東方音樂學院，新生考招處。

以東方音樂學院的在圈中的地位，自然有許多考生，直接將考場堵得水泄不通，不得不臨時安排學生前來幫忙維持秩序，杜樊便是其中一員。

鋼琴系的表演最是鄭重，小西裝，領帶結，在場之人九成都是這種打扮，但是杜樊在人群中還是一眼發(fā)現(xiàn)了孫寓。

無它，實在是太奪目了，大家都是學生，穿起正裝難免有些青澀，孫寓卻是能夠駕馭，青春洋溢又不失穩(wěn)重，一絲不茍地靜靜地坐在外面。

孫寓雙目微沉，不為外物所動，心中默默回憶著即將表演的曲目，手指隨著節(jié)拍敲打著。

杜樊多看兩眼，便徑直進了考場，悠揚的鋼琴聲便竄入耳朵。

里面輔助的學生見這邊有了動靜，便跟過來，也是熟人，學小提琴的張清，見是杜樊來了，“杜樊，你怎么來了？”

“今天有些忙不過來，教授點人讓我們過來幫忙，現(xiàn)在怎么樣？”

“還行，比去年還多，水平也比去年好，”張清朝正在演奏的考生點點頭，“就這樣的，已經(jīng)好幾個了。剛剛自我介紹說學了小十年了。”

音樂是相通的，即使不擅長鋼琴這些現(xiàn)代樂器，杜樊也能輕而易舉的識別出演奏者的水平。側耳細細聽了一會，出聲贊道：“的確不錯。”

“是啊，老師們可頭疼了?！?/span>

好苗子越多便越難取舍，可是名額也是有限的，這也造成了這些年東方音樂學院的文化分數(shù)線也越發(fā)水漲船高，曾經(jīng)一度沖擊一本線。

說話間，考生已經(jīng)結束了演奏，老師們也互相看看，彼此眼中贊賞之意，也明白各自意思。最后由主考官宣布，“你很不錯，恭喜你，高分通過?！眳s沒說出具體的分數(shù)。

“又一個高分，起碼92?！睆埱逭f道。

跟文化分數(shù)一樣，專業(yè)考試也越發(fā)嚴格，盡量避免高分頻頻出現(xiàn)，造成最后分數(shù)相同難以取舍的局面，專業(yè)打分已經(jīng)精確到小數(shù)點后兩位了。

杜樊順著問道：“滿分呢，有嗎？”

“這才剛開始呢，滿分也是越來越難了。”張清搖搖頭，“前年也就你跟鄭堯，去年一個沒有。不說了，我去叫人，你帶著小師弟出去吧?！?/span>

學生考完試并不是從入口出去，而是從另一個門出去，以免已經(jīng)考完的學生影響其他考生的情緒。

杜樊去而復返，就見孫寓推門而入，觸碰到他的視線，微微頷首示意，走向了考官們。

“老師們好，我是26號考生，我叫孫寓，來自東方音樂學院附屬中學?！?/span>

孫寓說到這，一個考官就笑著說道：“附中的啊，不會是誰家的孩子吧？”

東方音樂學院一堆音樂人，好多“樂二代”們便是一路從東音附小，東音附中，再到東方音樂學院的。

孫寓知道這個梗，聽到老師調侃，也不緊張，笑著反調侃了一句：“老師說笑了，我要是‘樂二代’，還來這干嘛？千軍萬馬過獨木橋的?！?/span>

這到不是說“樂二代”們走什么后門，而是“樂二代”們從小接受音樂熏陶，接受精英式教育，進東方音樂學院十拿九穩(wěn)的事情，為了不讓這些人占據(jù)考生名額，東方音樂學院便推出了內部招生渠道。

別看是內部招生，難度對于廣招有過之無不及，而且要有教授頭銜的人推薦，而且每個教授只能推選一個，且被推薦的，專業(yè)十級更是比比皆是，甚至可以說是門檻了。

孫寓這么一說，幾位考官會心一笑，其中一個女陪考開口道：“這你都知道，那流程我就不多說了，你直接開始吧。”

“好的，那接下來我為老師們帶來的曲目是《微光》?！?/span>

其中一個男陪考是古典樂的，聽曲目有些陌生，便小聲問起主考官，“卓教授，這是什么曲子，我怎么沒聽過?！?/span>

誰知卓教授搖搖頭，中外著名曲目他如數(shù)家珍，實在是沒聽過這個名字。剛剛開口推動流程的女考官微微皺起了眉頭，輕聲念叨了句，“不會是原創(chuàng)曲目吧？”

話音一落，幾位考官都收斂了神色，每年不乏有考生想要用原創(chuàng)曲目，希望可以博得一個高分，但大多考生的原創(chuàng)歌曲并沒有太多深度，甚至有些還是拼接而成，根本談不上原創(chuàng)。

考官們說話聲不算大，但是在這安靜的考場內很是明顯，孫寓不為所動，到了鋼琴邊，先是調整了琴凳的高低，然后開始試音。一套流程下來從容不迫。

張清抱著胳膊，撞了撞杜樊，眼神問道：怎么看？

杜樊自然是相信孫寓的，能夠輕易彈奏《千里》殘譜的人，音樂造詣肯定不低，但他沒想表現(xiàn)出來，只回了一個看看吧的眼神。

就這么一小會，孫寓已經(jīng)開始演奏，輕快的琴聲徐徐響起,猶如清風般飄蕩，漸漸充滿著考場內的毎一處空間。似乎有一只精靈正在隨風而舞；又好像有一朵花恣意開放；

幾位考官頻頻點頭，有些意外之喜，雖然不算很有深度的作品，但是曲調協(xié)和，通篇流暢，作為一個學生已經(jīng)算是佳作了。再加上孫寓本人的演奏功底，作者對曲子理解深厚。

“又是一個高分?！睆埱遢p聲說道。

杜樊卻有些不贊同，他可不信孫寓就這種水平，他這念頭剛起，琴聲就發(fā)生了改變，像是黑夜中散放著幽幽微光的螢火蟲，本在草叢間悠然自得，卻在不經(jīng)意間抬頭見識到皓月當空，方知自身之渺小。

疾風暴雨的琴音擠進了在場之人的耳朵，在他們心上留下重重一錘；幾位老師一愣，隨即綻放出笑容。

隨著曲風再次變換，節(jié)奏已經(jīng)平淡下來，天地浩大，皓月當空，但三寸之內，亦是月光不侵。

主考官這才緩緩開口道：“看來今年的第一個滿分要誕生了?！?/span>