Hello！

學弟學妹們大家好！

我是你們小魚學姐，

今天來給大家分享

西南大學

農(nóng)業(yè)管理專業(yè)

備考信息帖干貨！

學姐/學長

基本信息

小魚學姐

專業(yè)方向：農(nóng)業(yè)管理

初試370+，初復試均名列前茅

助你2024考研一戰(zhàn)成碩！

很高興能為大家指點迷津，

告別擇校、復習迷茫期！

早日確定目標，找到適合自己的學習方法，

2024一戰(zhàn)到底！

01

院校概況

院校介紹

西南大學（Southwest University）是教育部直屬，教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、重慶市共建的重點綜合大學，是國家首批"雙一流"建設高校，"211工程"和"985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺"建設高校。學校主體位于重慶市北碚區(qū)，坐落于縉云山麓、嘉陵江畔，占地約8295畝，校舍面積187萬平方米，綠地率達40%，泱泱校園，宏麗莊重，氣象萬千，是聞名遐邇的花園式學校，教育部表彰的文明校園。學校學科門類齊全，綜合性強、特色鮮明，涵蓋了哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等12個學科門類，其中有3個國家重點學科、2個國家重點（培育）學科，29個一級學科博士學位授權點、54個一級學科碩士學位授權點，有2種專業(yè)博士學位、27種專業(yè)碩士學位，有博士后科研流動站（工作站）27個。

截至2022年3月，學校占地約8295畝，校舍面積187萬平方米；設有43個教學單位，開設102個本科專業(yè)；擁有29個一級學科博士學位授權點、54個一級學科碩士學位授權點、2種專業(yè)博士學位、27種專業(yè)碩士學位、博士后科研流動站（工作站）27個；有專任教師3162人，普通本科生近40000人，碩士、博士研究生14000余人，留學生近2000人。

農(nóng)業(yè)管理專業(yè)碩士目前在西南大學主要有經(jīng)濟管理學院、農(nóng)學院、商貿(mào)學院在進行招生。其中，經(jīng)濟管理學院的招生名額最多。

經(jīng)濟管理學院介紹

西南大學經(jīng)濟管理學院學科涵蓋經(jīng)濟學和管理學兩大學科門類，有機融合、協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了以一級學科博士學位授權點和博士后科研流動站為核心的優(yōu)勢學科群，以及本科、碩士、博士多層次辦學體系。學院是全國首批獲得農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)博士學位授權的院校之一，從1986年開始招收博士研究生。目前學院的學科、專業(yè)、系科與平臺架構(gòu)如下：

2個一級博士學位授權點：農(nóng)林經(jīng)濟管理、應用經(jīng)濟學。

博士后流動站：農(nóng)林經(jīng)濟管理、應用經(jīng)濟學兩個一級學科博士后科研流動站；并與多家大型企業(yè)、研究機構(gòu)共建有博士后工作站。

3個重慶市重點學科：農(nóng)林經(jīng)濟管理、應用經(jīng)濟學、工商管理。

3個一級學科碩士學位授權點：農(nóng)林經(jīng)濟管理、應用經(jīng)濟學、工商管理。

9個二級碩士學位授權點：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、企業(yè)管理、會計學、旅游管理、國民經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、金融學、經(jīng)濟統(tǒng)計、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學。

5個專業(yè)碩士學位授權點：工商管理碩士（MBA）、會計碩士（MPAcc）、金融碩士（MF）、農(nóng)業(yè)碩士（MAE）的農(nóng)業(yè)管理和農(nóng)村發(fā)展兩個領域、旅游管理碩士（MTA）。

農(nóng)學院介紹

學院現(xiàn)有在崗教職工106人，含教學科研人員83人，實驗工勤人員12人，行政管理及輔導員11人。其中教授21人，副教授41人，博士生導師15人，碩士生導師53名。榮獲國家級人才稱號4人次，省部級各類人才稱號40余人次，科技部創(chuàng)新人才計劃重點領域創(chuàng)新團隊1個，全國高校黃大年式教師團隊1個，獲國家科學技術進步二等獎1項。90%以上的教師具有碩士或博士學位，一半以上的教師先后出國深造和進修。

學院擁有作物學博士后流動站、作物學一級學科博士學位授權點和重慶市遺傳育種重點學科?，F(xiàn)有作物遺傳育種、作物栽培學與耕作學、植物學、遺傳學、生物化學與分子生物學、生態(tài)學、農(nóng)藝與種業(yè)、農(nóng)業(yè)管理等8個二級學科招收博士或碩士研究生。現(xiàn)有在讀研究生370余人。

