一、軟件介紹?

軟件配置了供配電系統(tǒng)與設(shè)備認(rèn)知學(xué)習(xí)、供配電系統(tǒng)繼電保護(hù)、模擬系統(tǒng)短路實(shí)驗(yàn)、供配電系統(tǒng)無功補(bǔ)償實(shí)驗(yàn)、備用電源自動(dòng)投入裝置實(shí)驗(yàn)、倒閘操作實(shí)驗(yàn)、一次設(shè)備拆分實(shí)驗(yàn)及變電站日常運(yùn)維巡檢等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。通過二維監(jiān)控畫面與三維就地場(chǎng)景的交互操作，使用戶能夠通過人機(jī)交互方式全程參與到工廠供配電系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)過程中，控制虛擬場(chǎng)景中對(duì)應(yīng)的設(shè)備進(jìn)行各項(xiàng)操作作業(yè)，讓學(xué)員從廠站級(jí)、系統(tǒng)級(jí)、設(shè)備級(jí)三個(gè)不同層面詳細(xì)理解工廠供配電系統(tǒng)的總體布局、設(shè)備組成和工作原理。

二、功能配置

1、供-配-電系統(tǒng)全景漫游。

可實(shí)現(xiàn)在仿真范圍內(nèi)的全站漫游功能，通過漫游了解工廠供配電系統(tǒng)的建筑布局、主要設(shè)備、生產(chǎn)工藝等，對(duì)工廠供配電系統(tǒng)全貌建立感性認(rèn)識(shí)。

2、供-配-電系統(tǒng)與設(shè)備認(rèn)知學(xué)習(xí)

通過供配電系統(tǒng)基礎(chǔ)認(rèn)知學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生掌握供配電系統(tǒng)的電氣結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、功能布局等工程技術(shù)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)于實(shí)際工程現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)知。

3、供配電系統(tǒng)繼電保護(hù)

通過繼電保護(hù)實(shí)驗(yàn)中的設(shè)備調(diào)試、定值整定計(jì)算、邏輯圖繪制、故障模擬等項(xiàng)目，幫助學(xué)員了解變電站繼電保護(hù)運(yùn)行原理及動(dòng)作機(jī)制。

4、模擬系統(tǒng)短路實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生可在線路上設(shè)置短路故障點(diǎn)，故障點(diǎn)可以實(shí)現(xiàn)三相相間短路、兩相相間短路、三相接地短路、兩相接地短路和單相接地短路實(shí)驗(yàn)。通過模擬短路故障，可查看三相電流、三相電壓等變量的曲線變化。

5、供配電系統(tǒng)無功補(bǔ)償。

項(xiàng)目設(shè)置手動(dòng)控制和自動(dòng)控制兩種無功補(bǔ)償控制方式。對(duì)于手動(dòng)控制，通過手動(dòng)投入電容器組，觀察功率因數(shù)值、電壓值、電流值等變量變化。對(duì)于自動(dòng)控制，系統(tǒng)根據(jù)自主設(shè)定的功率因數(shù)值，自動(dòng)控制投入電容器的組數(shù)。

6、備用電源自動(dòng)投入裝置實(shí)驗(yàn)。

通過備自投保護(hù)實(shí)驗(yàn)中的設(shè)備調(diào)試、定值整定、主接線圖設(shè)計(jì)、邏輯圖繪制、故障模擬等項(xiàng)目，幫助學(xué)員了解備自投保護(hù)運(yùn)行原理及動(dòng)作機(jī)制，并通過故障模擬平臺(tái)，對(duì)于保護(hù)動(dòng)作過程進(jìn)行可視化分析。

7、倒閘操作

通過倒閘操作3D和變電站運(yùn)維巡檢實(shí)驗(yàn)，學(xué)員可掌握操作票填寫、開關(guān)柜操作流程、設(shè)備巡檢事項(xiàng)、安全防護(hù)規(guī)范等知識(shí)，幫助學(xué)生樹立高度的責(zé)任感和牢固的安全思想和意識(shí)。

8、變壓器拆裝

通過變壓器拆分實(shí)驗(yàn)，通過變壓器拆分實(shí)驗(yàn)，可以讓學(xué)員立體直觀的了解變壓器各組成部件及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，在拆解過程中，也可以學(xué)增加學(xué)員學(xué)習(xí)樂趣，提升對(duì)設(shè)備的感官認(rèn)知。

9、供配電系統(tǒng)巡檢

巡檢模擬實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了主變、斷路器、隔離開關(guān)、電流互感器、電壓互感器等設(shè)備的巡檢任務(wù)，讓學(xué)生通過觀察設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)、部件外觀，記錄運(yùn)行數(shù)據(jù)等步驟了解變電站巡檢過程和注意事項(xiàng)。

三、教學(xué)特色?

本項(xiàng)目關(guān)注電氣類學(xué)員的綜合性、實(shí)踐性學(xué)習(xí)需求，實(shí)行基于實(shí)際問題的情景 式、互動(dòng)式、研討式教學(xué),體現(xiàn)自主式和探究式學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，通過文字、圖片、視頻、 場(chǎng)景模擬等多種媒介促進(jìn)教學(xué)準(zhǔn)備、線上討論、線下交流，培養(yǎng)學(xué)員實(shí)踐能力、綜 合分析能力和創(chuàng)新能力，顯著提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。