4月6日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好2022年中考命題工作的通知》，其中指出，要積極推進(jìn)省級(jí)統(tǒng)一命題。對(duì)此，廣東省教育考試院負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱，今年起，廣東19個(gè)地市中考將由委托命題改革到由省教育考試院統(tǒng)一組織命題，廣州、深圳仍是自主命題。接下來，省教育廳將堅(jiān)決落實(shí)教育部的要求，認(rèn)真研究落實(shí)方案，確實(shí)實(shí)現(xiàn)省級(jí)統(tǒng)一命題工作。

南都記者從該文件中獲悉，尚未實(shí)行省級(jí)統(tǒng)一命題的省份，特別是轄區(qū)內(nèi)地市命題單位存在命題管理不完善、條件保障不到位、命題人員數(shù)量不足、命題質(zhì)量不高等問題的省份，要積極創(chuàng)造條件，力爭2022年實(shí)現(xiàn)省級(jí)統(tǒng)一命題，確保命題質(zhì)量。確不具備條件的省份，要研究提出加快推進(jìn)省級(jí)統(tǒng)一命題的工作方案，明確時(shí)間表、路線圖，到2024年實(shí)現(xiàn)中考省級(jí)統(tǒng)一命題。

事實(shí)上，今年2月15日，在2022教育新春系列發(fā)布會(huì)上，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛就向外透露，要深化考試評(píng)價(jià)改革，加快推進(jìn)中考省級(jí)統(tǒng)一命題，要進(jìn)一步加強(qiáng)“雙減”背景下中考命題的研究工作，切實(shí)提高命題質(zhì)量，確保依標(biāo)命題、難易適度、教考銜接。

那么，廣東省的中考命題情況如何？記者查閱文件發(fā)現(xiàn)，委托命題在2017年廣東中考改革就已提出。當(dāng)年，《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施意見》正式印發(fā)。其中就要求，語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物9門科目考試，逐步由各市委托命題過渡到由省教育考試院統(tǒng)一組織命題，各市組織實(shí)施；理化生實(shí)驗(yàn)操作、體育與健康、音樂、美術(shù)和信息技術(shù)科目考試由市命題并組織實(shí)施。

廣東省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴南都記者，今年起，廣東19個(gè)地市中考將由委托命題改革到由省教育考試院統(tǒng)一組織命題，廣州、深圳仍是自主命題。接下來，省教育廳將堅(jiān)決落實(shí)教育部的要求，認(rèn)真研究落實(shí)方案，確實(shí)實(shí)現(xiàn)省級(jí)統(tǒng)一命題工作，進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段教育高水平高質(zhì)量普及，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長，維護(hù)教育公平。

“實(shí)行中考省級(jí)統(tǒng)一命題，主要目的是為了提高中考命題質(zhì)量，避免中考命題參差不齊的問題，并減少命題成本?！?1世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇指出，實(shí)行中考省級(jí)統(tǒng)一命題，并不會(huì)改變各地的中考錄取格局。這就和實(shí)行高考全國統(tǒng)一命題一樣，只是使用全國統(tǒng)一命題卷，但還是按考生在本省的考分排名進(jìn)行評(píng)價(jià)、錄取。一省的各地市采用省級(jí)命題卷組織學(xué)生中考，中考還主要是各地市范圍內(nèi)學(xué)生的競爭。因此，考生和家長不必?fù)?dān)心各地的教育資源不同，影響中考成績和錄取。

不過他也提到，客觀而言，實(shí)行中考省級(jí)統(tǒng)一命題，可以整體提高中考命題質(zhì)量，讓中考命題保持更合理的難度，但是，這說到底只是命題改革。由于中考錄取還是按考生的分?jǐn)?shù)從高低排序，結(jié)合學(xué)生的志愿進(jìn)行，因此，學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力并不會(huì)因采用統(tǒng)一命題卷而減輕。而要減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，還需要進(jìn)一步推進(jìn)中考錄取改革，建立多元評(píng)價(jià)體系。