商貿(mào)學院介紹

商貿(mào)學院是西南大學直屬二級學院之一，坐落于素有“渝西明珠”美譽、古稱“巴渝昌州”“海棠香國”的重慶市榮昌區(qū)，距重慶88公里，離成都240公里，均有多班次高鐵通行，距江北國際機場1小時車程，距瀘州云龍機場30分鐘車程，成渝高速、南渝瀘高速在此交匯。學院有專兼任教師80多人，在校本科生、碩士生、國際生共2300多人。

商貿(mào)學院目前正在致力于建設管理科學與工程一級學科，建有企業(yè)管理（專業(yè)代碼120202）和農(nóng)業(yè)管理（專業(yè)代碼095137）兩個碩士研究生專業(yè)（在西南大學碩士研究生招生目錄中招生代碼為337）。

西南大學官網(wǎng)：http://www.swu.edu.cn/

西南大學研招網(wǎng)：http://yanzhao.swu.edu.cn/

專業(yè)概況

農(nóng)業(yè)管理是研究探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展過程及其規(guī)律，保障農(nóng)產(chǎn)品有效供給和質(zhì)量安全、提升農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的學科領域，其主要目標是培養(yǎng)能夠在各級農(nóng)業(yè)管理機構(gòu)、國有農(nóng)場、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作組織、涉農(nóng)企業(yè)及行業(yè)組織、農(nóng)業(yè)教育科研單位從事組織管理、技術開發(fā)與推廣、教育培養(yǎng)、市場運營等工作的應用型高層次人才，為促進我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展提供人才支撐。專業(yè)方向主要有：（1）農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與政策 （2）涉農(nóng)企業(yè)管理

（3）農(nóng)業(yè)技術與經(jīng)濟管理 (4)農(nóng)產(chǎn)品營銷

專業(yè)代碼：095137

學費：農(nóng)業(yè)碩士農(nóng)業(yè)管理領域、農(nóng)村發(fā)展領域招收全日制專業(yè)學位碩士研究生，采取周一至周五授課的方式。農(nóng)業(yè)管理學費標準是2.7萬元/人，平均下來9000元/年；獎學金分為一二三等，一等9000元，二等6000元，三等3000元

第一年的學業(yè)獎學金評估是按初試與復試的綜合成績進行評比。

經(jīng)濟管理學院將2023年全日制專業(yè)學位研究生農(nóng)業(yè)管理專業(yè)入學考試科目四903三農(nóng)問題概論三農(nóng)問題概論和農(nóng)村發(fā)展專業(yè)入學考試科目四874農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展理論和政策均改為821管理學，同時，兩個專業(yè)復試科目均改為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學，兩個專業(yè)同等學力考生復試加試科目均改為農(nóng)業(yè)企業(yè)管理學、農(nóng)業(yè)技術經(jīng)濟學。

農(nóng)學院將農(nóng)業(yè)管理招生目錄中初試第四科目“903三農(nóng)問題概論”變更為“821管理學”，復試科目為“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學”，同等學力加試科目為“農(nóng)村政策與法規(guī)”“農(nóng)村發(fā)展學”。

商貿(mào)學院將2023年全日制專業(yè)學位研究生農(nóng)業(yè)管理專業(yè)考試科目“三農(nóng)問題概論”變更為“821管理學”，復試科目為“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學”，同等學力加試科目為農(nóng)業(yè)企業(yè)管理學、農(nóng)業(yè)技術經(jīng)濟學。

02

報錄比

03

考試科目及試卷結(jié)構(gòu)

初試科目

a.農(nóng)藝與種業(yè)（095131）

科目一： 101 思想政治理論

科目二： 204英語二

科目三： 342農(nóng)業(yè)綜合知識四

科目四： 821管理學

b.專業(yè)課試卷結(jié)構(gòu)

命題內(nèi)容：考試內(nèi)容主要涵蓋發(fā)展經(jīng)濟學、農(nóng)村社會學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學等課程，其中，以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學為主，要求考生理解和掌握相關課程基礎知識和基本理論，能夠運用基本原理和方法分析、判斷和解決有關實際問題。

②命題題型：名詞解釋（4-5道占20%-30%）、簡答（4-6道占50%）、論述（1-2道占20-30%）

821管理學：今年剛改革，沒有以往的真題參考，個人判斷和農(nóng)綜四的題型差不多。

b.專業(yè)課試卷

名詞辨析：

（1）經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展

經(jīng)濟增長：經(jīng)濟增長是指社會財富即社會總產(chǎn)品量的增加。一般是用實際的國民總收入（CNI）或國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的增長率表示。

