轉(zhuǎn)載已獲得授權(quán)，轉(zhuǎn)載信息：?

原作者：lorimud

原發(fā)b站，原址：?

前篇傳送門:

注意：您正在的是蔚藍(lán)檔案同人短篇小說《公主與米迦勒之夢(mèng)》的第四部分，該部分的字?jǐn)?shù)約為9500字，請(qǐng)酌情分配時(shí)間閱讀哦！祝您閱讀愉快！

? ? ?chapter.4? 永遠(yuǎn)的王道系?

　　古代圣堂的廢墟距離圣三一校區(qū)不近。

　　它的存在感能夠提高到如今的地步，多歸功于伊甸條約那枚巡航導(dǎo)彈。而能夠從其地下的廣大通道中發(fā)掘出新的遺跡，對(duì)于三一學(xué)生來說本應(yīng)是一件洗去晦氣的喜事。

　　只不過，這座地下遺跡的規(guī)模超乎想象的大。僅僅是已經(jīng)從隧道中發(fā)掘的部分，就需要出動(dòng)近乎大半個(gè)三一的可用戰(zhàn)力去探索——里面還有大量殘留的「尤絲緹娜圣徒會(huì)」在漫無目的游蕩，遺跡的探索和保護(hù)也需要人力。

　　那些深埋于地下的遺跡，哪些危險(xiǎn)、哪些安全？變化的通道有如何規(guī)律？每一條道路在何種時(shí)間都將通向何方？

　　統(tǒng)統(tǒng)不清楚。哪怕有地圖，也很難彌補(bǔ)更多。

　　為此，茶會(huì)先是花費(fèi)了大量的資金，特邀了千年的一些科技社團(tuán)去進(jìn)行工具的開發(fā)，后又雇傭了大量外校的工人學(xué)生與領(lǐng)域?qū)＜?，進(jìn)入遺跡內(nèi)進(jìn)行一些簡單的探索。專家勘探地質(zhì)和遺跡大致走向，工人小規(guī)模爆破和發(fā)掘并用油漆標(biāo)注變化的隧道方向，這樣的進(jìn)程在這十多天里被不斷重復(fù)。

　　原本，這些管理不應(yīng)該有問題才是。

　　然而，先從千年開始，使用的機(jī)器總是會(huì)發(fā)生莫名其妙的走火和爆炸，導(dǎo)致了意料之外的損失……雖然搞不懂為什么科考用的機(jī)器會(huì)裝配有重火力武器和爆炸物，但研討會(huì)那邊說會(huì)對(duì)此嚴(yán)肅處理并加以賠償，所以還算過得去。

　　是那些工人出了岔子。

　　似乎是為了趕工期，某個(gè)工人學(xué)生小隊(duì)的工頭串通了某些校內(nèi)生，在“專家”的指導(dǎo)下使用了大當(dāng)量的炸藥去爆破被堵塞的遺跡大門……由此引發(fā)的塌方，直接困住了一整個(gè)探索小隊(duì)，以及那位“專家”。

　　更要命的是，塔防發(fā)生后的一個(gè)小時(shí)，隧道立馬發(fā)生變化，原本很輕易就能打通的塌方道路，變成了與墻壁相連的承重結(jié)構(gòu)……

　　這件事情嚴(yán)重到，相關(guān)地塊的負(fù)責(zé)人一開始甚至沒有敢上報(bào)給茶會(huì)，試圖以“隊(duì)伍和工人擅自行動(dòng)”來撇清責(zé)任。如果不是正義委清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一支小隊(duì)遲遲沒有回報(bào)，三一的高層恐怕還沒法得知此事。

　　“情況就是這樣。事出突然，老師。現(xiàn)在我必須要緊急清點(diǎn)所有的校外工人與物資，確切清點(diǎn)損失和失蹤的人數(shù)，同時(shí)先防止消息的進(jìn)一步擴(kuò)散，否則這種級(jí)別的事故，會(huì)讓三一的聲譽(yù)受到極大打擊。雖然‘營救本校學(xué)生’這種大事還要請(qǐng)求老師幫忙，實(shí)在是我無能的體現(xiàn)……”

　　“沒事的，幫助學(xué)生就是我的責(zé)任?！?/p>

　　老師與未花快步走在三一自治區(qū)的街道。街上行人來往，時(shí)不時(shí)有人投以好奇的目光。他們的目的地，當(dāng)然是古圣堂的廢墟地下。

　　“……真的萬分感謝您，老師。我已經(jīng)告知過鶴城同學(xué)，除了被困成員和看管工人的部分，正義委已經(jīng)在廢墟入口全員待命，等候您的指示。我接下來會(huì)去同歌住櫻子同學(xué)談一談，爭(zhēng)取讓修女會(huì)也能夠協(xié)助老師——”

