一、關(guān)于擇校和定專業(yè)

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1.為何選擇華科教育學原理專業(yè)

時隔一年再來寫這個貼子，談不上經(jīng)驗，只希望給你們一點點啟發(fā)，就像前面上岸的師兄師姐給了我些許的“已知”感，讓我還能夠有方向地堅持下去，希望我這微不足道的分享可以給正在考研道路上掙扎的你們一點鼓勵與安慰。

筆者，華中科技大學教育學學碩，已上岸。每個人選擇考研都有自己的理由或者是一時的沖動，但是我想說的是無論如何，堅持下去，看到結(jié)果之后的人生才是有意思的。教育學是我沒有接觸過的一個專業(yè)，最初選這個專業(yè)是偶然接觸教育學的一本書，然后自己看了看覺得里面的觀點與自己的專業(yè)還是挺契合的，自己能夠?qū)W進去，所以決定嘗試一下，這就是我簡單的初衷就是因為這個簡單的初衷讓不愿意服輸?shù)奈覉猿窒聛砹恕????

最初報考華科是經(jīng)過深思熟慮的，因為本人是一名跨專業(yè)考生，本科讀的是雙非，學的是社會工作專業(yè)，由于離家鄉(xiāng)近，所以就選擇了湖北省，然后再選的學校——最好的學校當然是武大和華科，其次是華師。綜合近年分數(shù)線和招生人數(shù)，華科是最具性價比的選擇，就這樣學校就確定下來了，接下來就是努力學習了。

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2.該校該專業(yè)的報錄比和考研難度分析

（一）華科教育學專業(yè)近年的分數(shù)線：

22年：總分351、政治55、外語55、專業(yè)課180

21年：總分337、政治50、外語50、專業(yè)課180

20年：總分350、政治60、外語60、專業(yè)課200

19年：總分320、政治60、外語60、專業(yè)課190

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（二）2023年教育學招生計劃

本專業(yè)2023計劃招生人數(shù)35，推免人數(shù)未知。

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（三）近年復試和擬錄取情況

2021年復試59人，擬錄取44人，復錄比1.34:1；最高分422，最低分348

2022年復試54人，擬錄取40人，復錄比1.35:1；最高分421，最低分383

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二、初試復習經(jīng)驗

（1）考試科目

①101思想政治理論

②201英語一

③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)或312心理學專業(yè)基礎(chǔ)

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（2）專業(yè)課參考書目

?311教育學基礎(chǔ)專業(yè)綜合考研參考書目：

教育學原理：十二所重點師范院校聯(lián)合主編《教育學基礎(chǔ)》或者袁振國主編的《當代教育學》；

中外教育史：孫培青主編的《中國教育史》、吳式穎主編的《外國教育史》；

教育心理學：北師大版陳琦、劉儒德主編的《當代教育心理學》，或馮忠良、伍新春版的《教育心理學》；

教育科學研究方法：裴娣娜的《教育研究方法導論》安徽教育出版社。

312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合考研參考書目：

考試大綱由國家統(tǒng)一制訂。教育部考試中心編:《2017年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱》，高等教育出版社2013年版。(在此大綱出版之前可參考《2016年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱》)，研究生推薦：

心理學導論：

（1）《普通心理學》彭聃齡 北京師范大學出版社 章節(jié)基本上都能與考試大綱相吻合，是主要參考書；

（2）《社會心理學》章志光 人民教育出版社，介紹社會心理學，包括大綱所有的知識點。

發(fā)展心理學：

《發(fā)展心理學》（第二版） 林崇德 人民教育出版社；

教育心理學

（1）《當代教育心理學》 陳琦 劉儒德 北京師范大學出版社；

實驗心理學

（1）《實驗心理學》 楊治良 浙江教育出版社；

（2）《實驗心理學》 張學民 北京師范大學出版社；根據(jù)最新心理學考研考試大綱編寫。

心理統(tǒng)計學

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》 張厚粲 北京師范大學出版社；

心理測量學

《心理與教育測量》 戴海琦 暨南大學出版社；

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（3）初試經(jīng)驗

1. 英語

在英語備考方面，我認為詞匯量是一切的基礎(chǔ)，要想要英語取得高分，首先是要記牢詞匯，可以抓住碎片時間去進行記憶。其次是長難句解析，要反復觀看視頻，加上自己的個人準備，進行重復分析，等到積累到一定的程度就可以著手進行自測，然后分題型訓練，我當時是著重了閱讀方面的訓練，因為閱讀中有很多邏輯問題，那么在做題的過程中，不僅要追求做對，而且要追求做會。將題目做會的意思就是我會用筆在每一道題的旁邊標上這道題的類型，破解這道題的關(guān)鍵點。做了一些題目之后，再將同類型的題目歸集在一起，就會發(fā)現(xiàn)自己易錯題目和錯誤原因，然后各個擊破，得閱讀者得天下。而且在這個過程中，要注意吸收一些做題小技巧，雙管齊下，事半功倍。作文要自己提前準備，分類型進行背誦記憶，平時要注意積累，這樣才能在考場上下筆如有神。

