高中生去日本留學(xué)必須先進(jìn)入到語(yǔ)言學(xué)校嗎？
高中生來(lái)日本留學(xué)不是必須經(jīng)過(guò)語(yǔ)言學(xué)校，也可以在國(guó)內(nèi)直接申報(bào)合格的。
我每年都會(huì)輔導(dǎo)在國(guó)內(nèi)直考的學(xué)生，但基本都是有日語(yǔ)班的高中就讀的學(xué)生，
今年合格較好的大學(xué)是，明治大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部和立教大學(xué)。
去年合格最好的大學(xué)是，國(guó)立東京大學(xué)和私立名校早稻田大學(xué)。
當(dāng)然，一位學(xué)生申報(bào)的時(shí)候，往往會(huì)申報(bào)多所大學(xué)，
最終大學(xué)合格之前，會(huì)收到合格多所大學(xué)的合格通知書(shū)，
這一點(diǎn)對(duì)提升學(xué)生的自信心非常重要。
另外需要特別提醒的是，并不是學(xué)霸級(jí)別學(xué)生才能考上好的大學(xué)，
對(duì)于學(xué)生個(gè)人的起點(diǎn)，以及短板科目和優(yōu)勢(shì)科目，選擇專(zhuān)業(yè)是非常重要的，
因?yàn)橥瑯觟所大學(xué)，不同專(zhuān)業(yè)或?qū)W科在校內(nèi)筆試和面試的規(guī)定都不同，
選好了這個(gè)可以很好地?fù)P長(zhǎng)避短。
在國(guó)內(nèi)高中不想?yún)⒓痈咧械耐瑢W(xué)，基本上是有自身特點(diǎn)的同學(xué)，其中多數(shù)學(xué)生的外語(yǔ)特長(zhǎng)很明顯，比如，極個(gè)別學(xué)生的日語(yǔ)語(yǔ)感和發(fā)音很有特點(diǎn)，特別的學(xué)生還可以發(fā)出驚人的鼻音，這個(gè)現(xiàn)在日本孩子也不習(xí)慣了，這種鼻音發(fā)聲基本上是昭和時(shí)代前后時(shí)期的老一輩的發(fā)音習(xí)慣，日本學(xué)校教育里也不再?gòu)?qiáng)調(diào)這個(gè)，
我是習(xí)慣了特殊鼻音的讀法，偶爾看到這樣學(xué)生特別興奮！
日本留學(xué)中，日語(yǔ)可以說(shuō)是貫穿所有大學(xué)申報(bào)，考試，面試環(huán)節(jié)的唯一重要因素，
就算是英文項(xiàng)目申報(bào)的同學(xué)，如果有日語(yǔ)特長(zhǎng)，其他方面差不多水平時(shí)，肯定力壓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。
還有細(xì)節(jié)需要提醒，在具體輔導(dǎo)中，有時(shí)偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生高中畢業(yè)后的空檔期，去年合格早稻田大學(xué)的同學(xué)的空擋期間是三年，學(xué)生也擔(dān)心被錯(cuò)問(wèn)，實(shí)際上也真的被戳問(wèn)到了，
這里有個(gè)誤區(qū)～不可以最求讓對(duì)方無(wú)法挑剔的，完美答案，更不可以說(shuō)的太多！反而聽(tīng)起來(lái)是借口?，，， ?學(xué)生本人剛開(kāi)始都會(huì)有這種焦慮心態(tài)引起的轉(zhuǎn)牛角尖的想法，各種胡編亂造的想法也有，但這樣很容易在緊張的面試場(chǎng)面中會(huì)出現(xiàn)前后矛盾自己有覺(jué)察不到的問(wèn)題，再說(shuō)，年輕人在說(shuō)謊的時(shí)候，往往可以從眼神，表情，身體語(yǔ)言的細(xì)節(jié)中暴露拆提出無(wú)法形容的不自然感，這個(gè)我也很難準(zhǔn)確表述，但實(shí)際面試輔導(dǎo)中我一般很容易感受得到，這個(gè)不需要去證明的，因?yàn)槊嬖嚬僦苯訒?huì)追問(wèn)的更仔細(xì)，會(huì)讓語(yǔ)言表達(dá)能力有限的同學(xué)各種慌張，暴露更多問(wèn)題，，，
還有，也不可以是那種滴水不漏的回答，就算是真實(shí)的，因?yàn)檎媸遣艜?huì)感受自然，現(xiàn)實(shí)中的合情合理的東西，未必都是前后邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/strong>，有些理由往往是大多數(shù)人可以理解和接受的*不嚴(yán)謹(jǐn)理由
如果是事實(shí)，可以淡淡描述就可以，無(wú)需拼命解釋，反而起懷疑的，，，
總之，這些細(xì)節(jié)是我在多年的工作中體驗(yàn)到的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，期待為留學(xué)生本人或家長(zhǎng)們做一點(diǎn)參考?！?a target="_blank" >日本學(xué)部面試除了個(gè)人能力的問(wèn)題之外，還有那些原因會(huì)導(dǎo)致不合格?
