故事是孩子最喜歡的文學(xué)形式之一，在故事中，孩子可以學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，提升個(gè)人的認(rèn)知水平，豐富自己的想象力，提高孩子的情商與思考能力。不僅如此，故事講述還可以發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

小編為大家準(zhǔn)備了下面這幾篇有趣的幼兒故事，家長(zhǎng)可以作為口才訓(xùn)練素材講述給孩子，也可以邀請(qǐng)孩子一起比一比，演一演，從小鍛煉孩子的口才。

還需要注意的是，在講述故事時(shí)，聲音要洪亮清晰、語(yǔ)言要生動(dòng)形象有趣、并加上一定的肢體動(dòng)作，吸引小朋友的注意，從聽覺、視覺上給孩子們美得享受。

小羊過橋——

小河上有一座小橋。橋下面河水嘩嘩地流著。有一天，東邊來(lái)了一只小羊要過橋，西邊也來(lái)了一只小羊要過橋，他們一起走到小橋上。

可是小橋很窄，只能讓一只羊過去。一只小羊說：“你先退回去，讓我先過去吧?！?另一只小羊說：“我有急事，你先退回去，讓我先過去吧?！?/p>

他們都爭(zhēng)著要過橋，誰(shuí)也不讓路。最后，他們?cè)跇蛏嫌妙^互相頂起來(lái)，忘記了他們站在橋上，很危險(xiǎn)。河里的小魚看見了，大聲喊：“小羊，別頂了！會(huì)掉到河里的！”

兩只小羊怒氣沖沖，誰(shuí)也不聽小魚的話。他們都想戰(zhàn)勝對(duì)方，頂?shù)酶鼉戳?。可是他們用力太大，一不小心，腳底下踩空了，“撲通”“撲通”全都掉到河里去了。

捉迷藏——

小公雞、小鴨子、小羊、小兔子在草地上捉迷藏。小鴨子、小羊、小兔子全都藏起來(lái)了，讓小公雞找。

小公雞走到草叢邊上，看見草叢上面有2只角，大喊起來(lái)：“小山羊，我看見你了，快出來(lái)吧！” 小山羊只好從草叢里走出來(lái)了，小山羊問：“我藏在草叢里，你怎么看見我了呢？”

小公雞說：“我看見你頭上的角露出來(lái)了?！?小公雞又往前走，看見草叢上有2只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，又大喊起來(lái)：“小白兔，我看見你了，快出來(lái)吧！”

小白兔只好從草叢里出來(lái)了。小白兔說：“我藏在草叢里，你怎么看見我了呢？”小公雞說：“你頭上的耳朵露出來(lái)了?！?/p>

智救小松鼠——

有一天，天氣很晴朗，云朵一片一片的像棉花糖似的，太陽(yáng)對(duì)我們瞇瞇笑，小松鼠媽媽看著天氣這么好，就趕快出來(lái)洗衣服。

松鼠媽媽提著臉盆來(lái)到了小河邊，它用力地搓衣服，哪知道小松鼠也跟著來(lái)了，它在樹上跳來(lái)跳去，一不小心腳下一滑，撲通一聲，掉到水里去了，它一邊掙扎一邊喊：“救命啊！救命?。　彼墒髬寢尶匆娏?，急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)樾∷墒蟮穆曇籼舐暳?，所以很多小?dòng)物聽見了，也都趕來(lái)了。

小山羊拿來(lái)了車輪，小兔子拿來(lái)了籃子，小狗拿來(lái)了皮球，小鴨拿來(lái)了繩子，小雞拿來(lái)了木板，大家爭(zhēng)先恐后地跑到小河邊，小山羊?qū)④囕啋佅蛐∷墒?，可是車輪拋得太遠(yuǎn)了，小松鼠沒接住，小鴨子連忙把繩子甩過去，再叫大家用力地拉，最后就把小松鼠救上岸了，小松鼠向大家說謝謝，最后就跟媽媽回家了。

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