文運法碩22面授學員：劉同學
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首先先介紹一下個人情況：
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1.本科為理工科專業(yè)，沒有政治和法律基礎(chǔ)，英語大一上學期英語四級610分，大一下學期英語六級525分。
2.一戰(zhàn)北大法碩非法學371分，政治74分，英語69分，基礎(chǔ)課116分，綜合課112分。正式準備是在暑假前，暑假期間有一個月暑期實習，大三下學期也有不少課和實驗，時間較為緊張。
3.21年7月畢業(yè)后開始準備二戰(zhàn)，總分390分，其中政治79分，英語84分，基礎(chǔ)課114分，綜合課113分，有一些經(jīng)驗和教訓(xùn)給大家分享，希望大家在復(fù)習時能夠少走彎路。

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文章將按照1.政治、2.英語、3.基礎(chǔ)課、4.綜合課、5.關(guān)于背書的避坑和建議（建議大家這一部分看一下，很多個人踩過的坑）的順序進行分享。
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一、政治
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政治得分79，其中客觀題45/50分，主觀題34/50分。
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客觀題準備：
第一階段：7月到9月，肖老師《精講精練》+《1000題》。
馬原部分需要理解，推薦看徐老師的網(wǎng)課，其他部分個人不推薦看網(wǎng)課，直接看一章書，做一章1000題。 因為對我個人來說，覺得看網(wǎng)課有些浪費時間，如果還要做筆記，往往很久才能看完一章的網(wǎng)課，而且看完網(wǎng)課后做題還是有很多問題，還是要看一遍書，導(dǎo)致政治的學習進度非常緩慢，因此放棄了看網(wǎng)課。而每天看一章的書，再做一章題，可以比看網(wǎng)課、再做題、再翻書節(jié)省出很多很多時間。
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第二階段：9月-10月，推薦用書肖老師《知識點提要》+模擬題刷題小程序
市面上其實也有一些類似的書，如腿姐的《沖刺背誦手冊》、徐老師的《沖刺筆記》，大同小異。因為有選擇困難癥，所以這三本都買了，但最終用的肖老師的《知識點提要》。一方面是因為習慣了那種和《精講精練》類似的淺綠色紙張，另一方面也是因為感覺《知識點提要》會更全面一點。但是選擇其他兩位老師的書也是完全沒問題的。
然后我又將《知識點提要》配合1000題，過了一遍。
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第三階段：11月，推薦用書《知識點提要》+肖老師時政小冊子+模擬題刷題小程序
這時候市面上模擬題也陸陸續(xù)續(xù)出來了，《知識點提要》配合小程序刷題，我是每天刷一套模擬題，然后對于錯題或者不懂的題，在《知識點提要》上用熒光筆畫出，并打上記號，比如畫個五角星。如果下次在其他模擬題中再次做錯，就再次打上記號，慢慢的哪些是易錯?？键c，旁邊的記號就會多。 對時政的復(fù)習我也采用了相同的辦法。
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第四階段：肖四出來之后。肖四出來之后，我的任務(wù)就是小程序上每天一套模擬卷+背肖四。這個時候刷模擬卷已經(jīng)很快了，不會占用太多時間。但在最后幾天，可以停止刷模擬題，把已經(jīng)標好的《知識點提要》和時政小冊子再回顧一遍，重點回顧被標記的知識點。
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主觀題：
主觀題我的得分為34分，并不算高，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)就是，馬原的原理要全背（肖老師和腿姐也都說過馬原原理建議全背），所以再拿到肖四之前就可以背誦馬原了。至于毛中特、史綱、思修、時政部分，我認為只背肖四就夠了。腿姐的大題押題好像評價也很好，包括徐濤的20題，大家可以在三者之間選擇其一進行背誦。
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二、英語
