? ? ? ? 今天我自己騎去上課。一路過去和回來幾乎全是黃燈。我發(fā)現(xiàn)馬路上的非機(jī)動(dòng)車大致可以分為兩類，其中以第一類居多。第一類是開得飛快的電瓶車，另一類是悠閑的三輪車。第一類可以趕上綠波速度，另一類可以在第二甚至第三個(gè)綠燈通過。而我卻比較特殊，我既沒有很快，也沒有很慢，導(dǎo)致我每次都只能等黃燈。有幾次我努力追趕，也只能追上一兩個(gè)綠燈。

? ? ? ? 然而學(xué)習(xí)不也是如此嗎？我們把使用的交通工具看成是天賦。那么為了追上這個(gè)“綠燈”，我們不得不拼盡全力，努力追趕。即使我們?cè)庥龃煺酆湍ルy，我們也得調(diào)整心態(tài)，鼓起勇氣，砥礪前行。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原跑馬，易放難收。

——《增廣賢文》

下午我又讓ChatGPT修改了2048小游戲，效果還不錯(cuò)