　　“謝謝你，渚。有你在的話，我會(huì)安心很多?！?/p>

　　“……真是讓人羞愧啊，明明是我管理不當(dāng)引發(fā)的問題。”

　　電話那頭傳來一聲輕嘆：

　　“但，您說得對(duì)，信任他人的感覺，比活在疑神疑鬼中要好得多。啊，對(duì)了老師，您現(xiàn)在和未花同學(xué)在一起嗎？”

　　“未花？”

　　老師回頭看看她：

　　她正被牽著手腕，臉上燒著大火，一直盯著地面。

　　“額……有什么事嗎？”

　　“正義委的下江小春同學(xué)，是被困者之一?！?/p>

　　“……！”

　　“我知道她是未花同學(xué)為數(shù)不多的朋友，但——雖然，剛剛才說過信任……但我很害怕未花同學(xué)知道這個(gè)消息的后果。她沖動(dòng)行事的后果，恐怕會(huì)很可怕。”

　　“我知道，但我會(huì)告訴她的?！?/p>

　　“欸？！”

　　“相信我?！?/p>

　　說完，老師便掛了電話。

　　他們已經(jīng)走到了一個(gè)人跡罕至的地方。遠(yuǎn)處，大圣堂廢墟已經(jīng)出現(xiàn)在地平線，與之同在的還有密密麻麻的紅黑色長線——正義委的制服，那是一排排正義委的學(xué)生所組成的陣列。

　　“未花，還在害羞嗎？接下來，要去做很了不起的事情了哦？”

　　“……為什么？”她捂著臉，從指縫中露出閃亮的眼睛?！耙幌伦右胰ゾ热耸裁吹摹?/p>

　　“未花，如果是渚或者圣婭，或者小春被困在了下面，你會(huì)怎么做？”

　　她眨眨眼，將手縮在胸前，先是猶豫地低下頭，隨后露出堅(jiān)定的眼神：

　　“當(dāng)然是救人?。俊?/p>

　　“那就是了?，F(xiàn)在你有這份力量，去救回對(duì)別人也同樣重要的東西。未花，想要被別人‘原諒’，從來不應(yīng)該忍受別人施加給你的痛苦，而是理解他們的處境之后，再給予他們幫助——嘛，雖然這話只對(duì)‘原諒’這是本身成立就是了?！?/p>

　　她呆呆地?fù)淞藫涑岚颍恢蓝藳]有。

　　應(yīng)該是懂了吧？

　　“走吧，鶴城還在等我們?！?/p>

　　————————————

　　“周圍沒有圣徒會(huì)的樣子……就在這里定下來吧，總會(huì)比到處游蕩來安全一點(diǎn)?！?/p>

　　小春如此自言自語，撫摸著布滿裂縫的墻壁，抬頭望望那高高的天花板，又左右看看那些四通八達(dá)的隧道，心中的恐懼稍稍被責(zé)任感壓了下去。

　　被困在這個(gè)大廳里的人，三十二個(gè)外部的工人，九名帕特爾分派的開掘小隊(duì)成員，還有一位考古學(xué)方面的專家。

　　最后，自然就是下江小春自己。

　　她回頭，掃視這蹲坐在大廳里的四十來人，鼓起勇氣，大聲地說：

　　“大家！”

　　她的個(gè)頭小，每次說話都想要踮腳，仿佛這樣會(huì)讓聲音變大一樣：

　　“我們就在這里等待救援！這里的所有隧道，隨時(shí)都會(huì)變化！”

　　說著，墻壁發(fā)出了轟隆的響動(dòng)，像是在印證這發(fā)言。小春知道，這時(shí)候她們的來路已經(jīng)消失，變成了完全不同的另一條路?！拔覀兊挠推岫家呀?jīng)用完了，再走下去，只會(huì)在遺跡里迷路，直到脫力為止！”

　　忽地，人群中爆發(fā)了一道哭聲，那是一位三一的學(xué)生：

　　“嗚，為什么偏偏是我們遇到這種事情??？！”

　　緊接著，工人們更是情緒激動(dòng)地惡語相向：

　　“不是你們要求的？！聽那個(gè)專家的屁話，用過量的炸藥，說什么‘加速進(jìn)度’！最后造成這種局面，不都是你們和那個(gè)專家的錯(cuò)嘛？！”

　　“就是！聽說三一都是些大小姐，今天一看果然就是些一點(diǎn)腦子都沒有的溫室花！”

　　九個(gè)學(xué)生又激烈地回應(yīng)：

　　“明明是你們的炸藥用量不對(duì)！”

