? 四月過去，便是開始準(zhǔn)備五月底的藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)；班上這兩天事情太多，何況他幾個(gè)還經(jīng)常把鷹眼拉出去避風(fēng)頭；大家也就很快就忘了鷹眼這死出；其中，鷹眼忘得比任何人都要快。

? “脫韁凱，你不是彈吉他唱歌還挺不錯(cuò)嗎？藝術(shù)節(jié)你去出個(gè)節(jié)目，也算是將功補(bǔ)過了。”一大早，班主任就把脫韁凱叫去了辦公室。

? “情況就是這樣了，你們幾個(gè)誰跟我一塊去??？”脫韁凱回來問他的小伙伴們。

? “我去?！壁w德柱第一個(gè)舉手。

? “顯著你了，你會(huì)啥?。俊柄椦弁虏鬯?。

? “鷹眼你當(dāng)我跟你一樣嗎？我架子鼓有功夫的，給你整兩段啊！”趙德柱隨手扯過鷹眼的椅子，又拿起脫韁凱的兩根筆（畢竟鷹眼和趙德柱都沒有筆）；頗有架勢(shì)地把它們?nèi)影肟账α藘扇?，又接住來了一段鼓點(diǎn)。

? “太好了！”脫韁凱驚喜，趙德柱居然有這樣的隱藏技能。問完他，脫韁凱又轉(zhuǎn)向自己的另一個(gè)好哥們：“那司馬一你來不？”

? “不去。”司馬一搖搖頭，藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)他都只想擺爛。

? “那就咱倆唄！”脫韁凱坐在趙德柱身邊鷹眼的椅子上。

? “你們不問問我意見嗎？”鷹眼真是不服氣。

? “我都不想說你，就你那樣……”趙德柱剛開口準(zhǔn)備嗆嗆，就被早讀預(yù)備鈴打斷了。

? “我唱歌可好了！給你們整一個(gè)！”鷹眼倒是開開心心地奪回了椅子。

? 趙德柱聽著鈴，就從包里拎出個(gè)大鵝趴在上邊按下了關(guān)機(jī)鍵：“晚安?！?/p>

? “趙德柱那是我的大鵝不！你還我！”鷹眼嗆嗆他。

? “滾?！壁w德柱言簡(jiǎn)意賅，卻把那大鵝抱更緊了。

? “月濺星河，長(zhǎng)路漫漫……”鷹眼不理他，醞釀了一會(huì)便開始了早歌環(huán)節(jié)。

? “塵緣散聚不分明，難斷！”鷹眼那歌聲雖然毫無技巧，可感情倒是滿得溢了出來。

? “我要～這鐵棒有何用……我要！這鐵棍醉舞魔……”鷹眼投入地閉上眼，把手高舉到了半空中；他那頭發(fā)甚至都隨著用力不停顫抖著。

? “我眼哥那聲音挺高??？走，上我辦公室唱去！”鷹眼連飄來的主任都沒看到，便果然被提了出去。

? “咱說早讀早讀；你這是什么，早歌??？”主任坐在椅子上看向鷹眼：“你再大點(diǎn)聲能給我天靈蓋震碎咯！你不樂唱嗎？你都擱這唱給我張嘴唱！我不喊停你不許停！唱！”

? “我要！這鐵棒有何用～”鷹眼居然真的從高潮部分開唱了：“我有！這……”

? 主任電話響了，他接了起來：“誒，媽，你咋來了？不是說不來嗎還……媽你說啥？你大點(diǎn)聲！”

? “還是不安～還是氐惆～”

? “你給我小點(diǎn)聲！”主任喊，下一秒?yún)s立馬客客氣氣對(duì)著話筒：“啊沒有，剛剛啥也沒說！媽，你大點(diǎn)聲；我說，你大點(diǎn)聲！”

? “金箍當(dāng)頭～”鷹眼好像回應(yīng)著主任的呼喚一樣，愈發(fā)大聲地唱了起來。

? “閉嘴！”主任對(duì)鷹眼吼，下一秒?yún)s又對(duì)著電話話筒說著：“媽，你說啥你繼續(xù)說。我說，你繼續(xù)！”

