得不說的是考研真題的單詞語(yǔ)法，這些出現(xiàn)的頻率真的很高，這也是老師一直強(qiáng)調(diào)的，我覺得我能考60多分也得益于此吧。

04實(shí)際考試感受

? ? ???我自己的答題順序是閱讀、作文、翻譯、完形。

? ???首先是閱讀。考試的閱讀理解四篇我基本都能理解文章主旨大意，所以大部分選項(xiàng)我沒怎么糾結(jié)，在兩個(gè)選項(xiàng)直接糾結(jié)的大概有四五個(gè)吧，最后對(duì)完答案一共對(duì)了有15個(gè)，作為一個(gè)零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)幾個(gè)月的考生，在閱讀上能拿到30分算是很理想的了。閱讀理解除了看懂之外，大家一定要注意一些細(xì)微的地方，比如一些接續(xù)詞，“因?yàn)?、所以”，“但是”“總之”之類的?/p>

? ? ??其次是翻譯。日語(yǔ)的翻譯一項(xiàng)算是日語(yǔ)203中比較簡(jiǎn)單的，翻譯的時(shí)候要注意接續(xù)詞、接續(xù)助詞，注意句子的通順性。里面中文漢字比較多，翻譯起來不至于像英語(yǔ)一樣會(huì)有看天書的感覺。

? ?? ? ??然后是作文。作文對(duì)于考研日語(yǔ)203是尤其重要的，占總分之的1/4。大家一般都會(huì)背一些作文的模版，我也把作文的模版一一背誦了，不過在最開始學(xué)日語(yǔ)語(yǔ)法的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)每個(gè)語(yǔ)法進(jìn)行造句練習(xí)，寫完了發(fā)給老師修改，后面開始做閱讀練習(xí)時(shí)比較注重好詞好句的素材積累，并且按主題進(jìn)行了分類背誦，所以雖然也套了模版，不過自己算是有一定的寫句子能力的。

? ? ? 作文這塊還需注意的便是題目，其實(shí)作文很少在題目上做文章，但去年的作文題目“除了學(xué)習(xí)工作之外喜歡做的事情”好多人忽略了“除了”，這樣作文就寫跑題了，我可能是副詞背得比較好吧，成功避坑。

? ? ??最后是完形。完形填空是我的弱點(diǎn)，這個(gè)我跟老師交流過，原因在于我學(xué)得太晚了，完形主要考查基礎(chǔ)語(yǔ)法，但是對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)法的考查非常深入，非常細(xì)節(jié)化，這需要基本功非常扎實(shí)，這需要對(duì)新標(biāo)日上下冊(cè)，或者新編日語(yǔ)教程的第一、二冊(cè)的語(yǔ)法內(nèi)容十分熟練，例如每個(gè)語(yǔ)法的接續(xù)、相似語(yǔ)法之間的辨析等等。這一部分內(nèi)容我不夠扎實(shí)，同時(shí)我做完形時(shí)時(shí)間不是很多，文章難度大，看得不是很懂。所以很遺憾我應(yīng)該只得了個(gè)概率分，也就是7、8分。不過完形這一項(xiàng)本身就是個(gè)耗時(shí)且難拿分的一項(xiàng)，現(xiàn)在感覺放在最后做的決定還是很明智的。

? ? ? ?以上就是我對(duì)考研日語(yǔ)的感受，總的來看在八個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中取得這個(gè)分?jǐn)?shù)我還是滿意的，首先感謝老師的規(guī)劃與耐心的指導(dǎo)，也感謝自己一直以來的堅(jiān)持。對(duì)于想考高分的學(xué)弟學(xué)妹來說，8個(gè)月的學(xué)習(xí)周期還是短了一些，所以大家要盡早規(guī)劃與備考，早日進(jìn)入狀態(tài)。最后祝學(xué)弟學(xué)妹成功上岸。