　　“胡說！我打工干了一年多的拆遷，炸的承重柱比你看過的戰(zhàn)術(shù)BD還要多呢！怎么可能會(huì)失手？！”

　　“明明就是你們業(yè)余！業(yè)余還揣著一股迷之自信，以為自己是誰?。俊?/p>

　　“你說什么？！”

　　這工人學(xué)生，抄起配槍就要往人身上砸——

　　嘭！

　　不是槍托和腦袋碰撞，而是響徹遺跡的槍聲。

　　下江小春兩手抬著長槍，槍口殘留淡淡的硝煙。

　　“都……都別吵啦！有這個(gè)力氣吵架，不如留著等待救援不好嗎？”她放下武器，指著工人們就是一頓吼：

　　“你們也太過分了吧？！人身攻擊有失淑女的形象，是不可取的！”

　　“……我們又不是淑女……”被這么一說，那工人竟感覺自己有些理虧，索性坐下來了。一旁的帕特爾們正竊笑著，卻也被小春指著腦袋：

　　“你們也是！不要隨便置疑別人的專業(yè)啦！很傷人的！”

　　雖然個(gè)子不高，但別說，罵起人來還真有她前輩的氣勢(shì)。畢竟歷練了半年，還在補(bǔ)習(xí)部接受過花子的“摧殘”與梓的幫助，怎么說都該有點(diǎn)長進(jìn)。

　　兩邊的人被這么一罵，似乎都蔫巴了不少，也沒心思吵架了。

　　然而，一個(gè)更尖銳的問題隨著怒氣的消散浮現(xiàn)了出來：

　　“所以……我們要怎么出去呢？”

　　“這個(gè)……”看來小春成長的應(yīng)該只有氣勢(shì)?！翱傊?，先問問那個(gè)專家——?dú)G？”

　　似乎說到這里，大家才反應(yīng)過來一件事情：

　　那個(gè)專家，不見了。

　　————————————

　　“鶴城，有地圖嗎？”

　　“這里。”

　　看著鶴城面無表情地遞東西還真是一種新奇的體驗(yàn)……老師知道，她在大事前極端冷靜。

　　“隨著表層通道深入，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的通道通向三個(gè)不同的深度，我們劃分為地下一、二和三層。三個(gè)層之間都有大量的通道相互聯(lián)通，但每個(gè)正午十二點(diǎn)就會(huì)變化。剛剛，通道就發(fā)生了一次變換?！?/p>

　　“也就是說……我們有二十四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把人找到并帶回來，是這個(gè)意思吧？”

　　“嗯?！柄Q城用蒼白的手指指向地下三層：“小隊(duì)在三層的B區(qū)域失蹤，后來進(jìn)行聲波探查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)離開了原位置。地下廢墟似乎有東西隔絕了信號(hào)，我們聯(lián)系不到她們，也無法確定所在地。”

　　“能確定的是？”

　　鶴城看了一眼老師身邊的未花，稍猶豫一下，才說：

　　“被困人員的名單；使用的油漆RGB是133：152：168，內(nèi)部編號(hào)12號(hào)，目視顏色類似水銀色——這是色對(duì)比卡；還有物資類別與具體數(shù)目。最后就是……”

　　鶴城指了指身后的紙箱，那里面堆滿了各色紙張。

　　“那是這十幾天探索得出來的路線變化記錄。每一種色號(hào)對(duì)應(yīng)的通道都標(biāo)注過了，一共有66種色號(hào)，總計(jì)通道在四百條以上?！?/p>

　　“嗯，這些足夠了，謝謝你，鶴城。還有就是，可以帶幾隊(duì)人，清理那里周邊通道的圣徒會(huì)嗎？帶夠物資，守住二十個(gè)小時(shí)，或者等到我們成功救人?？梢悦?？”

　　“明白?！?/p>

　　別無他言，她扛起槍，輕快地用手指撥了三隊(duì)人，隨即進(jìn)入了遺跡。

　　她甚至都不會(huì)問老師要如何解決，她知道老師絕對(duì)值得信任。

　　未花看著鶴城離開的背影，等到這批人全都熙熙攘攘地進(jìn)了遺跡，才敢小聲地說：

　　“看起來真可靠啊……我也像那樣就好了?！?/p>

　　“未花也有能夠做得到的事情，任何人都無法代替的事情?！?/p>

　　老師一面說，一面開始撥打電話。

　　“老師？您在打給誰？”

　　“能幫忙的人?！?/p>

　　說著，電話里傳來了令未花十分不安的嗓音：

　　“老師？您有事找我？”

