優(yōu)秀高中生抑郁以后成功復(fù)學(xué)和徹底輟學(xué)的路徑 重點(diǎn)高中是抑郁癥的重災(zāi)區(qū)，有很多學(xué)生休學(xué)，什么樣的方法能讓學(xué)生正常復(fù)學(xué)， 并且成績(jī)?cè)絹?lái)越好，什么方法讓學(xué)生徹底輟學(xué)，是選擇了不同的心理咨詢師或家庭教育指導(dǎo)師。 能復(fù)學(xué)的方法：首先是家長(zhǎng)和學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解厭學(xué)抑郁的原理，尋找能解決問題的心理咨詢師，找到了復(fù)學(xué)的概率大增。這種這種心理咨詢師的概率比較小，不會(huì)超過10%。 然后引導(dǎo)孩子接受咨詢，咨詢的時(shí)候，咨詢師先了解厭學(xué)休學(xué)、最后休學(xué)的經(jīng)過，講解條件性厭學(xué)情緒的原理，讓學(xué)生明白自己為什么學(xué)不進(jìn)去，焦慮情緒對(duì)人的干擾，焦慮的形成，調(diào)整焦慮的方法，放松的方法，再讓學(xué)生體會(huì)心情平靜的狀態(tài)下高效學(xué)習(xí)的感覺，在通過暗示放松訓(xùn)練，把這種感覺形成積極的條件反射，學(xué)生的狀態(tài)越來(lái)越好，成績(jī)?cè)絹?lái)越好，自信心越來(lái)越好，這個(gè)學(xué)生就形成了自主高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成為一名真正優(yōu)秀的學(xué)生。 第二種可能是找到不懂厭學(xué)抑郁原理的心理咨詢師，大概包括讓家長(zhǎng)無(wú)條件接納孩子的心理咨詢師，和孩子天天分析童年痛苦的心理咨詢師，如果孩子接受了這些心理咨詢師的調(diào)整，基本就不會(huì)回學(xué)校了。找到這類心理咨詢師的概率大，占到90%以上。 一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生厭學(xué)休學(xué)，能不能回學(xué)校，關(guān)鍵是家長(zhǎng)能不能幫助學(xué)生找到靠譜的心理咨詢師。