? “欲說還休～”鷹眼繼續(xù)。

? 主任覺得自己都快精神分裂了。他只好決定專心應(yīng)對(duì)老母親的電話，而不是繼續(xù)和一個(gè)傻子較勁；他撂下一句話恨恨地跑了出去：

? “你等我回來的！”主任說罷，又回到了電話中去：“媽，您繼續(xù)，繼續(xù)……”

? 鷹眼唱完這句，看主任不見了，反而覺著有了點(diǎn)無聊；他繞著辦公室開始了觀光，看到一副夢(mèng)露的畫，還對(duì)著戳了戳：

? “你還擱這笑！”

? 那夢(mèng)露依舊對(duì)著他笑；鷹眼便故意咧嘴露出一口歪牙，也對(duì)著她笑了笑。

? 轉(zhuǎn)了一會(huì)，鷹眼跟沒事人一樣回了班；主任倒是倒霉地跟老太太解釋了半天，最終自己也不知道給人到底整明白沒；回到辦公室沒看到鷹眼，主任倒也已經(jīng)沒心情再去給自己找點(diǎn)氣生了。

? 班級(jí)那邊相安無事；到了大課間，班主任安排著高一三班在藝術(shù)節(jié)上的集體舞；說是要選些形象比較好的男生女生去排練。

? 文藝委員艾珊珊和顯眼包金泫雅，一個(gè)聽到要跳舞，一個(gè)聽到要形象好的，都迫不及待地舉起手。

? “我會(huì)街舞?！痹佬浅骄尤灰埠芊e極。

? “那金泫雅岳星辰你倆啊。艾珊珊，你那個(gè)兒太矮了；女生一米六以上，男生一米七以上啊?！闭f罷，班主任開始了大點(diǎn)兵：“司馬一葉青竹你倆，其他我再看看啊，有同學(xué)愿意參加的積極舉手……”

? 司馬一聽到老師要抓自己，連忙舉起了手。有著金泫雅岳星辰倆大buff，還有那些聽到他和葉青竹同框便莫名開始的起哄；司馬一真的產(chǎn)生了些不同往日的慌張：“老師，我去不了，我那個(gè)和脫韁凱我們說好一塊搞節(jié)目呢?！?/p>

? 脫韁凱聽著，真覺得這貨沒點(diǎn)心眼子還真蟬聯(lián)不了年級(jí)第一；之前還說好的不去，這回卻是開始兩害相權(quán)取其輕了；甚至還讓自己來當(dāng)這個(gè)工具人，這能行嗎？

? “長(zhǎng)得矮怎么了！那我跟著社團(tuán)報(bào)項(xiàng)目……不還是跳舞嗎？對(duì)了鷹眼，你去班里那個(gè)集體項(xiàng)目嗎？”但凡是和興趣愛好稍微沾邊的社團(tuán)，艾珊珊都加了個(gè)遍。她靠向后桌，打聽起了鷹眼的情況。

? “我跟我凱哥混?！柄椦坜D(zhuǎn)轉(zhuǎn)那雙眼睛，傻乎乎地看向脫韁凱：“都加司馬一了，那可不得加我嗎？”

? “這波真算是廢了?！笨粗椦?，脫韁凱忍不住嘆了口氣。

午休，四大天王集合在了音樂室里。

“咱整個(gè)啥節(jié)目呢？”心里吐槽歸吐槽，脫韁凱倒還是頗為認(rèn)真地思考著。

“整點(diǎn)搖滾！”鷹眼提議。

少見的，趙德柱沒反對(duì)鷹眼的意見；甚至就著他的話說了下去：“那咱咋分工啊？”

“我主唱！”鷹眼叫道。

“還是我來吧?！泵擁\凱無奈。他之前聽著鷹眼那歌聲，拼命忍住才沒有笑出聲來。

“我能整點(diǎn)吉他。”司馬一舉手。

“來兩段?。俊壁w德柱饒有興趣地看向司馬一，脫韁凱的倒霉雷達(dá)卻感應(yīng)到了一點(diǎn)不妙。

司馬一嘆了口氣，抱上吉他整上了一小段。大家發(fā)現(xiàn)他會(huì)整是真的，但是只會(huì)整一點(diǎn)也是真的。

“鷹眼，你別整壞咯！”見鷹眼抱起個(gè)貝斯，趙德柱有些害怕。

“可去你的吧！看我的嗷！”鷹眼不理趙德柱，他彈奏了起來；雖然有些音不是很準(zhǔn)，但脫韁凱覺得，這家伙的水平比自己想象中還是要好太多了。

分工明確了，幾人便真的練了起來。脫韁凱的聲音雖然不太適合搖滾，卻也在訓(xùn)練中漸漸找到了狀態(tài)和節(jié)奏。過了半個(gè)中午，幾人已經(jīng)能整出一段較為完整的片段了。