　　“諾亞，我想請(qǐng)研討會(huì)幫個(gè)忙，算一些小問題?！?/p>

　　“小問題……是嗎？怎樣的‘小問題’呢？”

　　“圣三一地下圣堂遺跡的隧道變化?！?/p>

　　那頭沉默了一會(huì)。

　　“……我明白了。呵呵，說起來，優(yōu)香正在為圣三一那邊的意外和賠償問題焦頭爛額呢。不過居然連老師都被驚動(dòng)了，肯定是很重要的事情吧？”

　　“是的，所以想借用一下千年那邊的高算力計(jì)算機(jī)之類的……可以嗎？”

　　“當(dāng)然可以，還請(qǐng)您將更加詳細(xì)的資料發(fā)送過來。如果必要的話，我會(huì)找人編寫一套合適的算法來計(jì)算。”

　　“多久能拿到結(jié)果？”

　　“嗯……考慮到集結(jié)人力、篩選人手、機(jī)密保護(hù)程序和經(jīng)費(fèi)審批這些事情，或許是48個(gè)小時(shí)以上？”

　　老師剛想說太久了，那頭馬上補(bǔ)充：

　　“不過老師愿意事后親自來一趟千年做解釋、替我做個(gè)擔(dān)保的話，我會(huì)以最高規(guī)格去申請(qǐng)，這樣應(yīng)該能在12小時(shí)以內(nèi)給出高度可視化的結(jié)果。畢竟，夏萊的權(quán)限可比我個(gè)人高多了呢?！?/p>

　　“萬分感激，幫大忙了！”

　　“那么，回頭見了哦，老師～”

　　掛了。

　　未花就這樣在一旁看著，甚至插不上什么話。

　　直到現(xiàn)在，她才能稍稍從呆愣的神情中緩過來，遲疑地說：

　　“我都不知道……老師，原來也會(huì)請(qǐng)人幫忙的啊……”

　　“畢竟我也不是神嘛，做不到的事情可多了呢。倒不如說，這個(gè)世界上根本不存在能一個(gè)人做到所有事情的人，你說對(duì)吧，未花？”

　　未花睜著大眼睛，眨了眨，紅了臉。

　　“所以，一個(gè)人不吭聲地抗下一切，真的是一個(gè)很不成熟的想法呢，哪怕那份承擔(dān)責(zé)任的心意是好的?！?/p>

　　“……我知道啦！總是這樣強(qiáng)調(diào)的話，我不就真的像個(gè)笨蛋了嗎？”

　　“哈哈——未花，真可愛呢。”

　　“——！可，可愛……”

　　“好啦，來幫我整理這些地圖資料吧……要把這些拍照發(fā)過去呢?！?/p>

　　————————————

　　“那個(gè)，下江同學(xué)？”小春本坐在角落，抬起頭，睡眼惺忪地看見一個(gè)帕特爾的學(xué)生走來。

　　“那位專家……他，已經(jīng)消失了十幾個(gè)小時(shí)了吧？”

　　她雙手握在胸前，一幅十分擔(dān)心的樣子。

　　“他……他人雖然很怪，但，但對(duì)我們都還挺好的！教導(dǎo)我們的時(shí)候也很耐心……”

　　學(xué)生越說越慢，隨后又急切了起來：

　　“他身上的零件，好多都是木頭的吧？他就這樣走丟在遺跡里面，這樣下去……他會(huì)不會(huì)……”

　　小春當(dāng)然知道，可她需要做更理智的決定。

　　“所以，我也說過了……等到救援一到，我們馬上就出發(fā)去找他——”

　　“救援什么時(shí)候才到？！”

　　學(xué)生忽然大吼大叫。在十多個(gè)小時(shí)的沉寂中，這一聲響亮的尖叫喚醒了諸多沉睡的工人。隨著，有幾個(gè)三一學(xué)生都站在了她的身后，臉上帶著奇怪的堅(jiān)毅與決絕。

　　“已經(jīng)十幾個(gè)小時(shí)了！再這樣下去，隧道一旦變化，就連他的尸體都找不到了！”

　　她有一頭漂亮的紅發(fā)，劉海遮住眼睛。

　　“如果不是我們把他請(qǐng)過來的話，他也不會(huì)被困在這里！現(xiàn)在他有危險(xiǎn)，你卻叫我們袖手旁觀？！”

　　“我只是——”

　　“夠了！無論你說什么，我們都必須去找他！這本來就是我們自己的責(zé)任！”

　　小春站起來，低著頭看不清臉色。趾高氣揚(yáng)的紅發(fā)帕特爾，從隨身的包里丟下了包裝的食物和水瓶：

　　“剩下的物資——就這些了，免得你們餓死在這。你就和這些連‘正義’是什么都不明白的工人呆在一起，等你們的救援吧！”

