建議大家看一些有趣的書(shū)籍，像這一本《對(duì)偽心理學(xué)說(shuō)不》。不僅能看得進(jìn)去，除了科普心理學(xué)是學(xué)什么的之外，還講了許多思維謬誤，和一些心理學(xué)的經(jīng)典效應(yīng)，比如說(shuō)為什么一個(gè)金牛座的人拿了雙魚(yú)座的運(yùn)勢(shì)，還覺(jué)得說(shuō)的真tm對(duì)！

另外一本《登天的感覺(jué)》，里邊會(huì)講很多心理咨詢(xún)的個(gè)案，讀完以后不僅能學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)，也能體會(huì)那種心理咨詢(xún)給人帶來(lái)的美好。

最后一本《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》，作者借由蛤蟆和心理咨詢(xún)師蒼鷺的互動(dòng)，探索了蛤蟆自卑、軟弱、愛(ài)炫耀的個(gè)性與抑郁的情緒究竟來(lái)源于何處，讓讀者看到童年經(jīng)歷對(duì)人格的深刻影響，以及如何才能在心理上真正長(zhǎng)大成人，獨(dú)立、自信、充滿(mǎn)希望地生活。

備考方法

1、選機(jī)構(gòu)

心理咨詢(xún)師執(zhí)業(yè)證書(shū)已經(jīng)取消了。從2017國(guó)家取消了原先的二三級(jí)以后，政府不再參與頒發(fā)證書(shū)，都是由第三方用人單位頒發(fā)的。

現(xiàn)在你要學(xué)，只能退而求其次比較的是：培訓(xùn)證明的含金量，而這取決于該培訓(xùn)證明的發(fā)證機(jī)關(guān)，這里建議選擇中國(guó)科學(xué)院心理研究所的

學(xué)習(xí)方法

①分段分句記憶

對(duì)于篇幅較長(zhǎng)、難度較大，或內(nèi)在聯(lián)系不強(qiáng)的內(nèi)容，可以把文章分成若干段，或把整段話分成若干句，進(jìn)行背誦。

②先背重要內(nèi)容

有時(shí)候要背誦的內(nèi)容很多，而且你實(shí)在背不下來(lái)的話，不要老是從第一句開(kāi)始背，這樣你可能花了很多時(shí)間，還是停留在開(kāi)頭，得不償失。不如先了解哪段是重要內(nèi)容，是?？嫉闹R(shí)點(diǎn)，可以先選擇重要的內(nèi)容先背，等背會(huì)了有時(shí)間再全文通背。

③聯(lián)想記憶

利用識(shí)記對(duì)象與客觀現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系、已知與未知的聯(lián)系、材料內(nèi)容各部分之間的聯(lián)系來(lái)記憶。

a:接近聯(lián)想：用相互接近的事物進(jìn)行聯(lián)想。
b:相似聯(lián)想：用相似的事物聯(lián)想。
c:對(duì)比聯(lián)想：由相反事物的一方想到另一方。
d:歸類(lèi)聯(lián)想：從同類(lèi)事物中來(lái)聯(lián)想。
e:因果聯(lián)想：從原因想結(jié)果，或從結(jié)果想原因。
f:創(chuàng)新聯(lián)想：人為創(chuàng)造的一種聯(lián)系進(jìn)行的聯(lián)想。

④圖像記憶

圖像記憶的最高境界應(yīng)該是照相記憶（過(guò)目不忘）。當(dāng)你在背書(shū)之前，可以先多看幾遍那一頁(yè)書(shū)的內(nèi)容，各個(gè)段落在什么位置，那頁(yè)的教材有沒(méi)有插圖，長(zhǎng)什么樣，都可以先想成圖像牢記在腦里。

背誦的時(shí)候根據(jù)這些細(xì)節(jié)進(jìn)行回想記憶。等背會(huì)時(shí)，這一頁(yè)的內(nèi)容就會(huì)清晰浮現(xiàn)在你腦海里，每個(gè)字在哪個(gè)位置都會(huì)很清楚。

就業(yè)前景

心理咨詢(xún)師就業(yè)方向在教育，醫(yī)療，社區(qū)，機(jī)關(guān)，企業(yè)，司法等領(lǐng)域需求量大，按政府有關(guān)規(guī)定，監(jiān)獄勞教部門(mén)，大中院校，各個(gè)系，各中小學(xué)，企事業(yè)單位的人事部等各個(gè)場(chǎng)所都要配備2~3位心理咨詢(xún)師，世界衛(wèi)生組織建議，每千人就要有1位心理咨詢(xún)師，是健康社會(huì)的平衡點(diǎn)，按這個(gè)估算中國(guó)還需要130萬(wàn)名心理咨詢(xún)師，市場(chǎng)供需失衡，心理咨詢(xún)師需求量非常大