機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá).暮光夕誓之音

第一卷《序章》溫暖的陽(yáng)光,湛藍(lán)的天空,綿綿的白云。嫩綠草原土地。有一名少女坐在草原里手里拿著一本不知多少年的相簿(冊(cè)),那個(gè)相簿是少女珍惜的“寶物”。她沉浸在寶物的回憶。就像在睡眠中做很久的夢(mèng),是的,她在做“回憶般的夢(mèng)”。睡夢(mèng)中的她被呼喚聲喚醒。隨著呼喚喚醒她的親密信任的人,一起回歸她們的溫馨房屋,進(jìn)行歡樂(lè)、愉快的一天?!?》現(xiàn)代,中國(guó)山東省一個(gè)城市一所學(xué)校里一名少年正處理學(xué)校任務(wù),坐在休息地方處理著。他的機(jī)器鳥(niǎo)從天空飛落在他的肩膀上,名字叫‘青’和‘蒼’的電子鳥(niǎo)兒兩只。處理完畢,正歇息著突然一名少女的聲音飄進(jìn)少年的耳朵里,少年回頭目光眼看著少女接近。少女毫不客氣坐在少年身旁。展開(kāi)日常對(duì)話:曉陽(yáng),你在這里啊。老樣子閑不住學(xué)習(xí)無(wú)論上課、下課時(shí)間記錄學(xué)習(xí)資料,做日常家庭作業(yè)任務(wù)啊。少年回一句你也一樣。少女嗯了一聲,少女問(wèn)在處理什么作業(yè)?復(fù)習(xí)各科、檢查、預(yù)習(xí)新課就這些?,F(xiàn)在呢?和你聊天解悶。喝點(diǎn)茶嗎?嗯,好的。天氣很熱。畢竟是夏天啊,剛上初一,學(xué)業(yè)上兩年畢業(yè)啊。少年回了她的話,是啊。少年耳邊傳來(lái)小跑聲音,是少女的弟弟出現(xiàn)跑到跟前加入對(duì)話:姐姐,曉陽(yáng),剛回班級(jí)找不到你們。還有你有布置作業(yè)是一個(gè)磁卡。嗯,是解析嗎?是什么科目?哪位老師移交給我完成?這是更高年級(jí)的學(xué)習(xí)科目任務(wù)吧。你說(shuō)哪個(gè)科目老師給你布置的,是生物老師布置的。怎么有問(wèn)題嗎?不,沒(méi)有,我想生物學(xué)說(shuō)理論、DNA、觀察、分析、這些領(lǐng)域?qū)W過(guò)生物的高年級(jí)前輩(學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐)可以解決完成任務(wù)的。為什么布置給初一級(jí)的我?這個(gè),我想你能完成的吧!你是不是沒(méi)有信心嗎?少年的姐姐問(wèn)。少年輕輕搖頭用少女溫柔的軟音回答:“我有信心,但不能驕傲過(guò)頭了?!币矔?huì)引起不必要情況,就這么簡(jiǎn)單。任務(wù)我接下了,明早前能完成的。不會(huì)不會(huì)是頒發(fā)布置學(xué)習(xí)任務(wù)出問(wèn)題?少女的弟弟回答:不,我向老師確認(rèn)了,不會(huì)出問(wèn)題的。確實(shí)布置給你的。少女插了兩位少年話說(shuō):曉陽(yáng)你的電腦屏幕在亮啊。少年看了一眼說(shuō):是挑戰(zhàn),少女少年異口同聲說(shuō)“挑戰(zhàn)”?少年用少女聲音回答:“yes,一會(huì)請(qǐng)欣賞別樣決斗擂臺(tái)。少年拿出鋼普拉模型和穿戴小型掃描用具,同時(shí)天空飛來(lái)低空飛行器收到掃描鋼普拉模型在戰(zhàn)斗場(chǎng)景來(lái)還原比例大小,方便穿戴者動(dòng)作和鋼普拉同步數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行戰(zhàn)斗?!鄙倌晔褂玫臋C(jī)體是SD型“騎士敢達(dá),”敵方挑戰(zhàn)者所使用機(jī)體是UC元紀(jì)產(chǎn)量機(jī)。0096吉翁公國(guó)里機(jī)體嗎?一場(chǎng)戰(zhàn)斗上演戰(zhàn)斗開(kāi)始:騎士敢達(dá)和少年上前迎敵,敵方上前攻擊而且是火力攻擊。騎士敢達(dá)果斷防御拋盾同時(shí)拔出盾中“騎士之劍”,砸向敵機(jī),敵機(jī)因盾牌砸中腦羞成怒。騎士敢達(dá)啟動(dòng)人馬模式手中拿矛與劍進(jìn)行雙重攻擊擊敗對(duì)手,對(duì)方見(jiàn)分出勝負(fù),表示投降。戰(zhàn)斗結(jié)束。一場(chǎng)精彩戰(zhàn)斗落幕了!