適度對線有益邏輯能力培養(yǎng)，過度對線有害大腦。

本視頻對線定義：雙方互持不同觀點，要分高低對錯，而不打算求同，也不涉及無關(guān)觀點對噴。

公開場合的對線，目的是讓旁觀者認為對方失?。凰饺藞龊系膶€，目的是讓對方自認為無法辯過。因此，對對方能力和邏輯的打擊始終是重點。但直接的人身攻擊實際并沒有效果。

對線中，先手方天然處于劣勢。先手是“立論方”，后手是“駁論方”，在雙方水平相近的情況下，駁論比立論簡單。另外，多數(shù)情況下對線的“開言”都是無心之言，天然具有邏輯缺陷，相比即將到來的完備反駁來說更站不住腳。

對線中要抓住（對自身有利的）重點，不要隨便轉(zhuǎn)移話題。如果自己處于觀點劣勢，可以適當將當前觀點與其它觀點混雜并潛移默化改變當前理論的觀點。

對線時要注意己方引出的觀點和證據(jù)也要“立得住”，可以用權(quán)威背書。

偷換概念：兩件事在外觀上非常類似，但本質(zhì)卻截然相反，在對方接受或反駁后例時，先例的概念就已經(jīng)被替換為后例了。偷換概念很容易被察覺，因此需要留有被反駁時可用的后手，或自己隱晦指出這種概念變換以防御察覺反攻。

隱含前提：說出一段話，這段話隱藏了一個前提，當對方接受或反駁這段話時，他將默認前提存在。較為明顯的比如“馬醫(yī)生說吸煙不好，你還是戒煙吧”，這句話中暗含“馬醫(yī)生說得對”的前提，如果沒發(fā)現(xiàn)這句前提而只討論吸煙行為，就會陷入被動。

超人要求：與隱含前提類似，以對方是能為所有某類行為負責的超人為前提展開攻擊。比如經(jīng)典的“反x不反x，內(nèi)心xxx”，“xxx事件你怎么就沒發(fā)聲呢”。這種攻擊方式可以做到占領道德高地。

貼靠標簽：將對方的論點論據(jù)論證靠到負面標簽上，可以就此轉(zhuǎn)為爭論標簽并扣帽子。

直指漏洞：可以依靠邏輯直接指出對方漏洞并給出理由，一些經(jīng)典的漏洞如全稱漏洞（東北人都愛吃地三鮮）-要求證明否命題（有一個東北人不愛吃地三鮮）/逆否命題（不愛吃地三鮮的都不是東北人）是否成立。

訴諸公眾/權(quán)威：群體/知名個人覺得對就一定對，可以用來胡攪蠻纏

為局部角力而展示出的矛盾觀點：對線篇幅拉長后，經(jīng)常會出現(xiàn)為了階段勝利而否定過去自己提出的觀點的情況，此時可以找到前文記錄指出這種矛盾。

拆解類比：對隱含前提等方式的反駁，拆解對方類比的兩件事的核心邏輯，以證明這種論證不成立。

雞同鴨講：及時點出兩方對同一觀點/名詞的理解不同，否則最后會轉(zhuǎn)化為完全無效的溝通。

其它素材：

• 沒有標準答案≠沒有錯誤答案
• 人民群眾喜聞樂見這段話的環(huán)境是領導者表達的有關(guān)藝術(shù)自由的指導，不能用于同級之間攻擊