今日份錄取通知書分享~

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我是來自湖南的歷史類考生，高考分數(shù)是638，省排兩百多名。錄取院校和專業(yè)是北京師范大學的法學卓越實驗班。（也算是圓了自己的小小夢想吧！）附圖為證。哈哈。

說到學習經(jīng)驗，高考歷史只有70的我不配談吧。不過自己已經(jīng)滿足了，畢竟高三歷史偶爾班級倒數(shù)而且還拿過59分之高分。俗話說歷史是門玄學，我的一位初中歷史老師曾說歷史為什么能作為一門學科的名字呢？其實少了個字，應(yīng)該叫歷史學，我認為學習歷史，首先要區(qū)分的，是歷史與歷史考試要考察的內(nèi)容。歷史作為過去發(fā)生的事情而存在，俗稱史實，歷史學需要的是歷史思維，初中我們接觸的教材更多是基礎(chǔ)背誦， 并不要求深入理解，到高中后，第一次60分的歷史分數(shù)讓我知道高中考的不一樣了，選擇題需要剖析，小論文不論是立意還是選擇材料，都需要腦子的。老師講的再多，是沒有用的，自己對材料的分析能力才是第一位的，筆記記得再多也沒有用，自己對歷史事件的背景原因內(nèi)容特點結(jié)果影響才是第一位的。（肺腑之言了。不過實際情況存在誤差就是了，違背了隨機抽樣原則。）具體到學習方法，感謝定哥吧，在選擇題上給了我新思路，各位學弟學妹堅持每日一題很有幫助的， 每篇的勵志語錄也激勵著我。我也買了定哥的紅寶書.但是小小遺憾，今年湖南的題有給我創(chuàng)到。不過老師的書還是值得推薦的，紅寶書（現(xiàn)已更名為“歷史高考熱點”）給了我一些課外知識的輔助。關(guān)于課外閱讀，我覺得還是有必要的，高一高二多看看書是不錯的選擇，我比較推薦《明朝那些事》，《歷史的溫度》，《全球通史<下冊>》。激發(fā)對歷史的興趣很不錯哦。這大概是我的芻蕘之見。

再講講數(shù)學吧，首先謝謝2023數(shù)學組出卷老師們！我的數(shù)學老師曾言，你們學歷史的原因，或者是數(shù)學不好，或者是物理，但你數(shù)學不好，你物理肯定也好不到哪去。我相信它始終作為文科生的痛而存在著。我本人高考數(shù)學130，其實算是超常發(fā)揮。但是我高中一直在認真學習數(shù)學，因為我認為數(shù)學是一門可以拉開差距的學科，要把它變?yōu)槲业膬?yōu)勢，我愿意付出時間成本，不僅僅是做題，聽課，更要勇于挑戰(zhàn)。我用了很多互聯(lián)網(wǎng)資源，比如洋蔥學院，B站的一數(shù)，趙禮顯等等。我高一到高三每冊必刷題都沒落下過，仔細研究答案加重做是我得出的經(jīng)驗。還有我認為遺憾的點，是我高三才重視數(shù)學教材， 改版后的數(shù)學教材有些題要求較高的思維能力，大家可以研究研究。還有就是先抓基礎(chǔ)，搶到110分。不要因為自己學歷史面對數(shù)學就自卑，還有上課克服困意，遇到的是好老師的話，一定緊跟老師的節(jié)奏，刨去睡眠不足，真正讓你困的是你的腦袋宕機了，沒有在思考做題。

最后我能分享的只有英語了，畢竟是我唯一的優(yōu)勢科目了，高考分數(shù)141分。我能自豪的說我高中三年英語基本靠自學。我的老師因為顧及全班水平所以講的內(nèi)容對于我來說相對基礎(chǔ)，在判斷她的課對我沒有提分效果后，我就在自己做題。但是做題的首先是要認識單詞，我自己的學習經(jīng)歷是這樣的，我高一第一學期就在老師那里面過了3500，但是這只是粗略的 ? 第一遍，然后再學習課本時，重點掌握教材單詞的用法，這是循序漸進的過程，同時我也用百詞斬進行記憶，過了兩遍高中詞匯。之后我更換了我的辭書，變?yōu)榇髮W四級，又過了兩三遍左右。背單詞的過程當然要做題加以記憶，遇到不懂就查，查多了也能記住。英語的語感對于普通高中生的我來說，通過做題累積最實效。我做過的英語閱讀書比我買的數(shù)學教輔還多。包括但不限于維克多英語，星火英語，五三總復習。在練習的過程中提高速度是很重要的。作文方面我推薦試題調(diào)研，小作文有它，就可以了。讀后續(xù)寫不多贅續(xù)了，相信老師以及他們要求買的教輔。

寫在最后的話，高中開始就要做選擇了，友友們，什么對于自己有提升價值，你心中什么是最重要的，為此你要付出的代價是否能接受。我的高中干飯，大部分是跑的。下午吃飯后的休閑時光，我選擇在自習室學習，放棄與同學的閑聊。當然并不是沒有玩的時間，體育課我很少回教室，很多同學選擇在教室玩電腦，在自習室寫作業(yè)，但我的高中三年淺學了乒乓球， 籃球，排球。下午下課我也偶爾去操場跑步，但意識到這會使我晚自習沒有精力后，便放棄了。說了這么多廢話，其實就是想傳達明確心中的價值排序，勇于嘗試，及時止損，決心到了一定程度，便去想盡辦法實現(xiàn)。辦法多的是對嗎？

（謝謝定哥，您的B站課程對我的幫助極大，祝老師早日成為百大！）

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