第四章，「syntax句法學」，該涉及的教材我都讀了，我的評價是——[胡][戴][星火]三足鼎立~除了少部分概念重合外，大部分都是大師各說各的，各顯神通。

這讓晚輩我整合起來富有挑戰(zhàn)性。

我先說一下各個書大體上講了什么，然后簡述下筆記策略。

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首先，[胡]從【subject主、predicate謂、others賓定狀補】【number數(shù)、gender性、case格】【phrase短語、clause從句、sentence句子】基礎概念說起。

然后去解釋句子內(nèi)在的結構和規(guī)則，【Position位置關系、Substitutability替代關系、Co-occurrence同現(xiàn)關系】【Endocentric and Exocentric Constructions向心與離心結構】 【Coordination并列與Subordination從屬關系】【Concord一致】【Conjoining連接與Embedding嵌入】【Hypotactic主次與Paratactic并聯(lián)】【Cohesion銜接】，順帶填坑了【Recursiveness遞歸性】。

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然后，[星火]打開新世界的大門，我讀起來有一種感覺——【靜態(tài)/結構體系】與【動態(tài)/生成派系】一對辯證關系浮現(xiàn)出來~[星火]給了【結構學派】、【生成學派】、【功能學派】。

通過[胡]所給概念，可以說[胡]完全是【靜態(tài)/結構體系】。在此體系中，[星火]又給了【Syntagmatic組合and Paradigmatic聚合關系】，細分了【Government管轄】from【Concord一致】，也細分了【從屬向心結構】與【并列向心結構】。

[星火]另一大方向是【動態(tài)/生成派系】，介紹了【NP-移位】【Aux-移位】【W(wǎng)h-移位】【Move-α規(guī)則】。

還有一部分講了【功能學派】，其中的概念有【Theme主位與Rheme述位】。

[星火]在【動態(tài)】中尋找【靜態(tài)】之【Government管轄與C-command成分統(tǒng)制】與【binding theory約束理論】【D-structure深層結構與S-structure表層結構】。

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[戴]內(nèi)容較少，[戴]更偏向于【動態(tài)/生成派系】，但同時[戴]對【短語結構】有深刻的造詣，細分出【Specifier標志語、Complement補語、Modifier修飾語】，并應用了【XP規(guī)則】【Coordination Rule并列規(guī)則】，對【短語】→【句子】方向有一定深度的發(fā)力點，并對其【樹狀圖】有一定的執(zhí)念。

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我的評價是，先有【結構分析】再有【移位變化】。

我的安排是，先說基礎的概念，然后按照【靜】與【動】這對辯證關系把[胡]和[戴]整合到星火里。

最后，標記與畫圖。分兩類——一類是【IC Analysis】的V型圖和括號法；一類是【XP→S】樹形圖，及其【S-structure】。

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具體的內(nèi)容，就看我操作就行！

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然后呢，只講一章我感覺有點單調(diào)乏味，所以我同步把「第十一章-語言學與語言教學[胡]」、「第十章-兒童語言習得[戴]」和「第十一章-二語習得[戴]」更新了。