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首先，對于那些一戰(zhàn)并且英語基礎(chǔ)還可以的同學，我想說千萬不要輕視英語。之前覺得自己英語基礎(chǔ)還算不錯，高三時保持在140+，大一通過了四六級，因此并沒有花太多時間準備，甚至一遍真題都沒有做完，最后一戰(zhàn)成績只有69分。二戰(zhàn)時有意識的進行了準備，七月份開始，將真題做了兩到三遍，得分84分。我的建議是如果開始復(fù)習較早，真題完全可以多做幾遍，并且只做真題就可以了。
用書：張老師黃皮書，第二遍、第三遍刷真題時買十幾二十元的卷子即可，答案還可以看張老師黃皮書的答案。唐老師的翻譯書。
做題時做了表格，記錄每年份真題的錯題情況。并且有錯題本，主要簡單記錄每個錯題為什么錯、屬于哪種類型。
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以下是我自己的復(fù)習安排，大家可以根據(jù)自己的復(fù)習情況和時間自行調(diào)整：
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7月-8月：主要任務(wù)：單詞+閱讀+閱讀網(wǎng)課。
看唐老師閱讀的邏輯，做筆記。尤其注意一下自己不太擅長的題型。一邊聽網(wǎng)課，一邊做一遍00-10年的閱讀真題。做的時候每次看到題目，先思考這是哪一類題型，答案中涉及力哪些陷阱，此時不追求速度，但是要把在課上聽的內(nèi)容運用到做題過程中，在題目里進行實戰(zhàn)演練。
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9月：閱讀+翻譯。
做11-18年的真題（含新題型），并且開始計時，鍛煉自己的速度，盡可能保證20分鐘內(nèi)完成一篇。這個時候需要檢查自己對于各類題型，題目常見的坑能不能迅速反應(yīng)出來。新題型由于錯誤率比較高，我找了劉老師的講解，只看了看做題方法沒有看具體每道題的講解。同時看唐靜的翻譯網(wǎng)課（或者直接看他的翻譯書）。對于翻譯，我認為每天翻譯1-2個句子即可，但是要堅持。
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10月：閱讀+小作文。
用00-10年的閱讀+新題型進行模擬，用時盡量控制在1h40min之內(nèi)。并開始進行小作文練習，頻率可以每周2篇，把?？嫉脑掝}都練習一遍。
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11月：模擬+作文+新題型+完型。
每周1-2次模擬，使用11-18年的真題進行模擬（除作文之外其他所有內(nèi)容）。時間控制在2h內(nèi)。練習大作文。新題型如果還是做的不太好，劉老師有年份的講解，可以去聽一下自己不懂的題。
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12月：全真模擬
用最近三年的閱讀進行全真模擬（所有內(nèi)容，包括作文），計時3h之內(nèi)。一定要訂正錯題，背其中不認識的生詞、詞組。模擬后，將這幾年的閱讀真題做第二遍。背之前的作文，形成自己的寫作模板，各個老師會出各種預(yù)測題。（關(guān)于作文，我看了石雷鵬的網(wǎng)課，背的周思成的押題，不得不說周思成老師押題很準）
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三、專業(yè)基礎(chǔ)課
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刑法
刑法是我接觸法碩后學習的第一門學科，當時是一邊聽課，一邊聽考試分析。二戰(zhàn)報了文運的集訓(xùn)班，集訓(xùn)期間用的老師的講義，然后將講義的筆記補充在了考試分析上。今年文運有針對考試分析的講解，大家可以跟著聽一下，熟悉一下考試分析。
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刑法分為總則和分則?？傮w來說刑法是比較好理解的，但也有一些容易記混的內(nèi)容，總則中比較容易記混的主要是1.各種不負刑事責任或加重、減輕刑事責任的情節(jié)，分散在各章中2.刑罰相關(guān)內(nèi)容，大家可以在學習過程中整理一下，如下圖：

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刑法分則比較容易記混包括犯罪中致人重傷、死亡的罪數(shù)問題；?？嫉哪男┓缸飻?shù)罪并罰、哪些以一罪定罪處罰等。
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對于刑法分則的學習，推薦大家使用《刑法分則深度解讀》，內(nèi)容比較全面，也列出了四要件。對于準備簡答題需要背誦的內(nèi)容，我認為是概念+四要件，客觀方面如果有分點，也要當做單獨的簡答題準備。
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民法