經(jīng)濟發(fā)展：經(jīng)濟發(fā)展既包括經(jīng)濟增長與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化，也包括貧困的減輕、分配不公的下降、生態(tài)環(huán)境的改善等。簡而言之，經(jīng)濟發(fā)展就是在經(jīng)濟增長的基礎上，一個國家或地區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和社會結(jié)構(gòu)持續(xù)高級化的創(chuàng)新過程或變化過程。

區(qū)別：

1范圍不同：經(jīng)濟增長的內(nèi)涵較窄，經(jīng)濟增長通常是指在一個較長的時間跨度上,一個國家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)涵較廣，經(jīng)濟發(fā)展不僅包含經(jīng)濟增長，還包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以及社會結(jié)構(gòu)的變化。

2性質(zhì)不同：經(jīng)濟增長是一個數(shù)量概念，經(jīng)濟增長只是社會財富“量”的變化，而經(jīng)濟發(fā)展兼具數(shù)量概念與質(zhì)量概念。而經(jīng)濟發(fā)展不僅是社會財富在數(shù)量上的變化，還包括社會結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

3度量不同：經(jīng)濟增長的度量指標是一個價值指標，通常是以實際國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的增長率來表示的。而發(fā)展的指標是一個物質(zhì)指標，通常是多種指標綜合在一起的指標體系。

4相互作用不同：經(jīng)濟增長不一定帶來經(jīng)濟發(fā)展，但產(chǎn)生了經(jīng)濟發(fā)展，就必然產(chǎn)生了經(jīng)濟增長。

簡答：

農(nóng)村社區(qū)的含義以及構(gòu)成因素。

答：含義：農(nóng)村社區(qū)：農(nóng)村社區(qū)是由居住在農(nóng)村的一定數(shù)量和質(zhì)量的人口,由特定的規(guī)范、制度及文化等聯(lián)系紐帶結(jié)合而成，具有一定的社會活動及互動關系，以及認同感歸屬感的社會生活共同體。

構(gòu)成因素：

1一是定的地域。社區(qū)總是占據(jù)一 定的地理空間，如村落、集鎮(zhèn)。然而，社區(qū)不強粹是種物理意義 上的空間，還具有社會空間的含義。
2一定的人群。 社區(qū)中總是居住者定數(shù)量的人口， 其人口質(zhì)量、分布及構(gòu)成是社區(qū)的重要方面。
3一定的聯(lián)系紐帶。社區(qū)中的人們基于共同的需求和共同的利益生活在一起，并逐漸形成了某些共同的行為規(guī)范、生活方式以及社區(qū)認同等，是一個社會共同體。
4一定的社會活動及其互動關系。人們在社區(qū)中從事各種各樣的政治、經(jīng)濟、文化活動以及日?；顒?，并由此產(chǎn)生了多樣化的互動關系。

（社區(qū)組織、公共生活服務設施等）

論述：

1.農(nóng)業(yè)的多功能性與鄉(xiāng)村振興20字總要求，進行結(jié)合分析。

答：1產(chǎn)業(yè)興旺與農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟功能緊密相關。

經(jīng)濟功能主要表現(xiàn)在為社會提供農(nóng)副產(chǎn)品，以價值形式表現(xiàn)出來的功能，是農(nóng)業(yè)的基本功能。其中心作用是滿足人類生存和發(fā)展對食品的需要，還有以依托農(nóng)業(yè)提供服務獲得的、不可估量的經(jīng)濟價值，對國民經(jīng)濟發(fā)展起基礎支撐作用，其經(jīng)濟功能還表現(xiàn)在為實現(xiàn)國民經(jīng)濟協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展的作用上，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟功能促進產(chǎn)業(yè)興業(yè)。而產(chǎn)業(yè)興旺又使得農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟功能得以更好的發(fā)揮，通過產(chǎn)品、技術、制度、組織和管理創(chuàng)新，提高良種化、機械化、科技化、信息化、標準化、制度化和組織化水平，促進農(nóng)林牧漁業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)轉(zhuǎn)型升級，使得農(nóng)業(yè)可以提供更多、更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，提高了農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟功能。

