《為什么聰明的父母從不講大道理？》

教育孩子是我們每個(gè)做父母的必修課，父母則是孩子的第一任老師。在教育孩子的過程中為什么有些父母從不講大道理，是因?yàn)樗麄冇掴g還是因?yàn)樗麄冃U橫，顯然都不是，我們發(fā)現(xiàn)與大多數(shù)講理的家長相比，“不講理”是更明智的選擇方式。

你以為自己和孩子講幾句大道理，他就能夠懂事嗎，顯然并不會(huì)。
朋友家的孩子今年已經(jīng)上初中了，平時(shí)非常孝順，但是他最大的缺點(diǎn)就是貪玩，不愛學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回到家里，第一件事不是寫作業(yè)，而是打開電視看各種各樣的短視頻。等到他玩的不亦樂乎，已經(jīng)到達(dá)深夜的時(shí)候，他才會(huì)想起來自己的作業(yè)還沒有寫，功課還沒有復(fù)習(xí)。上課的時(shí)候他也總是心不在焉，要么打瞌睡，要么和別的同學(xué)竊竊私語。孩子每次回到家的時(shí)候，朋友和丈夫總會(huì)給他開一個(gè)思想指導(dǎo)課，和他講特別多的大道理。表面上孩子聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，但是依舊我行我素。
朋友也無可奈何，她說這么長時(shí)間了，他們兩個(gè)各種道理都講了，但是孩子卻完全聽不進(jìn)去。

要知道父母那些隨著時(shí)間和實(shí)踐積累的人生哲理和經(jīng)驗(yàn)，孩子并不能夠真正的理解，因?yàn)樗麄兾丛嬲?jīng)歷過，也就不存在感同身受。與此同時(shí)，父母總認(rèn)為說這些道理是為了孩子好，可是孩子卻覺得是束縛。尤其不應(yīng)該把那些大道理強(qiáng)加在孩子身上，因?yàn)槟菢雍⒆訒?huì)覺得有壓力為此感到特別痛苦。

為什么聰明的父母從不講大道理？因?yàn)槁斆鞯母改甘冀K清楚真正的道理不是父母告訴孩子的，而是需要孩子自己去經(jīng)歷，然后慢慢感悟。
其次，父母的人生閱歷比較豐富，他和孩子的認(rèn)知水平是不在一個(gè)水平線上的，所以父母講的那些大道理，孩子會(huì)覺得特別無聊。

站在心理學(xué)的角度來說，我們每一個(gè)人都愿意傾聽對(duì)自己有利的話或者是贊美的話，而那些大道理中多摻雜著批評(píng)。一部分孩子他已經(jīng)有了自己的思維和想法，所以在做事情的時(shí)候，他們更堅(jiān)持獨(dú)立自主的原則，更不會(huì)去傾聽那些所謂的大道理。

父母是孩子前行的風(fēng)帆，起著指引作用，大道理講多了，孩子就會(huì)覺得無聊，甚至?xí)钟|父母。聰明的父母懂得給孩子立規(guī)定，設(shè)立原則范圍，這樣才可以真正的在孩子面前樹立起威嚴(yán)，而不是大事小情拿那些夸夸其談的大道理約束孩子。

另一方面，父母也需要給予孩子更多的關(guān)愛，多站在他們的角度去思考問題，去理解他們這個(gè)年齡段的想法究竟是什么，不過分溺愛，也不多加訓(xùn)斥，任何事情點(diǎn)到為止，這樣子女才會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生敬畏之情。
在許多的家庭當(dāng)中，很多父母喜歡給孩子講道理，一講就是半天的時(shí)間。可是最終的效果并不理想。我們應(yīng)該給予孩子更多的理解，因?yàn)橹挥兴麄儍?nèi)心覺得自己被理解，才會(huì)滿足自身的孤獨(dú)感。

要耐下心來，去傾聽孩子真實(shí)的想法是什么？不要輕易的去打斷他們的談話，多去尊重他們的思想。因?yàn)橹挥羞@樣，父母才可以做到滿足孩子真正的需求是什么。

其實(shí)，最好的教育孩子的方式就是言傳身教，父母可以用自己的實(shí)際行為去教育孩子，又或者是利用身邊人的案例去表達(dá)此刻的思想，又或者是通過一個(gè)個(gè)小故事，讓孩子得到啟迪。很多時(shí)候枯燥無味的大道理是任何一個(gè)孩子都無法接受的，即便你的出發(fā)點(diǎn)是好的，可是孩子們并不能夠理解。與其費(fèi)盡腦汁去給孩子講大道理，不如多去花時(shí)間陪陪孩子，才能夠真正的了解他們此刻想要的是什么，對(duì)孩子的發(fā)育成長過程中，才會(huì)起到重要的作用。

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