民法主要分為總則編、物權(quán)編、債權(quán)編、知識產(chǎn)權(quán)編以及人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責任。民法的內(nèi)容相對來說比較雜，我認為民法算是我掌握比較好的一門，尤其是主觀題，背的算是比較熟。
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其實一開始我的民法并沒有入門，感覺里面的規(guī)定好龐雜，但最后成為我學的相對好的學科，我的學習歷程其實就是一遍遍看考試分析，看的很細，并且對其中一些容易記混的內(nèi)容進行整理，比如各種時間和數(shù)字。至于具體的背誦方法，后面會提到。

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四、綜合課
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憲法
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我認為憲法中比較難記的部分主要分布在：
????1.立法法（比較零散，在憲法第五章國家機構(gòu)的全人大和全人常部分以及法理學第七章中都有涉及）；
2.第三章國家基本制度中的選舉制度中的選舉程序部分
3.第三章第五節(jié)國家結(jié)構(gòu)形式中的特別行政區(qū)制度和基層群眾自治制度；
????4.第五章國家機構(gòu)。
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對于這些部分，可以聽李彬老師的課程，然后自己做思維導(dǎo)圖，整理過程中可能會發(fā)現(xiàn)有些并沒有搞清楚的問題，完全解決并能夠?qū)λ季S導(dǎo)圖進行默寫。
憲法和法理學的課程強推李彬老師，對于以上容易搞混的部分，只看書是很難記住的，但李彬老師將立法法講的非常清楚。建議聽懂之后整理出思維導(dǎo)圖并且多自己默寫幾遍。附圖一張：

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法理學
法理學中需要背誦的任務(wù)比較多。推薦大家在熟悉內(nèi)容的前提下使用口訣，可以自己編，也可用老師的。
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法理學我在前期的學習中一直沒有形成體系，但它的體系其實是比較強的，同樣建議通過思維導(dǎo)圖的方式整理出法理學的大概框架。其中背誦內(nèi)容最多的是第十二章和第十三章，我個人其實并不常使用口訣，但這兩章還是推薦大家使用口訣進行輔助。
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法制史
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法制史推薦王振霞老師，講課非常細致。我個人一戰(zhàn)時法制史記得很差，做了一件比較傻的事情就是把整個法制史按照斷代的方式自己在本子上整理了一遍，（幾乎相當于把法制史部分抄了一遍），的確有一些用但真的浪費了很多很多時間。在后來的復(fù)習中，也逐漸意識到了之前的行為實在浪費太多時間。
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我的建議是，一開始按朝代學習背誦，但是背誦時要時刻聯(lián)系之前的朝代，比如背到一個制度的時候，要回想一下這是由之前哪個朝代哪個制度演變過來的，之前是怎么規(guī)定的，最好標在旁邊。例圖：

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（這個可以在多次反復(fù)的背誦中逐漸完成。不一定非要寫出來，但最好前后聯(lián)系進行回想）
另外，背一兩遍記不住是很正常的，強烈建議按朝代順序與斷代史交替學習背誦。斷代史背過之后，對于不同朝代、不同制度的記憶和聯(lián)系就會清楚很多，而按朝代順序，則能更全面、更細致地進行學習。
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五、關(guān)于背書的建議和避雷：
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1.不要抄書！
這點錯誤我一戰(zhàn)犯了，到了二戰(zhàn)剛開始依然有犯。一戰(zhàn)時想著自己整理筆記，寫了超級厚的一個本子，不能說一點用沒有，但真的非常非常低效！最后一遍正式背誦都沒有背完。
對于整理筆記，我認為是有必要的，但限于比較復(fù)雜、需要厘清的知識點，比如立法法等部分?；蛘邔σ恍┍容^長的章節(jié)，沒有在腦子中形成體系，可以畫一下框架。但沒有必要把所有章節(jié)、所有知識點都整理一遍，直接背書即可。