　　說完，九個(gè)帕特爾分派的學(xué)生，齊刷刷地站做一排，紛紛從包里丟出物資來，落在地上“哐當(dāng)”“啪沓”一陣響。緊接著，連猶豫都沒有，她們便往大廳深處的通道走去了。

　　“別動(dòng)！”

　　小春開槍射擊，子彈射中了她們腳邊的地面，卻未能撼動(dòng)她們的腳步分毫。

　　接著是第二槍、第三槍、第四槍——直到打空彈倉。她很準(zhǔn)，一發(fā)都沒打在人身上。地上只留下幾個(gè)冒著硝煙的彈孔，空氣中傳來稀稀落落的腳步聲。九人的身影，徹底消失在大廳。

　　小春的大腦一片空白。

　　她丟下槍，坐在原地，抱著頭。

　　極小聲的啜泣，反而填滿了整個(gè)寂靜的空間。

　　這時(shí)候，反倒是那伙工人湊了上來：

　　“哭什么嘛，好了好了——?jiǎng)e自責(zé)嘛！這幫上了工地連灰都打不明白的大小姐，一會(huì)就全被那些幽靈嚇回來了。”

　　“就是！等救援來了，估計(jì)都嫌她們愛惹事！”

　　“這種一點(diǎn)責(zé)任都不懂的家伙，居然還大談‘責(zé)任’什么的……就是自私罷了！”

　　這些道理，小春都明白。

　　但她依然自責(zé)，自責(zé)于缺少力量和威信、缺少智慧和領(lǐng)導(dǎo)力。她知道，這幾個(gè)學(xué)生一旦離去，救援工作的難度會(huì)大大上升——可，她甚至做不到阻止她們離去，更沒有道義上阻止她們的理由，甚至不能做到保護(hù)她們的周全。

　　正義實(shí)現(xiàn)委員會(huì)的小精英，正在為無能為力所困擾。

　　可現(xiàn)實(shí)沒有給她困擾的時(shí)間。

　　轟隆隆??！巨大的響動(dòng)，頓時(shí)響徹了整座遺跡。強(qiáng)烈的震感從腳下傳達(dá)到每個(gè)人的內(nèi)心。有人驚呼：

　　“發(fā)生什么事了？！隧道，隧道提前變化了？”

　　不是，因?yàn)檫@會(huì)讓隧道發(fā)生肉眼可見的改變。

　　那股劇烈的震動(dòng)，令小春感到了強(qiáng)烈的不安：

　　“不對(duì)……不對(duì)不對(duì)！大家，做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備！可能，會(huì)有圣徒會(huì)——幽靈！有幽靈會(huì)上來！”

　　三十多條槍上了膛、去了險(xiǎn)，空氣壓抑的像是要凝結(jié)。

　　然而，并未有敵人出現(xiàn)。只有從地底深處，傳來的一聲不詳哀怨：

　　桀——

　　這聲音，凍徹骨髓。

　　小春忽然想起來，梓和自己說過一個(gè)“可怕至極”的東西。

　　“那個(gè)，如果不是老師的話，我都不知道要怎么辦。它渾身都是通紅的，有四只手，兩只手在胸前祈禱，兩只手拿著武器呢，有一整座教堂那么高。被阿里烏斯小隊(duì)稱為「教義」什么的……還會(huì)發(fā)出奇怪的叫聲，看一眼就根本沒有戰(zhàn)斗的想法了。完全是犯規(guī)呢。”

　　她清晰記得，小梓板正著臉，模仿的那一聲怪叫：

　　“桀——”

　　桀——

　　那叫聲，越發(fā)清晰。

　　————————————

　　十五個(gè)小時(shí)，十五個(gè)小時(shí)里，老師和未花，還有留在地表的正義委，一直在整理發(fā)送大量的圖像資料，幫助千年進(jìn)行計(jì)算。

　　而千年最終又用了兩個(gè)小時(shí)，最終預(yù)測(cè)了隧道的變化規(guī)律，并制作打包成了可視化的地圖軟件發(fā)送到了老師的手機(jī)上。然而，這終究只是預(yù)測(cè)，實(shí)際情況究竟如何，需要老師親自驗(yàn)證。

　　好消息是，目前來看，軟件的預(yù)測(cè)都正確——因?yàn)槔蠋熥叩拿恳粭l路，地圖都對(duì)的上。

　　壞消息是，兩個(gè)小時(shí)的趕路和搜索，都沒找到人。

　　比起老師，未花反倒要顯得更是慌張些。哪怕她以為，被困的人大多與自己沒有太大的關(guān)系，也依舊有著對(duì)他人生命最基本的關(guān)心?！叭绻浖念A(yù)測(cè)沒有錯(cuò)的話……前面就是最后一個(gè)有可能的大廳。連那里都沒有的話——”

