這部劇的片段早就在網(wǎng)上有過各種討論：

1、進(jìn)行著高水平實(shí)踐的人必然會(huì)和進(jìn)行無聊重復(fù)勞動(dòng)的人區(qū)別開來。有一點(diǎn)值得注意，什么因素決定這些青年人是下地勞動(dòng)的普通人，還是成為卓越的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。

2、“學(xué)農(nóng)不務(wù)農(nóng)，學(xué)農(nóng)不愛農(nóng)，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生，怎么能夠趕上時(shí)代的步伐” 。 這種思想是老師與教育的問題嗎？分明就是千年來農(nóng)民政治經(jīng)濟(jì)地位的現(xiàn)實(shí)問題。對(duì)于只有兩畝地的小農(nóng)而言，一個(gè)技術(shù)員與一位帶動(dòng)村民致富的企業(yè)家那個(gè)更受歡迎？這就是時(shí)代的步伐吧。