趙德柱輕點(diǎn)下頭，帶起節(jié)奏，領(lǐng)大家又來了一遍練好的片段。

“家人們！搖滾不死！就是磕！啊啊啊啊啊——”脫韁凱頗為中二地喊。

“啊啊啊啊——”準(zhǔn)時(shí)刷新的老丈人用更響的河?xùn)|獅吼打斷了眾人。趙德柱瞅著他，還即興伴奏了一小段吃驚的鼓點(diǎn)作為尾音。

“大中午擱這叮當(dāng)?shù)?！拿你們的家伙什辦公室集合！”主任恨恨地帶頭出了門。

鷹眼還最后彈奏了幾個(gè)音符，用貝斯語(yǔ)表達(dá)了下自己的心情。

“大中午的人家都休息呢，你們幾個(gè)叮當(dāng)?shù)母墒裁茨?？”主任?xùn)話：“那脫韁凱你也不是正經(jīng)唱歌??！你擱那嗷嗷，那什么唱法啊那是！”

司馬一低頭聽著，覺得主任肯定是在報(bào)女婿上回的仇呢；雖然這會(huì)開始大整是有些早，但身為主任不可能不知道這是藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備。

“主任，我這是黑嗓——”脫韁凱沒法搬麥克風(fēng)過來，只能委屈巴巴地拿個(gè)礦泉水瓶湊到嘴邊。

“我看你是皮癢——”老丈人完美押上了韻。

鷹眼看著主任的樣，他笑了起來：“主任學(xué)你呢！”

“你們幾個(gè)呀！讓我說什么好呢？”主任繼續(xù)訓(xùn)話。門口卻傳來了一陣敲門聲。

“等一下！”主任忙著繼續(xù)訓(xùn)話：“不是我說你們！”

門口的敲門聲不止，鷹眼倒是自作多情地給主任當(dāng)起了秘書：“沒告訴你忙著呢嗎！”

“我呀！”一個(gè)老太太打開了門，走進(jìn)辦公室。

“哎呀，媽！你怎么來了呢？”主任驚訝地推推眼鏡：“都說了不來不來……”

“媽呀！奶奶呀！這長(zhǎng)時(shí)間沒見了身體挺好吧最近！”見鷹眼居然對(duì)那老太太打起了招呼；司馬一驚訝：世界未免有些太小了？

“咱倆認(rèn)識(shí)嗎？”老太太雖說年紀(jì)大了，可眼神卻至少比鷹眼好點(diǎn)。

“咱倆見過！那啥，老劉屯子那前……”鷹眼繼續(xù)演，試圖趕緊把話題轉(zhuǎn)移過去。

“我姓吳！”老太太不給機(jī)會(huì)，社牛鷹眼也表示了下尷尬。

“媽，你上旁邊坐一會(huì)我教育學(xué)生呢！”主任回歸正題。

“哎。”老太太咂咂嘴，慢悠悠地坐在了辦公室里。

“你們吶！小小年紀(jì)學(xué)什么不好，學(xué)那個(gè)亂七八糟的東西！”主任口中亂七八糟的不是搖滾，而是他不爭(zhēng)氣的女婿。

“媽呀還說別人呢！誰小時(shí)候逼著我要學(xué)的拉丁?。俊崩咸鹬鴥鹤拥呐_(tái)；她的孫女婿腦補(bǔ)了一下那體格子跳拉丁，還擱那偷著笑。

“哎哎哎媽媽！”主任打斷施法并狡辯：“我學(xué)的……主任學(xué)的是拉丁文啊，拉丁文！”

