這篇短文講述的是“子心”在成為Vup前的故事，用于補(bǔ)充完善人物設(shè)定，和視頻、動(dòng)態(tài)交錯(cuò)埋坑和填坑。

注意：文中的“姐姐”和“妹妹”均為五百年前的狀態(tài)，與現(xiàn)在的狀態(tài)有所不同。

????????所謂蝴蝶效應(yīng)，就是一些微小的細(xì)節(jié)都可能引發(fā)巨大的變化。但是，在事件發(fā)生前，又有誰(shuí)能算到變化的全貌呢？

????????“哦對(duì)了，這是幾百年后的理論，那你可能不太懂?！碧诫U(xiǎn)家拿出一個(gè)金色的懷表，一邊展示給姐姐看一邊說(shuō)，“總之這就是時(shí)間回溯的意義，讓你以不同的視點(diǎn)，在相同條件下尋找改變結(jié)局的那只蝴蝶。”

????????在神奇的懷表的幫助下，姐姐回溯到了過(guò)去，尋找能夠拯救妹妹的方式。

????????回到獻(xiàn)祭的時(shí)刻，回到動(dòng)員的時(shí)刻，回到住在山村的時(shí)刻，一次又一次代入自己，嘗試和觀測(cè)著，卻沒(méi)有一次找到改變結(jié)局的路徑。在一次次的失敗中，姐姐對(duì)心靈控制的理解和用法越來(lái)越深，心靈能力也越來(lái)越強(qiáng)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法逃脫失去妹妹的結(jié)局，或是杳無(wú)音信，或是目睹她因?yàn)楦鞣N事故離奇的逝去。

????????那么，如果回到一切的開(kāi)始呢？如果說(shuō)存在那只改變了一切的蝴蝶，那可能和我突然失去控制和記憶的那件事有關(guān)。抱著這樣的理解，姐姐回到了姐妹第一次進(jìn)入村子的時(shí)候。

????????旁觀妹妹被邪教徒包圍、逃開(kāi)纏住自己的村民、向左走、沿著墻前進(jìn)、過(guò)四個(gè)門后右轉(zhuǎn)、爬上小巷的墻、跳上屋頂。自己早已忘記的行動(dòng)，又用了幾十次失敗再次一點(diǎn)一點(diǎn)重現(xiàn)出來(lái)。

????????已經(jīng)完全回憶起自己當(dāng)時(shí)的行動(dòng)了，這一次一定要搞懂當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么！

????????姐姐再一次回溯到了這個(gè)時(shí)間。

????????在逃開(kāi)纏住自己的村民后，姐姐將視點(diǎn)代入了自己的身體。

????????向左走、沿著墻前進(jìn)、過(guò)四個(gè)門后右轉(zhuǎn)、爬上小巷的墻、跳上屋頂。

????????跑過(guò)五個(gè)屋頂后，終于在一個(gè)院子上方看到了妹妹和那群邪教徒，此時(shí)他們正簇?fù)碇妹米呦蛞粋€(gè)房間。

????????“給我站?。　苯憬愦蠛傲艘宦?，從房頂跳到了院子里。

????????然而此時(shí)姐姐的身體還很孱弱，在跳下來(lái)的瞬間直接摔到昏迷了，“視點(diǎn)”不得已接管了身體的意識(shí)工作。

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????????然后這具孱弱的身體無(wú)法抑制的強(qiáng)烈的心靈能量瘋狂地奔涌著，釋放出來(lái)毀滅了在場(chǎng)的所有生命。

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????????“這就是……真相嗎？”

????????“毀滅的源頭，就是我自己？”

????????“那次獻(xiàn)祭給我的吸收能力還在，趁著她的靈魂還沒(méi)有消散趕快吸收保存起來(lái)，也許以后還能有復(fù)活的辦法！”

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????????“所謂時(shí)間回溯，只是能夠看到過(guò)去發(fā)生的事情而已，過(guò)去應(yīng)該是無(wú)法改變的?！?/p>

????????看著懷表傳來(lái)的畫面中，第三眼上突然多了兩條綠色管道的少女，探險(xiǎn)家無(wú)奈地笑著。

????????“可是改變發(fā)生了……那么，現(xiàn)在你到底是誰(shuí)呢？”