　　沒說完，老師便示意她安靜，不要再說下去。

　　不要徒增擔(dān)憂。

　　哪怕有著鋼鐵般的身軀，基沃托斯的學(xué)生，也很少有能夠連續(xù)支撐十七個(gè)小時(shí)不眠不休的人。若是再頂著巨大的精神壓力作戰(zhàn)，狀態(tài)怎么也不會(huì)好。此刻，疲倦已經(jīng)悄悄滲進(jìn)了未花的大腦。

　　說起來，如果算上昨晚哭的時(shí)間，未花也是個(gè)一天一夜沒休息的人了。哪怕表情還好，精神的疲憊已經(jīng)從舉手投足之間體現(xiàn)——她握槍的手不自覺下垂，她前進(jìn)的動(dòng)作不那么敏捷?？伤耘f強(qiáng)迫自己睜大眼睛，握緊槍，隨時(shí)準(zhǔn)備打爆敵人的頭。

　　不止是否因?yàn)槠＞?，這條通道似乎格外長。

　　“對(duì)了，未花……還有一件你應(yīng)該知道的事情?！?/p>

　　“什么？”

　　“被困的學(xué)生里面，好像有你認(rèn)識(shí)的人?！边@并非謊言，也絕不是實(shí)話。隱去了名字之后，圣園未花會(huì)想到誰呢？

　　“我……認(rèn)識(shí)的人？”

　　兩個(gè)人的腳步聲在漫長的通道內(nèi)回響著。兩個(gè)人的影子，被燃燒的壁燈投在墻上。

　　“因?yàn)榫唧w的名單還在清點(diǎn)……是誰就難說了呢?！?/p>

　　從表情看，她在思考。

　　“未花在想什么？”

　　“……沒什么啦，繼續(xù)走吧。”

　　“在想，‘如果是欺負(fù)自己的人被你救了，會(huì)不會(huì)原諒自己’嗎？好像，你的表情是這么說的?！?/p>

　　未花露出了很少見的無奈的笑：

　　“老師……是超能力者嗎？還是說我的表情真的這么明顯？”

　　“不是。只是我看到你的表情，就知道肯定是在思考很復(fù)雜的問題了。所以隨便猜了一個(gè)?！?/p>

　　“哈哈——怎么說呢，也難怪大家都覺得老師是個(gè)大好人啊。如果渚醬能這么敏感的話，我會(huì)愛死她的！嘛，雖然現(xiàn)在也最喜歡就是了?！?/p>

　　這話題讓她稍微精神了點(diǎn)。

　　“老師……她們會(huì)原諒我嗎？”

　　“答案很殘酷哦，你要聽嗎？”

　　“……果然不會(huì)嗎？”

　　她似乎有些苦惱地拍了拍翅膀。然而，答案反倒令她驚訝：

　　“我不知道。”

　　“欸？老師也不知道嗎？”

　　“都說了，我又不是超能力者，怎么可能知道別人究竟怎么想呢？”

　　未花在心里默默吐槽著：明明您把我的心思都猜的差不多了……

　　然而，老師還有話說：

　　“如果對(duì)方都被救了，卻還是要對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，未花會(huì)怎么做？”

　　“……老師會(huì)怎么做？”

　　“未花會(huì)怎么做？”

　　問題被拋了回來呢，意思是，她必須要自己想一個(gè)答案。

　　“……嘛，反正人肯定是要救的，之后有什么矛盾的話，能當(dāng)面解決就最好啦——當(dāng)然，肯定不會(huì)是讓別人白白罵我一頓啦。畢竟老師說的話，我還是有聽進(jìn)去的！她要是說的不對(duì)的話，我肯定也會(huì)指責(zé)回去的哦！”

　　未花攪著頭發(fā)，像是邊思索邊說著，神情和之前在甜品店里看菜單時(shí)如出一轍。

　　“這樣啊……”

　　這或許不是一個(gè)絞勁腦汁所思考的答案，也并非經(jīng)歷刻骨銘心所得到的答案，只是少女在面對(duì)老師的詰問時(shí)，無意吐露的真心之言。

　　因而，這個(gè)答案，他很滿意。

　　于是，談話就此結(jié)束。像是為了印證這一點(diǎn)一樣，通道的盡頭出現(xiàn)在了兩人的眼前。

　　寬闊的昏暗的大廳里，三十幾個(gè)工人高度戒備著所有的出入口。一抹明亮的粉色混在中間，格外顯眼。

　　“什么啊……不是幽靈？”

