10:08:46/07/08/2014 “把你們手上的東西給我吧。這樣你們也不會(huì)淪落到那個(gè)女孩的地步” 男人輕蔑地走近來。 可惡，這家伙！ 三人的手鐲發(fā)出微光，一場惡戰(zhàn)在所難免。 ——一郎，我去牽制他，你趁機(jī)把手鐲奪過來—— “等等！我們還不知道——” ——小心！他要上了—— 男人突然疾跑過來，一張忽隱忽現(xiàn)的巨掌突然顯現(xiàn)在門田眼中——他進(jìn)入了門田的讀取范圍。 ——橫掃過去抓住他們—— 門田立即向后急退，撤出男人的攻擊范圍。在他的眼中，一堵有著無法用言語描述的顏色的巨掌徑直地穿過長谷川的身體，此時(shí)長谷川已經(jīng)踉蹌地沖到男人面前，正以一種外行人的姿勢向男人打出一記直拳。男人一驚，揮動(dòng)手臂，巨掌隨即覆在他身前—— 長谷川的拳頭在門田的注視下徑直穿過化作盾牌的巨掌，狠狠地重?fù)裟腥说拿骈T。 ——很好，就這么繼續(xù)—— “不好！長谷川??！” 男人手作鉗抓住長谷川的手臂轉(zhuǎn)身向前猛地發(fā)力，長谷川即將被男人過肩摔重傷?？删驮谒驹撆c大地親吻的時(shí)候，長谷川的身體竟陷入地面，直至完全“淹沒”在草地里——沒有得到撞擊反饋的男人卻承著過肩摔的勁向前翻轉(zhuǎn)背部著地。 阿潔還不能將其他物體同化。不過這時(shí)候就該我上了！ 門田猛然沖刺，精準(zhǔn)避開綿軟無力的巨掌將剛起身的男人撞倒。 很好！保持著這個(gè)讀取距離！ 門田駭入了男人的意識(shí)。 10:11:34/07/08/2014 長谷川深陷地底，冰冷又窒息。他小心地使用著「想象力具現(xiàn)結(jié)果」帶來的權(quán)利，屏氣向上潛行，終于“浮出”地面。 只見門田和那個(gè)男人跌倒在地。男人陷入昏迷，而門田則跪在地上雙眼無神。 跟昨天的情況一樣。長谷川一巴掌摑在門田臉上，打斷了讀取進(jìn)程。清醒過來的門田在男人和長谷川之間來回掃視，然后站了起來。 ——他怎么辦？—— “目前沒有任何應(yīng)對方法。你取不下他的手鐲吧，我們還是走吧。” 長谷川聳了聳肩。 23:47:24/07/07/2014 兩人的「想象力基礎(chǔ)具現(xiàn)結(jié)果」都是全身機(jī)能的強(qiáng)化。 長谷川首次發(fā)動(dòng)自己的「類完全想象力具現(xiàn)結(jié)果」時(shí)，雙腳陷入了門田臥室的地板。再取出來時(shí)，門田家的地板已經(jīng)多了兩個(gè)洞了。 毫無疑問，這是某種類似于穿透的超能力。不過作為被穿透的物質(zhì)則會(huì)憑空消失。 門田首次發(fā)動(dòng)「類完全想象力具現(xiàn)結(jié)果」時(shí)，聽到了一個(gè)聲音。那個(gè)聲音毋庸置疑就是長谷川的，但是長谷川的聲帶并沒有振動(dòng)（指振動(dòng)頻率不足以讓人類聽到，也沒有攜帶任何由“長谷川”這個(gè)意識(shí)所表達(dá)的信息），而門田自己莫名其妙地也心知肚明。他不知為何明白那是長谷川的心聲。 ——門田的能力是什么？—— 又聽到了。 “我能聽到……不，”門田望向長谷川?！拔夷茏x取你的所想?！? 門田嘗試進(jìn)一步開發(fā)這個(gè)能力，試著讀取長谷川更多的信息。然后就發(fā)生了那一幕——他雙眼無神，怔愣地站著，仿佛死去很久。 “喂！一郎！你怎么了？！醒醒！” 緊接著他們無意間又激活了手鐲的解疑程序。