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2.關(guān)于怎么背考試分析（僅供參考）
我除了刑法分則，其他從頭到尾都是背的考試分析，不然心里會覺得不放心。今年四道簡答題都背的比較熟，包括大家普遍覺得比較偏物業(yè)服務(wù)人的主要義務(wù)，都背到了，所以覺得這個方法可以向大家介紹，大家自己辨別是否適合自己。
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如果打算背考試分析，我的方法是準備幾支不同顏色的熒光筆（這里推薦晨光按動的熒光筆，沒有筆帽用起來很方便，不是打廣告），然后我個人是以文運的760題為基礎(chǔ)，把題目用藍色熒光筆標出，大點用粉色熒光筆標出，小點用綠色熒光筆標出。（除了文運的760題，對于其他老師的押題或整理的主觀題也同樣在書上標出），這樣整本考試分析哪里是要背的主觀題考點就會很清晰。
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在標出主觀題的基礎(chǔ)上，在沒有被標記的內(nèi)容中，再用黃色熒光筆標出真題的選擇題考點，用橙色熒光筆標出沒有考過但自己認為可以考選擇題的點。這樣，一本書需要背誦的主觀題內(nèi)容，以及除此之外的客觀題內(nèi)容就一目了然了。之后背起來也會很清楚。如圖：
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但是需要提醒的是，這樣做雖然可以很細致的熟悉考試分析，但也有缺點，一是比較費時間，二是有的同學可能不喜歡把書畫的花花綠綠的。我個人是對背分析有點執(zhí)念，如果不打算背考試分析的同學，或有其他方法的同學完全可以采取更適合自己的方法。
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3.關(guān)于艾賓浩斯記憶法
之前在一些經(jīng)驗貼中，看到很多學長學姐推薦用艾賓浩斯記憶法對考試分析進行背誦，也有學長學姐很反對這個背書方法。我的看法是，并不反對艾賓浩斯記憶法進行背誦，但認為應(yīng)該在已經(jīng)進行過標記、理解和籠統(tǒng)背誦的基礎(chǔ)上再使用這個方法。如果一上來就用艾賓浩斯記憶法，可能導(dǎo)致進度會非常緩慢。
個人是先進行了兩輪背誦，第三輪背誦時采用了艾賓浩斯記憶法進行的背誦。此后四輪、五輪背誦依然是一遍過。
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4.關(guān)于思維導(dǎo)圖
我是在紙上畫和在ipad上畫相結(jié)合的，用來畫思維導(dǎo)圖的軟件是xmind，如果用ipad畫思維導(dǎo)圖，可以買個藍牙鍵盤（我用的是羅技k380）。當然在電腦上或者紙上畫都完全沒問題，我也在本子上整理了許多。
關(guān)于哪些部分需要畫思維導(dǎo)圖，我認為主要針對一些涉及數(shù)字的部分、或者容易記混需要整理的部分，或者在腦子中沒有形成體系的情況下可以畫一下大概框架。
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5.綜合課不要堆到后面學
有時大家可能容易有一種心態(tài)，就是綜合課就是背的，只要后面背就行了。但這種想法千萬不可取，因為到最后會發(fā)現(xiàn)背起來并沒有那么簡單，很容易弄亂。
我的綜合課得分并不算高。一個原因是時間較緊，一戰(zhàn)時有暑期實習，大三下學期也有一些實驗課程，第二個原因是，尤其是在一戰(zhàn)時，輕視了綜合課的背誦，開始的較晚，最后甚至沒有完整地背一遍就上了考場。建議大家一開始就重視綜合課的學習，不要有輕視的心態(tài)。
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6.要重視章節(jié)真題和年份真題
章節(jié)真題很重要，尤其對于綜合課來說，很多重點都是反復(fù)考的，通過章節(jié)真題的訓(xùn)練能夠更好地把握重點。但也要做年份真題！章節(jié)真題可以練習知識點，了解一章之中的重點，而年份真題可以訓(xùn)練題感，整套的選擇做下來，把握大概的時間。因為我前期復(fù)習時主要在做章節(jié)真題，后期時間不夠，只做了幾套年份真題，對時間的把握并不太好，最后客觀題部分扣分也比較多，有一些是非常令人后悔的錯誤，成套的練習較少可能是原因之一。
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以上就是我對法碩非法學備考的一些經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望能夠給大家?guī)硪恍椭?，祝大家都能順利備考，考上自己理想的學校！
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