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高效的學(xué)習(xí)方法是我們五年制專轉(zhuǎn)本能否成功的重要因素

2021-08-08 15:35 作者:深夜的書本  | 我要投稿

高效的學(xué)習(xí)方法是我們五年制專轉(zhuǎn)本能否成功的重要因素

五年制專轉(zhuǎn)本對于高職學(xué)生來說會覺得難,主要是因為英語這一門學(xué)科,高職院校對英語學(xué)科并不重視,大部分學(xué)校除去英語專業(yè)的學(xué)生,其余的一個星期多的也就幾節(jié)課,那么想要英語考高分除去自身的努力之外高效的學(xué)習(xí)方法也很重要。高效的學(xué)習(xí)方法也是影響我們轉(zhuǎn)本能否成功的重要因素,很多人總是抱怨自己的基礎(chǔ)差,而從沒有想過付出努力去改變,古人說:“工欲善其事,必先利其器”,這里的“事”就是學(xué)習(xí),“器”就是方法。

1、簡單入手,逐步升級 ?

學(xué)習(xí)知識與技巧,是一個循序漸進的過程。由簡單到復(fù)雜,符合學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,這樣學(xué)起來既輕松效果又好。復(fù)雜的題目,一般來說涉及的知識點較多,甚至還會夾雜其它的諸如閱讀上的陷阱,這樣的題接近考試,應(yīng)該將其視為學(xué)習(xí)效果的檢測。因此,對于復(fù)雜題,建議大家在基礎(chǔ)階段可以適當(dāng)?shù)淖鲆蛔?,就?dāng)作對階段學(xué)習(xí)的整體檢驗即可。 ?

2、學(xué)以致用,掌握技巧 ?

做題是為了掌握知識點。學(xué)習(xí)的一開始,就要將知識點與習(xí)題結(jié)合起來,要不斷的嘗試著用所學(xué)知識來解題。這樣有兩個好處:一是可以更快的掌握知識,二是能夠不斷的改變自己的思維模式,以防學(xué)了知識不用,還是老思維。 ?

3、輔導(dǎo)書在于精而不在于多 ?

輔導(dǎo)教材不在于多,而在于精,要把題吃透了才是最好的。像真題還是有看的必要性,雖然說真題不會重復(fù)考,但是你至少知道考試的題型和大致難度。模擬題也要做幾套,這個題目不在于多,一定要精。

在備考專轉(zhuǎn)本上大多數(shù)高職生不清楚考試科目、題型,資料大都是網(wǎng)上自己找的,準(zhǔn)確性、時效性很難保證,在學(xué)習(xí)的過程中沒有目標(biāo)、沒有知識的梳理,得到的知識都是零散的、不連貫的,所以有一個專業(yè)的輔導(dǎo)機構(gòu)幫助還是能夠事半功倍的。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)模式:

小班化:30人小班既能提供良好的課堂氛圍,又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流機會,同時老師也有足夠的精力指導(dǎo)每一位學(xué)生。

專業(yè)化:尊重教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)效果;注重學(xué)生解題思維進行強化,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生成績。

系統(tǒng)化:輔導(dǎo)班由有專業(yè)從事五年制專轉(zhuǎn)本教學(xué)的老師輔導(dǎo)教學(xué),根據(jù)學(xué)生不同學(xué)科、不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力強弱的差別,做到因材施教,查漏補缺,培優(yōu)、補良、拔高,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。


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