　　“……喂！那個(gè)人我認(rèn)識(shí)！那個(gè)，夏萊的老師！是救援！大伙！救援到了！??！”

　　“老師？！還有……未花大人……？”

　　“……小春醬？！為什么在這里？！”

　　未花到了。

　　和那個(gè)時(shí)候一樣，在絕望的時(shí)候她總能趕到。淚水就要奪眶而出，她近乎是撲到未花身前，扯住比她頭還高的肩膀：

　　“還有十個(gè)人！還有十個(gè)人和我們失散了！先是一個(gè)外面的專家……然后……然后是九個(gè)帕特爾分派的學(xué)生，去找他……我——”

　　她壓抑住嚎啕大哭的沖動(dòng)，把聲音從牙縫中擠了出來：

　　“我——沒能攔住她們——是我的失職——拜托你們……救救她們——她們從那個(gè)門離開了！”

　　“小春醬……”

　　未花只是將她擁入懷中，輕輕拍打她的小腦袋。

　　“老師在這里呢……一切都會(huì)好的——對(duì)吧老師？”

　　“嗯，一切都會(huì)好——”

　　桀——————

　　從地底傳來的恐怖叫聲，打斷了他的發(fā)言。未花本能地豎起翅膀，頓時(shí)抓緊了手中的槍，一雙有神的眼睛戒備著大廳最深處的那個(gè)通道——那里散發(fā)著強(qiáng)烈的不詳?！澳鞘恰齻冸x開的門？”

　　這令人從頭到腳發(fā)冷的聲音，連老師都為之色變。

　　他清楚記得，同樣在古圣堂地下通道里，自己聽過類似的聲音。

　　耶羅尼米斯。

　　數(shù)秘術(shù)成員「巨匠」的造物，他嘗試抵達(dá)“崇高”的藝術(shù)品。

　　“小春，你們有沒有見過一個(gè)穿著西裝、兩個(gè)腦袋的木頭人？”

　　淚眼蹣跚的小春從未花的懷里拔出頭，疑惑地望著他的背影：“那……不就是那位專家嗎？”

　　“……果然啊……”

　　也就是說，圣三一的學(xué)生，請(qǐng)了巨匠來當(dāng)考古學(xué)的專家。呵呵，某種層面上，也算專業(yè)對(duì)口？

　　“未花？你應(yīng)該很累了吧？你在這里休息一會(huì)，然后跟著手機(jī)上的地圖，把大家?guī)Щ厝?。?/p>

　　“不，我還可以戰(zhàn)斗。老師，那幾位的營救，我也會(huì)去。”

　　“我的意思是，接下來是大人的時(shí)間?！?/p>

　　老師緩慢地從衣服中抽出了卡片?！拔視?huì)去把她們，安全地救回來?！?/p>

　　看到卡片的瞬間，未花便能明白事情的嚴(yán)重性。她張著嘴想說些什么，老師卻已經(jīng)快步地從深處的通道進(jìn)入。

　　她看著那道勇敢到不容置疑的背影，看了看自己懷中的小春，露出為難的表情。

　　————————————

　　根據(jù)地圖，這通道的盡頭，似乎是一處封閉的密室。由于缺少打開的手段，密室的內(nèi)容暫且不得而知。然而現(xiàn)在，這間密室的大門向老師敞開。

　　門內(nèi)是一片昏黑，門外壁燈的光照進(jìn)來，才勉強(qiáng)看見地上有破破爛爛的地毯在。

　　老師打開手機(jī)照明燈，隱約看見地毯上躺了八九個(gè)被擊倒、失去意識(shí)的圣三一學(xué)生——這已經(jīng)讓他捏緊拳頭。

　　而一切的罪魁禍?zhǔn)?，就在地毯的盡頭。

　　那個(gè)兩個(gè)腦袋的木頭人，站在一座石棺前，背對(duì)著他。似乎是察覺到了他的到來，巨匠緩緩轉(zhuǎn)過身，低著頭。

　　“您果然會(huì)來?！?/p>

　　“你的造物，又一次傷害了我的學(xué)生啊，巨匠。”

　　“關(guān)于這一點(diǎn)，還請(qǐng)您諒解——這些全然是我的無意之舉?！?/p>

　　他伸出手，拍了拍身后的石棺。而他的一顆腦袋，竟硬生生轉(zhuǎn)過去一百八十度，同時(shí)發(fā)出了駭人的咯吱聲。

　　“上一次，目中無人的貝阿朵莉切將我的作品當(dāng)作兵器，這本已經(jīng)是對(duì)藝術(shù)的褻瀆。而這一次，我特地回到這座廢墟，渴望借助古代的神秘來抵達(dá)「崇高」……只可惜，這具圣人的遺骸，似乎不是很好的材料，我未能遂愿?！?/p>

