※ 本文為指南者留學學員原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系授權(quán)

學員背景

H同學

本科背景

北京林業(yè)大學 信息管理與信息系統(tǒng)

GPA：88.03 托福：98

錄取學校

圣路易斯華盛頓大學 工程數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計碩士

申請時間：2022-12-09

錄取時間：2023-02-25

圣路易斯華盛頓大學 信息系統(tǒng)管理碩士

申請時間：2022-12-09

錄取時間：2023-02-21

東北大學（美國） 信息系統(tǒng)碩士

申請時間：2022-12-09

錄取時間：2023-05-26

紐約大學 管理與系統(tǒng)理學碩士

申請時間：2023-01-09

錄取時間：2023-03-28

主要經(jīng)歷

1. 政府大數(shù)據(jù)中心 實習生

2. 課設(shè)3段

01

選擇指南者

其實從進入大學開始，我們家里就希望我保研出國兩手抓，但是由于我本身是比較松散又有點宅的性格，語言準備得一般般，成績雖然也還說得過去（保研邊緣人），但是科研競賽的經(jīng)歷幾乎沒有，實習也只有一段，再加上疫情一晃三年，大二升大三首次報名的托福，一直被延期，一年后才得以去考。

選擇出國讀研主要是因為國內(nèi)的研究生培養(yǎng)是研究型的，也就是說要（自學）出科研成果、發(fā)刊，畢設(shè)期間我導把研究生組和我們的畢設(shè)組會放在一起，近距離觀察下來我認識到，或許授課型的才更適合我。去美國讀研的原因有很多，比如英港新偏愛名校而我本科院校并不算出彩，并且它們的申請時間都比較早，去美國更有助于我的未來職業(yè)發(fā)展等等。

關(guān)于項目方向的選擇，因為我本科專業(yè)的MIS是重系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計的MIS（設(shè)在我校信息院下面），數(shù)學方面的課程也都有開設(shè)（高數(shù)、概率論、線代、離散、運籌學），所以申請方向的課程要求都沒太大問題。雖然肯定學CS更好找工作，但經(jīng)歷了四年熬夜編程趕大作業(yè)腰酸背疼的折磨后，我本人實在不想未來去當一個碼農(nóng)，因此還是決定申請MIS和DS方向，一個是本專業(yè)穩(wěn)妥一點，一個是數(shù)據(jù)方向我也很感興趣，萬幸僅有一個的實習也是數(shù)據(jù)方向的。

等到大四快開學的時候，我才急忙開始找中介（真的蠻晚了）。在小紅書知乎上做了很多功課，也問了身邊的人，咨詢了他們推薦的機構(gòu)老師。最先吸引我的是指南者有自己的APP，關(guān)于留學的咨詢很全面也很同步。然后看到指南者在北京能線下咨詢，我立刻加了劉堯老師的微信并約了面談時間，由于我們學校大四一開學就是封閉式管理，老師也立刻答應為我抽空趕來，所以我一到北京下了高鐵就直奔指南者的辦公大樓。

面談過程老師給我看了過往和我背景相當?shù)耐瑢W的申請案例，告訴這里也有和我同校的學員，還給我介紹了老師們的分工和資質(zhì)背景，分析了申請的優(yōu)勢劣勢等等，總之綜合比較了體驗感、價格、服務等各種因素后，就決定簽約啦。

所以給學弟學妹們的一點建議就是，留學絕對不是一個短期項目，不只是考語言寫文書投遞就結(jié)束了，前期的背景提升如果有了老師的指導會事倍功半（我只有一段實習經(jīng)歷這點真的非?？上В?，整個申請過程也會踏實很多，所以最好盡早簽約然后規(guī)劃起來。

02

申請過程

簽約之后老師們馬上開始同我準備申請事宜，首先同步推進基本材料的整理、認證、定校和推薦信的寫作。我的主申Acorn老師一直很耐心負責地同我溝通，把關(guān)我整個申請過程。在我根據(jù)文書提綱指導完成初步的文書寫作后，負責文書的Amanda老師和Vivi老師立刻幫我完成翻譯和潤色，并給出修改意見。因為負責不同學生的文書老師都是有不同的相關(guān)專業(yè)背景的，所以在意思表達和專業(yè)詞匯方面都非常專業(yè)。有點焦慮的申請季中，經(jīng)常覺得選了指南者然后能遇到這樣的老師們真的太幸運了。

這樣花了不到兩個月的時間，材料都基本準備齊了，只是我托福當時還沒考到滿意的分數(shù)，GRE也還沒考，所以老師建議我先開始投遞網(wǎng)申，后期考了再更新成績，因此后來兩個月，我就只需要偶爾補充一些材料，期間就可以定定心心地備考啦。

