MBTI的T功能與智商掛鉤嗎?
有網(wǎng)友對(duì)我說(shuō):
世保,T功能和智商掛鉤嗎?
世?;貜?fù):
MBTI不僅與智力因素掛鉤,而且與動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、思維方式、情緒均是硬掛鉤。
你提到MBTI是否與智商掛鉤,我不喜歡智商這個(gè)詞,不是因?yàn)槲以谡J(rèn)知和情緒方面有什么缺失,我曾經(jīng)在湖南省家庭教育科研基地工作時(shí),多次到中小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),部分家長(zhǎng)向我反映,自己的孩子做智商測(cè)試,得分不高,屬于弱智,我該怎么辦?當(dāng)我了解到這些家長(zhǎng)的孩子,不是任務(wù)型的st或nt,而是人際型的sf或nf,我提醒家長(zhǎng),千萬(wàn)不要對(duì)自己的孩子有偏見(jiàn),你的孩子情商高于智商,他們更應(yīng)該去做情商測(cè)試,情商高的孩子通過(guò)表達(dá)性學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí),同樣可提高文化成績(jī),不要認(rèn)為自己的孩子某方面不行,就一棍子把孩子打死,東方不亮、西方亮,不能質(zhì)疑造物主的設(shè)計(jì)。
我不喜歡智商這個(gè)詞的另一個(gè)原因是,如果提及智商,就會(huì)有很多人基于利益驅(qū)動(dòng),會(huì)提出靈商、財(cái)商、逆商、語(yǔ)商、美商;還是以“智力”這個(gè)詞替換“智商”吧。
問(wèn)題又來(lái)了,很多學(xué)者認(rèn)為,性格中的氣質(zhì)有先天因素,智力卻是后天可以培養(yǎng)的,言外之意是,性格和智力沒(méi)有任何關(guān)聯(lián),真實(shí)的情況是,性格和智力的關(guān)系緊密,并且性格內(nèi)含智力,可實(shí)證。
智力不僅體現(xiàn)在做事情方面、體現(xiàn)在娛樂(lè)方面,而且也體現(xiàn)在表達(dá)和傾聽(tīng)方面。?
MBTI的T功能和智力是怎么掛鉤的呢?在探討性格和智力的關(guān)系時(shí),我們首先需要了解性格的構(gòu)成,在MBTI中,單獨(dú)的T功能不構(gòu)成性格,T與S或N配對(duì),才構(gòu)成性格,以NT(強(qiáng)勢(shì)性格)為例,基于這種性格是快節(jié)奏的任務(wù)型,所以,NT(強(qiáng)勢(shì)性格)有愛(ài)冒險(xiǎn)、果斷、行動(dòng)力強(qiáng)的特點(diǎn),愛(ài)冒險(xiǎn)的性格特點(diǎn)中內(nèi)含競(jìng)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)智力,果斷的性格特點(diǎn)中內(nèi)含指揮人的語(yǔ)言智力,行動(dòng)力強(qiáng)的性格特點(diǎn)中內(nèi)含實(shí)踐智力。
NT的智力在轉(zhuǎn)化為行為時(shí),分別會(huì)在兩個(gè)個(gè)方面有所體現(xiàn),第一個(gè)方面:在語(yǔ)言內(nèi)容方面,NT主要會(huì)使用攜帶快節(jié)奏、任務(wù)性的詞語(yǔ);第二個(gè)方面:在非語(yǔ)言方面,NT的語(yǔ)調(diào)偏高、音量較大、與人沒(méi)有過(guò)多的眼神接觸,手勢(shì)動(dòng)作大,喜歡雙手叉腰、來(lái)回走動(dòng)。