我的班主任凱爾希(下)——節(jié)選自江淮姚河縣中學10XX屆學生回憶錄
炎國小縣城教師凱爾希
學生視角(可以說本色出演?)
ooc請諒解
真初中生文筆,爛
凱老師又帶了一屆畢業(yè)班,我也畢業(yè)了。
高三了。
我們這個班跌跌撞撞,終于走到了高中的最后一年。那場決定我們人生的大考,愈加迫近了。
其實奮斗的感覺還挺好的,除了困。
困啊,真的是困啊。
每天早上,你都能看到學生們張大了嘴,貪婪地呼吸著空氣,如同雨后池塘里的魚,試圖讓自己保持清醒。
課間,你能看見同學們一個個地趴倒在課桌上,筆卻還賴在顫抖的手上,遲遲不肯放下。
凱老師的聲音,已經(jīng)不足對抗每日十幾個小時的課業(yè)帶來的困意了,尤其下午的課上,往往是站著一排,坐著一排,還趴著一排。
考試對我們是一份壓力,對我們的班主任凱老師則是五十六份壓力,從不放棄任何一個學生的她,整日整夜地忙著補差提優(yōu)。凱老師的身體本就稱不上多好,還患有肺疾。為了我們,她總是熬夜,病情更加雪上加霜了。當教室里大家在自習,一片寂靜時,凱老師的辦公桌會傳來幾聲刺耳的咳嗽,聽得我們所有人都心頭一顫。
她就這樣,隨著考試臨近,飛速地消瘦、虛弱下去,聲音也變得沙啞、艱澀,以往凱老師上課,都是自如的,現(xiàn)在,她每吐出一個字就好像要咳出血來。
她開始大量地吃藥,各種我認不出的藥,藥盒子像一座座高樓,堆在她原本整潔的辦公桌上。
二模我們考的很好,凱老師也很高興,她總是病著的臉,久違地出現(xiàn)了光彩,她說給我們準備了一個驚喜。
“啥???”
“先講作業(yè)”
然后她翻開那一沓紙張,眉頭一皺,猛地咳嗽了兩聲,人群中細碎的聲響戛然而止。
“李卓……起來”老師的聲音很輕,輕得人揪心。
“這回……考的不錯,第一是嗎?”
“是……”
“作業(yè)不做,你打算聽什么?”
“老師,我……”
“沒寫完的……都起來”
沒有動靜,只剩教室頂端的電扇運作的嗡嗡噪音。
“……自己站”
一個人……兩個人……一群人……
“課代表帶頭不做,我還講什么呢?”
“啪——”她將手中的筆摔在地上,沒有余下多少血肉的臂膀上暴起青色的經(jīng)絡。我第一次在她的眼光里,看到了失望。
“我真是對你們太好了……我就這么說,你們考不考的上大學,我沒有損失!我不累嗎?誰不累?我干這些圖什么?這里不能容得下你們的未來,所以你們要考出去,我是為你們能有未來!”她沙啞的聲音在教室里爆裂開來,振聾發(fā)聵。
“今天我沒看到你們的態(tài)度,我很失咳咳……”她突然彎下腰,身軀劇烈地顫抖著,我們都看見了這副一直領導著我們前進的身軀是如何瘦削、單薄。
“老師!”我趕忙上前攙扶。
“李濤,打瓶水來!”
三天后,老師還是把驚喜給了我們,那時她一個一個拜托去年畢業(yè)的學姐學長給我們錄的祝福視頻。
“各位學弟學妹們好……”
“距離高考還有60天……”
“時間會證明一切,加油……”
凱老師默默佇立在一旁,想起她那日推開上前攙扶的同學,艱難地把課上完的身影,我的眼眶濕潤了……
三模前比任何人都刻苦的我,三模成績卻出現(xiàn)了下滑,我懷疑自己是不是還不夠努力,中考迫在眉睫,前路卻愈加了迷茫。
又是一節(jié)晚自習下課,我坐立難安,便出去透透氣。踏著白熾燈慘白的光影,走在空蕩蕩的走廊里。突然,凱老師找到了我。同學們大多還在做事,四下無人,只有我游蕩在走廊上。
“凱老師?我……我上廁所……”
“文琪,最近學習上有什么問題嗎?”她輕柔地問道。
“啊……我……”
“沒事的,我?guī)湍恪取鉀Q?!?/p>
“沒什么問題啦,就……發(fā)揮的不大好。”我有些拘謹。
“嗯,老師也看的出來,你平時很認真,知識點上沒問題的,好好休息?!?/p>
“好……”
“老師……注意身體。”
“我沒事,你們盡量多睡點。好了,去吧?!?/p>
我走在路上,看著月光下凱老師遠去的背影,不由得心中一顫。凱老師把自己的骨血,都給18歲的我們了。
高考還有20天,這屆高三已經(jīng)走到人困馬乏,后繼乏力的階段。就在這時候,我們迎來了18歲成人禮。
當天凱老師特意換上了一件淡綠色的禮服,領著我們往前走時,恍惚間,我們好像又回到了16歲,那個時候,她也還充滿著氣力。看著滿操場的橫幅,我知道,老師們是吧他們所能想到的所有溢美之詞,都給了十八歲的我們。
“十八歲真那么美好嗎?我覺得沒什么?!蔽覇杽P老師。
她說:“那是因為你正十八歲。”那一刻,我覺得她不輸古今中外任何一個哲學家。
在我們都深陷無窮的課業(yè)之時,凱老師卻說:“不是每一朵花都在六月七日開放?!彼€給我們放了炎國各個大學的視頻,我眼也不眨地從頭到尾看完了,你可以說這是雞湯,但,就是靠這個撐下去的呀。
看著典禮操場上禮花迸發(fā)出來的七彩云煙,我許諾一個和它一樣燦爛的未來。
這一年,我們和老師一起笑過,哭過,拼命過,迷茫過,渡過這辛苦的高三,像走過漫長的一生,直到拍畢業(yè)照時我才發(fā)現(xiàn),我們和凱老師一起的日子,好像真的要結束了。
這位我曾經(jīng)愛戴過,心疼過,感激過,難忘過的凱老師,在我們即將奔赴人生一個全新的起點時,她又要回到那個原點。
考完的那一天,她沒有講任何道理,她用她很溫柔,又帶著一股韌勁的聲音說:
“同學們,高考這一年,我就陪大家走到這里,我原路返回;你們繼續(xù)前進,我回過頭看著你們,你們不猶豫走向未來?!?/p>