可惜由于時間緊任務重，托福雖然出分了，但是GRE也僅僅是考了一個分數(shù)出來的程度（三十天自暴自棄式極限備考），考GRE前三天被告知延期，報了家考遇上封校，最后借了個學校的舊的會議室，連著卡卡的校園網(wǎng)，在沒空調(diào)的情況下哆哆嗦嗦考了四個小時。

如果大家也是萬不得已趕時間要考GRE，在沒有那么多功夫把單詞書過得滾瓜爛熟的情況下，可能直接刷題、邊刷邊背會更有效率。不過托GRE的福，我原本一直不太好的托福寫作開竅了，考前一天看了Greg Mat發(fā)的一個Step-by-step Guide視頻后一下子醍醐灌頂，明白了自己比起編故事我更適合學術(shù)寫作，想著把邏輯講清了，思路就打開了，分數(shù)也上去了。所以更擅長說理的同學如果覺得寫作遇到瓶頸的話也可以嘗試一下這個方法。

到了十二月底，陸續(xù)有學校要求做kira面或者發(fā)面試邀請了，老師都會提前給到面經(jīng)（真的非常全，可惜當時陽了有些學校沒有準備太好）并安排模擬面試，尤其是WUSTL MISM的模擬面試，完全命中，模擬面的時候我回答的不合適的或者沒準備的問題，老師也會給出回答思路，一番準備后到了正式面試的時候就非常順利。收到的第一個offer也是這個項目的。

最后我選擇了WUSTL的DAS，一是因為我也比較希望研究生能往數(shù)據(jù)方面轉(zhuǎn)，二是參考了之前指南者App和公眾號上上一屆和我拿到同樣offer的學姐的項目介紹和就讀體驗（在選課的時候給我解決了好些疑惑），覺得這個項目屬于充實能學到東西但又不會workload過重的那種，三是對于圣村地理位置的劣勢和如果想研究生畢業(yè)后在美國就業(yè)需要充分的實習間的矛盾，我也在咨詢了從WUSTL畢業(yè)現(xiàn)在在Google工作的學長，他表示可以抓住校內(nèi)的search的機會和多關(guān)注summer intern或者線上inter的崗位信息，雖然沒在東西海岸那么便利，但也是有方法的。

03

行前工作

定下來之后，Acorn老師也給了詳細的美簽攻略，幫我改了resume和study plan，雖然還是被check了六周，但是對于STEM來講很普遍就是了。還有疫苗和體檢要求、行前規(guī)劃、visa通過了也第一時間就通知我......老師們的溝通總是很及時順暢并且輕松愉快。

有點搞笑的一個小插曲是，我們學校畢業(yè)典禮辦得比較晚，畢業(yè)證和學位證也發(fā)得晚，6.27發(fā)畢業(yè)證，6.28就要把沒有特別提出申請的學生趕回家了。27號當天我剛領(lǐng)到畢業(yè)證和學位證，碰巧Acorn老師就發(fā)消息過來提醒我開英文版的證明，我當時一直在收拾行李都忘了這事了，然后立刻去開證明蓋章了。然后我問了班上準備出國的別的幾個同學辦好沒有，他們都說要不是我提醒就忘了，并表示了感謝，畢竟離校后遠程辦理這些還是挺麻煩的。

在這里結(jié)合我找房子的考量來稍微說一下我目前通過網(wǎng)絡和線下校友會了解到的WUSTL和圣路易斯的情況，畢竟很多人都十分擔心這里治安問題。學校因為處于西圣路易，還是相對安全的。學校和好幾個公寓有合作，公寓離學校很近也基本都有家具、洗衣房、健身房這些設(shè)施，校車能直達這些公寓樓下的公交站，許多中國留學生也一般會選擇這些公寓作為開局小窩。

但是呢這些公寓的區(qū)域天黑之后下去活動還是有風險的，所以我選擇住到了離學校稍微有點距離的市中心Clayton（幾乎是圣村最安全的區(qū)域了，附近就是BoA和警察局），然后打算買輛二手車來通勤，學校的車位是一年900刀。但就算不是專門用來去上課，在讀的很多學長學姐們也依然很推薦大家考個駕照、買輛二手車，去超市或者去別的地方都方便。

最后想說，留學申請是一個磨心態(tài)的過程，但也是讓自己快速成長的一段經(jīng)歷。祝愿大家都能收獲自己心儀的offer，能在回顧申請季的時候能覺得“收獲了許多寶貴的經(jīng)驗”，然后開啟新的求學旅程！