　　兩顆木腦袋，一顆看著老師，一顆看著棺材：

　　“「阿塔那修」的神秘似乎并不純粹，摻雜著許多的惡意和排斥……似乎是被阿里烏斯的怨念污染了？還是因?yàn)樗救司蛯?duì)阿里烏斯有著可怕的惡意？或許那個(gè)弗朗西斯會(huì)更喜歡這件材料。但無論如何，這作品都令我羞愧——”

　　“你說完了么？”老師的卡片被舉在胸前，閃爍著光芒。

　　“——不，老師，請(qǐng)不要用您寶貴的生命來對(duì)付這件拙作。它太失敗，不值得您這樣做。”

　　“……你是在請(qǐng)求我手下留情嗎？”

　　“不，我不需要這樣做，老師。我與你本就不是敵對(duì)，為何要這樣說？”

　　他后退一步，站入了更加深邃的陰影中。緊跟著，老師便沖入了大門，舉起拳頭直向巨匠攻去。

　　“老師，您的藝術(shù)理念與我有所不同。相比于更加嚴(yán)肅的命題，您似乎比較中意存乎于現(xiàn)實(shí)和幻想之間的理想主義。雖然您是我的理解者，但我卻不能夠理解您的藝術(shù)……所以，比起浪費(fèi)您寶貴的生命，我更希望這件失敗品，能提供您證明自己另一種藝術(shù)的機(jī)會(huì)——您與學(xué)生之間，被稱之為‘羈絆’的作品，究竟能夠達(dá)到怎樣的崇高？”

　　“你他媽在開什么玩笑？！把學(xué)生卷入這種危險(xiǎn)的事情？”

　　那顆木頭腦袋近在咫尺，老師的拳頭就要打在他臉上——

　　可這一拳卻揮了空，陰影中已經(jīng)沒有了巨匠的身影，只剩下他話語的回音：

　　“您也很樂意見證她們的成熟，不是嗎？”

　　話音落下半息，劇烈的震動(dòng)從石棺中傳來。被側(cè)放在一旁的棺材石板，在這劇烈的震動(dòng)中轟然倒下。老師急忙后退的同時(shí)，看見一團(tuán)漆黑的東西從棺中緩緩站立——

　　漆黑的，沒有形體的，一團(tuán)影子。

　　影子一瞬間伸出了手，對(duì)著老師的腹部就是一記鞭打！

　　“盯”！卡片亮起光芒，攻擊并未奏效，但他依舊被抽飛好十幾米遠(yuǎn)，重重地摔在了某人柔軟的懷中。

　　而他的背后，則又出現(xiàn)了意想不到卻又意料之中的聲音：

　　“老師？！您沒事——嗚啊！那是什么東西??？”

　　吃痛之余，他勉強(qiáng)抬頭斥責(zé)：

　　“未花？！我不是讓你別下來嗎？”

　　她尷尬地笑了笑，舉起槍，十分自然地將老師護(hù)在身后：

　　“呀，老師是這個(gè)意思沒錯(cuò)啦……但是，不是說‘接下來就是大人的事情’嗎？我想著，老師也說過，我算是個(gè)成熟的大人了呢★！想通了這一點(diǎn)之后，整個(gè)人都精神了不少呢！”

　　“……哈哈，我也……確實(shí)這么說過呢。”

　　他站起身來，拍拍灰，目視前方。

　　“老師，姑且確認(rèn)一下，那個(gè)東西，打得死吧？”

　　“大概?！?/p>

　　“不會(huì)像圣徒會(huì)一樣，打完了又出現(xiàn)吧？”

　　“大概?！?/p>

　　“……看來老師也不知道呢，就這樣也義無反顧地沖下來戰(zhàn)斗了啊?！?/p>

　　“畢竟，保護(hù)學(xué)生是我的責(zé)任來著?！?/p>

　　未花深呼吸，閉上眼，抬起頭：

　　“那份責(zé)任，也分給我一點(diǎn)嘛。”

　　“……未花，臉好紅欸，明明說的臺(tái)詞很帥氣呢?！?/p>

　　“我知道！好啦！開打啦！那個(gè)東西正在過來哦！”

　　如她所說，那團(tuán)漆黑的影子正在靠近。

　　“老師，和以前一樣的戰(zhàn)術(shù)？”

　　“對(duì)，和以前一樣?！?/p>

　　她再一次深深呼吸，腳跟站穩(wěn)，眼神從未如此堅(jiān)定。?