“兩年，兩年了。老師仍舊沒(méi)有和其他學(xué)生做過(guò)啊?！?/p>

在補(bǔ)習(xí)部日常的會(huì)議中，花子猛拍了一下桌子，把其他人嚇了一跳。

小春瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉色通紅地喊到。

“你到底在說(shuō)什么h的話題啊，禁止?！?/p>

然而花子只是回小春以嚴(yán)肅的眼神。

“據(jù)我觀察老師的第一天起，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)老師對(duì)那位學(xué)生有過(guò)特殊的眼神，一直都是一視同仁的樣子。而這些學(xué)生只是空懷色色的心情，就像小春一樣呢?！?/p>

“嗚啊啊，我才沒(méi)有對(duì)老師有過(guò)這種黃色廢料的想法。”

不過(guò)補(bǔ)習(xí)部的成員并沒(méi)有相信小春的話語(yǔ)，她們何嘗沒(méi)有對(duì)老師有過(guò)褻瀆的想法?？墒强吹嚼蠋煹难凵袷钦嫘臑榱宋覀冞@群學(xué)生的幸福，那種惡劣的想法便消散了。

“這樣不是好事嗎？并沒(méi)有學(xué)生來(lái)爭(zhēng)搶老師?！?/p>

梓有些疑惑的問(wèn)道。

“不不不，這樣絕對(duì)不是什么好事，老師根本得不到真正的幸福，也無(wú)法從中找到自己的愛(ài)。學(xué)生與老師的銀趴活動(dòng)根本都沒(méi)有辦法進(jìn)行啊”

“小春倒是不這么認(rèn)為哦，或許老師在和背地里和學(xué)生……”

小春似乎又想到了瑟瑟的話題，臉頰變得通紅。

“不可能。我已經(jīng)和大多數(shù)學(xué)生接觸過(guò)，她們都沒(méi)有顯露出跡象。而且老師最大的黑料竟然是光著身子奔跑這樣的黑料，竟然不是潛規(guī)則學(xué)生。”

看著花子談?wù)撝S色的話題，日富美和梓也只能尷尬地笑著。她們心中何嘗不希望得到老師的獨(dú)寵，可惜……他的微笑與溫暖不屬于面前的我們的每一個(gè)人，至少，他現(xiàn)在仍是吊人胃口。

　　“我說(shuō)梓，如果老師愛(ài)上你一個(gè)人的話，你有什么感覺(jué)呢，我想，和得到超級(jí)限定的佩洛洛玩偶差不多感覺(jué)。”

　　梓搖搖頭，她說(shuō)不清楚感覺(jué)，但是心中卻升起一股暖意。如果老師只愛(ài)自己的話，或許過(guò)往的煩惱和苦難都煙消云散。

　　在二人討論期間，花子仍舊持續(xù)輸出自己的觀點(diǎn)，不過(guò)大部分都是污濁的思想。就連小春因?yàn)榛孟胫屠蠋熡苓€迎的展開(kāi)而忘記了吐槽。

　　最終，這個(gè)話題以花子的一句大喊而結(jié)束。

　　“好想要老師單獨(dú)和我纏綿在一起，把最重要的第一次交出來(lái)啊?！?/p>

　　正巧有幾位圣三一的學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)了花子的話語(yǔ)，于是把照片拍下來(lái)放到了動(dòng)態(tài)上?！罢痼@，圣三一學(xué)生竟想要老師的第一次。”

　　動(dòng)態(tài)有寥寥幾個(gè)評(píng)論，mika也跟著附和道“超想要老師的第一次”，結(jié)果被渚拉去罰吃了瑞士卷。

　　按理來(lái)說(shuō)這件事就這么過(guò)去了，平淡的日常激起了并不大的水花，僅此而已。然而，如果說(shuō)這條動(dòng)態(tài)沒(méi)有遇到那位助燃劑——黑崎小雪的話。

　　小雪今天很不開(kāi)心，因?yàn)檫t到被優(yōu)香處罰，因?yàn)槿粘８銇y了一些事情又被諾亞訓(xùn)斥了一頓?？傊?！黑崎小雪很不開(kāi)心，很想搞個(gè)大事情。于是，自然而然，那位學(xué)生的動(dòng)態(tài)進(jìn)入她的眼中?？粗@條動(dòng)態(tài)明晃晃的詞句，她的搞事之魂油然而生。于是，這篇?jiǎng)討B(tài)經(jīng)過(guò)她的改變，最終變成了震驚！夏萊的老師準(zhǔn)備在后天下午15點(diǎn)對(duì)第一個(gè)進(jìn)入夏萊房間的學(xué)生獻(xiàn)出第一次。

