怎么才算學習？

馬老師的總結:

1.自學

2.要非常非常慢的學，抓核心:知識點，搭建知識點之間的邏輯鏈。

馬老師對侄女的要求！

1.默著對馬師說說清楚知識點是什么！

2.這個知識點為什么這樣？舉例子！有二到三個知道點的時候，告訴馬師她對這二到三個知識點之間內在邏輯是什么！

我對馬師講的學習的理解

以我學習如何使用標點符號，為例。

1.我對標點符號定義不清楚

2.對標點符號運用場景不清楚！如何運用沒有進行場景運用訓練。

以上是我個人對于學習的理解，我去學習打牌了，當我對于學習有更深入的理解，我會進行一個更新。