“文舞不分家唄。”鷹眼小聲嘀咕，四個(gè)人也都偷著笑了起來。

“一天就中午這點(diǎn)休息時(shí)間，你們還不知道好好珍惜……”主任咳嗽一聲，并繼續(xù)訓(xùn)話。

“你可拉倒吧，你還不趕他們呢！”親媽無情拆臺(tái)。

“媽呀，你可別吱聲了；我教育孩子呢！你這么說我可怎么樹立威信呢？”主任真的覺得，如果再不打斷，自己小時(shí)候尿床的往事都得被親媽捅給這四個(gè)小混蛋聽。

“還樹立QQ呢樹立微信？”聽著老太太的吐槽，四大天王都繃不住笑了。

“主任吶，校長(zhǎng)讓你去一趟?！毙“蠋熐瞄T喚走主任。

“媽你在這坐一會(huì)我去一趟啊?！敝魅伟差D好親媽又轉(zhuǎn)向四大天王：“你們幾個(gè)給我老實(shí)站著！”

“你們都坐會(huì)啊別站著了；我這有糖你們吃不，孩兒？”見主任走了，老太太便掏出點(diǎn)糖發(fā)給了幾個(gè)孩子。

“不吃了，我血糖高！”鷹眼整了個(gè)令人無法反駁的借口。

“不吃了不吃了奶奶?！彼抉R一也客氣道。

“叫什么奶奶叫姐姐！”老太太不滿。

“好嘞！老姐姐！”鷹眼似乎對(duì)這個(gè)新稱呼頗為滿意。

“你們這個(gè)什么水平??？鼓搗鼓搗我聽聽！”老太太慫恿：“整一段，整一段來！”

他們幾個(gè)開始了奏樂，卻是各自鼓搗著各自的。脫韁凱還飆了段英文歌：“so everybody can so belei!wu~”

“哎呀哎呀！你們這是什么水平?。　崩咸粷M：“來！把吉他給我來！”

“奶奶，這玩意可老沉了。”司馬一擔(dān)憂；他倒是依舊禮貌地以“奶奶”來稱呼主任媽。

“沉什么沉來你給我來！”老太太不服老，她接過吉他。

“你能行嗎？”司馬一搶過脫韁凱的臺(tái)詞，半信半疑地遞上了吉他。

“來！橘黃色那小子跟著我來！”老太太點(diǎn)名趙德柱。主任說是要帶上家伙什；他還就真的搬了面鼓，還背上了對(duì)鼓錘來到了辦公室。

老太太甩開頭巾，露出了國(guó)潮T恤和掛在胸前的指環(huán)，仰過頭來了段《再見杰克》。

“奶奶您…”脫韁凱十分驚訝，這老太太的吉他水平甚至比自己都要好。

“告訴你們幾個(gè)臭小子！你姐姐我，可是純正的搖滾教母??！”老太太比了個(gè)金屬禮手勢(shì)。

“哎呀我！這是真搖滾！”鷹眼驚嘆。

“這指法，這態(tài)度，這穿搭！愛了愛了！”司馬一有些崇敬地回以金屬禮。

“好看吧！這設(shè)計(jì)有料吧！”老太太指著自己的T恤炫耀。

“姐你真是主任他媽嗎？他咋一點(diǎn)不像你呢！”趙德柱心直口快。

“來再整一曲來！”老太太倒是毫不介意，甚至還想再整一曲。鷹眼也加入了伴奏的隊(duì)伍，來了曲《真的愛你》。

主任推開門，看到了這歐·亨利式的結(jié)局——幾個(gè)人在自己辦公室里敲鑼打鼓好生熱鬧；帶頭的還是自己的親媽。

“媽！”主任真覺得自己做的這么多努力全泡湯了。

“下次我們?cè)僖黄鹜嬉魳钒。　敝魅伪蛔约河H媽補(bǔ)了最后一刀。

“好嘞姐！”鷹眼痛快答應(yīng)。

“你喊什么？你管我媽叫姐姐行啊？！”主任又氣又驚，這死鷹眼子都超級(jí)加輩到自己頭上了行??？！

“我讓人家叫的怎么的？??？！不能叫年輕點(diǎn)么？那啥……犯毛病嗎？”老太太咂咂嘴不服氣。

“哎呀媽你怎么老這樣？我教育孩子你別搗亂吶！”主任覺著自己這回別說威信了，連QQ都樹立不起來了。

“我呀待了一會(huì)，我看明白怎么回事了；不就是幾個(gè)孩子組個(gè)樂隊(duì)去玩點(diǎn)音樂嗎？你這主任你得支持！”