根據(jù)界外條例第四條，具現(xiàn)儀在原持有者的強(qiáng)烈意愿作用下，能夠轉(zhuǎn)移持有者。 而接下來的說明暗含著一個(gè)信息——具現(xiàn)儀事實(shí)上可以硬搶。 界外條例第五條，具現(xiàn)儀在無持有者的狀況下，會(huì)將第一個(gè)接觸具現(xiàn)儀的人類視作持有者； 界外條例第六條，具現(xiàn)儀脫離原持有者后，原持有者的所有權(quán)被剝奪； 界外條例第三條是關(guān)于各種曖昧模糊的邊界問題的補(bǔ)充解釋，包括但不限于“同時(shí)接觸無持有者的具現(xiàn)儀的兩個(gè)人的所有權(quán)問題”“脫離本體的毛發(fā)接觸具現(xiàn)儀能否被作為接觸具現(xiàn)儀”。 16:25:14/07/08/2014 市立第一中學(xué)高中部 關(guān)于神谷“死前”留下的最后一個(gè)信息。去這所學(xué)校找她。門田沒什么頭緒，他最后判斷神谷其實(shí)沒有真正地死去。 兩人找了個(gè)監(jiān)控死角，翻墻進(jìn)入第一中學(xué)。 神谷的各方面都很出眾。如果她現(xiàn)在是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，那她應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)在公告欄或表彰板上。當(dāng)然這只是最理想的情況。神谷還有可能只是躲在了這個(gè)學(xué)校里。 突然，長谷川的內(nèi)心活動(dòng)停了下來。 門田反應(yīng)過來，沿著長谷川的視線望去——遠(yuǎn)處的表彰板上出現(xiàn)了神谷純的照片和她的表彰辭。 ——不會(huì)錯(cuò)了。不會(huì)錯(cuò)了—— “聽著”長谷川的喃喃自語，門田留意到一些關(guān)鍵詞： 1年1班班長 文藝部部長，部員恰好全是高三的學(xué)生，因此無一例外全部退部，現(xiàn)在文藝部只剩下她一個(gè)人。 門田把長谷川拉上，潛行到文藝部門前。就在兩人開門之際，走廊回響起放課鈴，騷動(dòng)正從樓道里不斷傳來。門田試圖開門，結(jié)果門毫不意外地被鎖上了。 “靠你了?！彼呐拈L谷川的肩膀。 兩人躲在剛進(jìn)門的人看不到的死角位，鎖上門，靜候佳音。 門外傳來學(xué)生們的走動(dòng)聲，談話聲。神谷還沒來，或者不會(huì)來了？ 16:35:43/07/08/2014 門傳來開鎖的聲音。 ——來了！—— 門田預(yù)見性地把長谷川按住，同時(shí)也不自覺地屏住氣。 開門。飄逸的長發(fā)再一次映入長谷川的眼簾，那熟悉又陌生的面孔完好無損地再一次出現(xiàn)在他的面前。 ——她還活著！她還活著！—— “抱歉了?！? 門田沒有征求任何人的同意，獨(dú)自開始讀取神谷的意識(shí)。他想要探明真相。在昨晚的對長谷川潔的讀取中，他沒有得知造成異樣的原因。造成長谷川情感改變的事情似乎并不能用常理來解釋。再來就是他順便測試自己能否主動(dòng)結(jié)束讀取進(jìn)程。 長谷川似乎沒有注意到門田的低語。聞聲轉(zhuǎn)頭的神谷注意到了兩人。長谷川那如釋重負(fù)的目光恰好與神谷的目光相撞。 “找到你了……神谷?！? 他走近一步。 “對不起……你們是誰？” 門田中斷進(jìn)程，陷入了沉思。