一、博士論文多少次訪談夠？

分情況。1.如果研究基礎(chǔ)政府，比如調(diào)查財(cái)政局，一個(gè)案例能解決所有問(wèn)題，一個(gè)案例就足夠；調(diào)查市委書(shū)記，門檻比較高，一個(gè)也足夠。2.如果調(diào)查村書(shū)記之類需要20多個(gè)。3.如果調(diào)查一般性問(wèn)題，比如調(diào)查農(nóng)民工，需要30-50以上。

小結(jié)：主要看門檻難度。

二、如何察覺(jué)自己選取的研究對(duì)象是否有問(wèn)題？

1.同行評(píng)判。導(dǎo)師和同門評(píng)判，可以扭轉(zhuǎn)我們的局限。

2.找不同立場(chǎng)和層次的人做調(diào)研。對(duì)自我的先入為主的觀念做一個(gè)糾正。

三、訪談?wù)藛T要注意什么？

1.對(duì)相關(guān)背景知識(shí)有了解。

2.要有多維資料。孤證不立，多維資料可以更有可信性。

（1）研究對(duì)象多維。高層干部，中層干部，基層干部，事業(yè)編，合同工。

（2）資料類型多維。訪談、文件，工作記錄、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，紙質(zhì)文檔，臺(tái)賬。

（3）對(duì)事件過(guò)程的了解。

3.經(jīng)驗(yàn)的想象力。面對(duì)龐雜的信息，自己要有加工整理的能力。

四、訪談時(shí)不順利該怎么做？比如被訪者撒謊，尬聊等。

1.足夠的研究投入。多找些人來(lái)訪談。

2.有相應(yīng)的領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備。

五、如何擬定訪談提綱？

要分情況。

1.弱理論強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)階段。如果研究階段是探索性的，主題甚至都不明確，這時(shí)候以經(jīng)驗(yàn)為主，進(jìn)入經(jīng)驗(yàn)場(chǎng)景去觀察。

2.如果進(jìn)入論證性階段，需要以研究理論框架為研究的指引。

六、在田野研究中投入多少時(shí)間合適？

1.門檻比較低，比如研究農(nóng)村相關(guān)問(wèn)題，建議多待點(diǎn)時(shí)間。

2.門檻比較高，比如研究基層政府。時(shí)間要隨機(jī)應(yīng)變。

3.研究對(duì)象資料來(lái)源并不單一，除了訪談，還可以從網(wǎng)上搜集等。

七、線上訪談和線下訪談相比我們需要注意哪些點(diǎn)呢？

1.背景知識(shí)要搞清楚。了解訪談對(duì)象。

2.偏結(jié)構(gòu)化的訪談作用要大一點(diǎn)。

3.注意維護(hù)與訪談對(duì)象的關(guān)系。jin

八、進(jìn)入田野之前，需要讀多少文獻(xiàn)，讀哪些層次的文獻(xiàn)？

讀書(shū)比較全面不會(huì)被理論所束縛。

九、質(zhì)性研究一定要上升到理論嗎？

1.如果經(jīng)驗(yàn)案例內(nèi)在經(jīng)驗(yàn)豐富程度、經(jīng)驗(yàn)價(jià)值足夠高，稍微描述整理歸納下也是很有價(jià)值的。比如研究縣委書(shū)記案例。

2.如果研究的普通社區(qū)，這時(shí)就需要在理論層面拓展和提煉。

十、有什么策略對(duì)質(zhì)性資料進(jìn)行分析？

1.扎根理論。技術(shù)性的分析方法。

2.相關(guān)分析軟件。話語(yǔ)分析，甚至機(jī)器學(xué)習(xí)，從話語(yǔ)里去提煉關(guān)鍵性的信息，逐步做一些抽象化的概括。

3.如果研究主題很復(fù)雜時(shí)，簡(jiǎn)單的方法不能解決問(wèn)題。這時(shí)要運(yùn)用自己的想象力，整理出線索，這取決于研究者本身的能力。

十一、個(gè)案研究的推廣問(wèn)題

1.典型個(gè)案體現(xiàn)的是機(jī)制層面的普遍性。而不是經(jīng)驗(yàn)層面的普遍。

2.理論層面的普遍性。案例上升到理論層面的普遍性也是很有價(jià)值的。