　　為了保證事情的真實(shí)性，她若有其事地找出了一堆“證據(jù)”，不外乎最近老師沒(méi)怎么出門以及沒(méi)有回復(fù)學(xué)生們的momotalk來(lái)驗(yàn)證，最后甚至用了老師的ai聲音來(lái)宣布這一事實(shí)。

　　“想要我的第一次嗎？那么就來(lái)到夏萊吧，后天下午15點(diǎn)，我會(huì)對(duì)第一個(gè)進(jìn)入我房間的學(xué)生獻(xiàn)上我的one piece。”

　　做完這一切后，小雪移向了發(fā)送鍵。然而，她卻猶豫了，看著面前的消息，小雪意識(shí)到如果讓這條假情報(bào)流露出去，這可不是整活的級(jí)別。夏萊的周邊區(qū)域，將會(huì)化為學(xué)生們的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　還是算了吧，就當(dāng)小雪這么想的時(shí)候，優(yōu)香突然推門而入，嚇得小雪點(diǎn)擊了鼠標(biāo)。隨后，潘多拉的魔盒被打開(kāi)，里面的魔鬼開(kāi)始在網(wǎng)上蔓延著。所有學(xué)生以及居民都收到了這條消息。在漫天的吐槽之余，也有不少學(xué)生朝老師發(fā)送消息，希望老師能夠解答老師這條信息的真實(shí)性。

　　我過(guò)了很久才意識(shí)到，我并不受學(xué)生喜歡，應(yīng)該說(shuō)，學(xué)生們對(duì)我這位老師的意見(jiàn)很大。雖然有幾位學(xué)生主動(dòng)靠近了我，我也很喜歡她們，可是我給她們的momotalk發(fā)送的回復(fù)中，并沒(méi)有什么回應(yīng)，而再次見(jiàn)面，學(xué)生向我抱怨為什么不回復(fù)她們的消息時(shí)，我在想，學(xué)生們只是對(duì)我有所意見(jiàn)吧。

　　今天的夏萊依舊是十分平靜，平靜到令人有些發(fā)懶，除了芹奈日常檢查我的身體，向我提出保持健康建議的時(shí)候并無(wú)其他。

　　做工作的時(shí)候很無(wú)趣，可是害怕優(yōu)香隨時(shí)過(guò)來(lái)gank，我也不敢去摸魚去打游戲。所以也只好去強(qiáng)打精神去應(yīng)付。就在這時(shí)，平板電腦亮了起來(lái)，阿羅娜的笑顏在我面前出現(xiàn)。

　　“老師，下午好啊?！?/p>

　　“下午好啊，阿羅娜，怎么？又想被我撫摸頭正在發(fā)嗎？”

　　“被老師撫摸頭發(fā)也可以哦。老師，這是今天下午的待辦事項(xiàng)，請(qǐng)收好?！?/p>

　　普拉那也在一旁處理著工作，見(jiàn)到我后便露出了微笑?？吹剿齻兡切θ荩约悍路鸨恢斡撕芏?，面對(duì)工作也更加順利了。然而，自己看向momotalk，往往以前每天都有學(xué)生的回復(fù)，但今天卻一條也沒(méi)有。

　　是故障了嗎？我詢問(wèn)了阿羅娜和普拉那，可她們也搖了搖頭?？磥?lái)今天也是被學(xué)生討厭的一天呢。我嘆了口氣，埋頭繼續(xù)處理著工作。

　　然而，亮起的平板電腦并沒(méi)有熄滅，阿羅娜看著正在工作的老師，露出了壞壞的笑容，她看著滿屏99+消息，自然而然選擇了刪除。

　　“姐姐，這樣瞞著老師真的好嗎？”

　　阿羅娜并沒(méi)有立即回復(fù)，只是仰頭看向蔚藍(lán)的天空。她不知從何開(kāi)始，就開(kāi)始搞這樣的動(dòng)作了，刪除了老師對(duì)學(xué)生的曖昧話語(yǔ)，也刪除了學(xué)生對(duì)老師的告白。