2生態(tài)宜居是保證，要求發(fā)揮農(nóng)業(yè)的環(huán)境功能。

生態(tài)宜居是提升鄉(xiāng)村發(fā)展質(zhì)量的保證。它倡導保存地方風味，保存農(nóng)村特色，保護農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)，控制農(nóng)村環(huán)境污染，實現(xiàn)人與自然的和諧共處，使農(nóng)村人民的環(huán)境更加美好。而農(nóng)業(yè)具有環(huán)境功能，主要包括環(huán)境保護和農(nóng)業(yè)景觀兩個方面。農(nóng)作物通過光合作用，可吸收二氧化碳，增加氧氣；通過植樹造林，可防風固沙、保持水土。因此，要想實現(xiàn)生態(tài)宜居離不開農(nóng)業(yè)的環(huán)境功能。

3鄉(xiāng)風文明——文化功能

4治理有效——政治功能

5生活富?！鐣δ?經(jīng)濟功能

復試概況

近幾年因疫情原因，復試均為線上面試，取消了筆試，大體過程為專業(yè)問題口試（兩三道題）+英語口語測試（英語問答）+綜合問題（根據(jù)老師想對你的了解，一般2-4個題）。初試復試占比為7:3。其中專業(yè)問題包括初試考試內(nèi)容、復試參考書的內(nèi)容以及近幾年農(nóng)業(yè)熱點問題等；英語口語問題與研究生規(guī)劃、專業(yè)相關的簡單問題等；

但今年根據(jù)疫情情況，可能會線下復試，那么可能會恢復筆試， 根據(jù)自己對之前復試的了解，復試內(nèi)容主要是：1、專業(yè)素質(zhì)和能力（占復試總成績的 70％），其中：專業(yè)筆試占 30％；大學階段學習情況、對本學科理論知識和應用技能掌握程度，利用所學理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，對本學科發(fā)展動態(tài)的了解以及在本專業(yè)領域發(fā)展的潛力，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力占 40％。

2、外語聽力、口語測試（占復試總成績的 10％）。

3、綜合素質(zhì)和能力（占復試總成績的 20％）。

包括思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、心理測評等；本學科（專業(yè)）以外的學習、科研、

社會實踐或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況；事業(yè)心、責任感、紀律性（遵紀守法）、協(xié)作

行和心理健康情況；人文素質(zhì)；舉止、表達和禮儀等。

（二）復試成績?yōu)楦黜椏己顺煽冎?，滿分為 100 分，60 分為合格；復試總成績不

合格者，不予錄取。

（三）入學考試綜合成績按如下公式計算：

入學考試綜合成績＝（初試總成績÷5）×50％+復試成績×50％

入學考試成績綜合指數(shù)=（初試總成績÷500）×50％+（專業(yè)筆試成績指數(shù)×30％

專業(yè)面試成績指數(shù)×70％）×50％

專業(yè)筆試+英語口語面試+綜合面試。初試復試占比為5:5。

②復試科目：

總成績計算方法

線上復試：綜合成績?yōu)槌踉嚦煽兣c復試成績按相應權重相加之和，初試成績占70%，復試成績占30%，保留小數(shù)點后兩位。

綜合成績計算公式如下：

綜合成績＝（考生初試總分÷初試總分滿分）×100×70%＋復試成績（百分制）×30%

線下復試：入學考試綜合成績＝（初試總成績÷5）×50％+復試成績×50％

入學考試成績綜合指數(shù)=（初試總成績÷500）×50％+（專業(yè)筆試成績指數(shù)×30％專業(yè)面試成績指數(shù)×70％）×50％

官方參考書目

342農(nóng)業(yè)知識綜合四 側(cè)重于農(nóng)村發(fā)展與經(jīng)濟學相關知識考查，考試內(nèi)容主要涵蓋發(fā)展經(jīng)濟學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學和農(nóng)村社會學?？蓞㈤喴韵聲浚?/p>

《發(fā)展經(jīng)濟學》，“發(fā)展經(jīng)濟學”編寫組，首席專家郭熙保、彭剛、高波，高等教育出版社，2019年版。

《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(第二版)》，孔祥智主編，中國人民大學出版社，2019年第2版。

《農(nóng)村社會學》， “農(nóng)村社會學”編寫組，首席專家鐘漲寶、董磊明、陸益龍，高等教育出版社，2019年版。

821管理學 側(cè)重于對管理學知識的考查。參考書目：

《管理學：原理與方法》（第六版），周三多、陳傳明主編，復旦大學出版社，2014年

《管理學》（第11版），斯蒂芬?P?羅賓斯著，孫健敏譯，中國人民大學出版社，2012年

《現(xiàn)代企業(yè)管理》(第4版)，王關義，劉益等編著，清華大學出版社，2015