“就是就是！”鷹眼贊同這個(gè)倒是很快。

“你閉嘴！”主任氣不打一處來。

“但是你們吶，也不能辜負(fù)主任的良好用心；學(xué)習(xí)好才是一切夢(mèng)想的資本吶！沒有學(xué)業(yè)作支撐，什么夢(mèng)想也走不遠(yuǎn)知道嗎？”主任媽最后還是站在了兒子一邊。

“知道了奶奶?！蔽ㄒ粚W(xué)習(xí)好的司馬一表了個(gè)態(tài)。主任卻不給他代表所有人的機(jī)會(huì)，他挨個(gè)又把那仨傻子提點(diǎn)了一遍：

“說到學(xué)習(xí)，你們知不知道自己主要任務(wù)是什么?。磕抢厦擁\凱，你是屬蛤蟆的??？那成績(jī)掇一下蹦一下?。∵€有那趙德柱，別以為你體育好，文化課就不好好抓??！每年因?yàn)槲幕n上不去的一大片呢！唉，我眼哥……我真就不想說啥了；你九門功課加起來，離一百分還能差上一分??！你那加的分和扣的換一下，按去年期末算，你都能在你們年級(jí)排第三啊！”

主任看得清楚，那幾個(gè)家伙果然被這話逗得偷樂；還都或抿起嘴或掐著自己的手，好不讓自己笑出聲來。

“下次休息的時(shí)候你們?cè)倥啪?，給你們主任道個(gè)歉快點(diǎn)！”主任媽試圖結(jié)束這個(gè)話題；。

“對(duì)不起主任?！睅讉€(gè)小混蛋果然順著臺(tái)階就下來了，他們紛紛鞠躬道歉。

“不是，媽！你到底找我什么事??？”主任無語(yǔ)地推推眼鏡。

“你不說我給忘了！你上禮拜上俺家燈沒關(guān)你知道嗎？”

“啊？”主任懵逼。他趕緊揮手趕走了他們四個(gè)；可他們卻果然還扒在門口繼續(xù)偷看。

“這大歲數(shù)出門不知道關(guān)燈啊！”主任繼續(xù)被親媽數(shù)落；他發(fā)現(xiàn)老太太確實(shí)只是沒事想來看看他，有些無奈卻更多的還是感動(dòng)。外頭的四人組聽著，都覺得這可能就是傳說中的一物降一物。

往后的日子里，四人組都在抽空排練著。司馬一也并沒有在隊(duì)伍里擺爛。雖然沒有特別強(qiáng)的參加意愿；但只要是已經(jīng)答應(yīng)的事，他都會(huì)盡力去完成。脫韁凱還漸漸發(fā)現(xiàn)，司馬一似乎也并不是刻板印象里的全能天才。他學(xué)吉他雖說比普通人要快些，但真不至于像動(dòng)畫片里的天才一樣信手拈來。

“早知道要個(gè)微信了?！比珗?chǎng)唯一拿得出手的架子手卻是在訓(xùn)練中經(jīng)?；貞浧鹉翘炷俏焕辖憬?。

“還要QQ呢！”鷹眼玩?zhèn)€梗倒是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的。

“唉咱是不是明天驗(yàn)收了，你們說咱這能行嗎？能過不？”脫韁凱擔(dān)憂。

“行不行咱先上唄！”司馬一放下吉他擦擦汗：“咱該盡的人事都盡了，其余的也只能是聽天由命?！?/p>

日歷很快翻到了第二天，他幾個(gè)上了臺(tái)。四大天王的準(zhǔn)備雖然說不上很充分，但是只要有彼此在身邊，他們就都會(huì)覺得沒什么好怕的。

四人組的表演雖然不算精彩，卻很完整。結(jié)束后，評(píng)委席上的脫主任雖說公正無私地淘汰了他們，卻還是帶頭為他們鼓起了掌。