　　是嫉妒嗎？阿羅娜認(rèn)為不是，她的初衷是為了保護(hù)著老師。是愛(ài)嗎？阿羅娜也認(rèn)為不是，老師只有很短的時(shí)間進(jìn)入這片區(qū)域。她不希望老師在她身上耗費(fèi)了所有。

　　所以，自己的做出這些行為的目的到底出于什么原因呢。阿羅娜并不明白，每次涉及到這方面的思考，她就避免去想這方面的問(wèn)題，在她看來(lái)，只要能幫助老師就夠了。

　　于是，這個(gè)下午，夏萊并沒(méi)有出什么事情，反而外圍布置了很多瓦爾基里的巡邏學(xué)生。

　　“真是的，本來(lái)想過(guò)一個(gè)安靜的下午的，沒(méi)想到現(xiàn)在卻出了這件事情?！?/p>

　　吹雪不滿地咬著甜甜圈，埋怨著老師平白無(wú)故給自己增加工作量，至于證據(jù)，自然就是下午那轟動(dòng)全基沃托斯的老師動(dòng)態(tài)，拜黑崎小雪的動(dòng)態(tài)實(shí)在太過(guò)逼真以及阿羅娜的助攻，許多將信將疑的學(xué)生都相信了這件事，同時(shí)，不免有一些破壞規(guī)矩的雜魚學(xué)生在，抱著如果能提前奪走老師的第一次，就能惡心這些學(xué)生的想法，成群結(jié)隊(duì)地前往夏萊，自然被瓦爾基里攔了下來(lái)。

　　“局長(zhǎng)？老師真的打算在夏萊和學(xué)生做出這樣的事情嗎？”

　　桐乃并不相信這是老師的所做所為，與老師合作過(guò)多次的她自然知道老師的性格，同樣吹雪也點(diǎn)了點(diǎn)頭，她并不相信老師是能做出這樣事情的人。

　　神奈嘆了口氣，說(shuō)道。

　　“這件事情多半是有人造勢(shì)，并不是老師所為?！?/p>

　　聽(tīng)到這里，桐乃和吹雪松了口氣，然而，局長(zhǎng)接下來(lái)的命令讓她們繃緊了神經(jīng)。

　　“等夜晚降臨的時(shí)候，我們就離開(kāi)這里吧，至少到后天下午15點(diǎn)之前，夏萊周圍已經(jīng)成為了禁區(qū)?！?/p>

　　“局長(zhǎng)，為什么？”

　　神奈并沒(méi)有回答，打開(kāi)自己的手機(jī)，向桐乃和吹雪看著現(xiàn)在基沃托斯動(dòng)態(tài)的現(xiàn)狀。那條小雪偽造的動(dòng)態(tài)已經(jīng)沖上了熱搜第一，幾十萬(wàn)的評(píng)論充斥著評(píng)論區(qū)。疑惑、指責(zé)、詢問(wèn)和要求老師做出解釋的評(píng)論以很快的的速度不斷增加，以及一些知名學(xué)生發(fā)出動(dòng)態(tài)稱老師并沒(méi)有對(duì)她們的momotalk進(jìn)行任何回復(fù)，以及夏萊的老師直到現(xiàn)在都沒(méi)有對(duì)那條動(dòng)態(tài)進(jìn)行任何澄清。

　　這些證據(jù)無(wú)一不在證明一件事情，這條偽造的動(dòng)態(tài)已經(jīng)成為真實(shí)。就算老師沒(méi)有這個(gè)想法，現(xiàn)在也必須有了。

　　桐乃和吹雪意識(shí)到了這件事情，她們剛想進(jìn)入夏萊找老師詢問(wèn)情況，但是局長(zhǎng)卻拉住了她們。

　　下一刻，她們的身旁卻出現(xiàn)了幾十顆子彈的彈痕。這是警告，對(duì)于她們“偷跑”的警告。她們只好呆在原地，離夏萊的距離遠(yuǎn)了一些?，F(xiàn)在她們明白了神奈話語(yǔ)里的含義，同時(shí)她們也感覺(jué)得到，此時(shí)的夏萊，風(fēng)雨欲來(lái)。