當同學都去留學了
“身邊關系比較近的同學都出國,所以自己也想要出國。并不是因為有那種很強烈的想要學習新知識的欲望才選擇繼續(xù)讀書。”
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隨大流心理的產生的原因之一,是我們的祖先更多的傾向于隨大流,隨大流更安全,這種想法隨基因延續(xù)了下來。好比,遇到一頭熊,大家都拼命往前跑,你看大家都在跑,即便自己不擅長跑,也不由得跟著大家跑。
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值得注意的是,危險中往往也藏著機遇。比如,大家都選擇逃跑,那么必定會有跑得最慢的遭受巨大的危險。而你沒有選擇與大家一樣,而是用起平時無聊看到的冷知識,不僅自己沒有危險,熊也跑了,順便還在群眾間贏得了美名。
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當然,無法避免,因不可抗力等客觀因素導致方法不奏效的可能性。
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風險與收益同在。選擇隨大流,就獲得平常收益。不會更好,也不會最糟。
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更好的去會所了,更糟的去下海了。
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不喜歡的事情要不要繼續(xù)?
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不喜歡的專業(yè)要不要硬著頭皮讀?
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有句話說,做你所愛。實在不行,愛你所做。
有可能,堅持下來能發(fā)現不一樣的風景。
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而實在騙不了自己時,一方面叫三分鐘熱度,一方面也叫,及時止損。
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