2.?政治

政治前期跟著徐濤，跟著他就沒有錯啦！上課幽默風趣，重點突出，而且易懂！后期做題買肖秀榮的1000題和腿姐，徐濤的真題就可以了。政治一定要提早進行學習，不要跟風說政治10月份學就可以了，不行！政治一個字，練！還有，背！對于我們文科來說背的科目很多，背的東西也很多，所以不要擠到后面一起背，你會來不及，而且慌張，所以政治一定要在前期就開始準備，看完徐濤的課，就開始練題，用鉛筆寫，可以刷很多遍。

3.?專業(yè)課

1、第一輪復習（對于我來說是預習）：3月—6月底暑假前

因為是跨專業(yè)，所有的教育學知識都要從頭開始學，所以在這一階段我選擇先看書，一邊看書一邊聽新祥旭一對一的課程。這個階段很多小伙伴可能很難堅持下來，對于我們在校生來說還需要上課所以要安排好自己的時間，每天看一點，一定要持續(xù)性的學習。

另外，第一輪復習的時候可以自己先寫一寫基本的知識框架，無論寫的好壞，還是能夠幫助自己理解基礎(chǔ)知識的，我當時是把中外教育史、教育學原理、教育研究方法、教育心理學全部都寫了一邊，如果沒時間的話，可以選擇把原理和心理學的知識框架先整理一遍，因為教育史的東西比較繁雜可以后期再整理，研究方法的話更加要求理解，可以先看懂再說。

2、第二輪復習：7月—9月開學前（暑假期間）

我當時是選擇留校，學校給我們安排了專門的考研教室。選擇留校還是因為自我管理能力非常差，在學校學習就能夠跟認識的同學一起學習，被考研小伙伴們帶動起來。在這一階段我的書還沒與看完，因為311的參考書是比較多的。在這個階段的前期，我就邊看邊拿著自己的筆記來補充知識點，把這個知識點做在自己前面看的書上——最后形成一門課一本書。后期，我主要是跟著新祥旭老師再學一遍，在這一遍的時候再做一份供自己背誦的筆記（我是做的電子版，習慣手寫的也可以寫下來）

總而言之，這一階段我過的比較輕松吧，一邊學習一邊鍛煉身體。（身體是革命的本錢，大家在考研階段也需要過好自己的生活，暑假還是要給自己預留吃喝玩樂與鍛煉的時間的）

3、第三輪復習：9月——11月中旬

這一輪的復習，前期我過的比較痛苦。因為前期的復習我都沒有背書，而且我的記憶力是比較差的，我逼著自己在10月底把自己的背誦筆記整理完畢，就開始邊背誦，邊做題。在做題的過程中可以查漏補缺，雖然我前期沒有背書，但是對于題目還是能夠大致寫出來的，這一可以歸功于自己前期的筆記整理，幫助了理解與記憶。

4、第四輪復習：11月中旬—12月考試前

接下里的這一個多月時間，我基本都是處于一種背書、做題的狀態(tài)。這里建議大家找一個自己比較喜歡的背書地點（前提是不能夠影響別人），因為本人比較喜歡喧鬧一點，所以我選擇了一個比較吵鬧的地方——圖書館外面，那里還是有很多研友在背書的。

這一階段，心態(tài)是最重要的，“考研到最后其實還是拼的心態(tài)”——這句話大家都知道，但是呢誰又能控制得住自己呢，我因為后期背書背得不是很好，所以其實還是很焦慮，最后一個禮拜的時候晚上還在被窩里默默的背書，當時眼淚控制不住就流下來，也不是說多痛苦，就是心里覺得控制不住，但是我還是比較樂觀，相信結(jié)果不會差到哪里去，所以我還是堅持下來走向了考場。

復試經(jīng)驗

（一）專業(yè)課

由于是線上面試，沒有筆試，我就直接上知網(wǎng)找最近幾年華科教院我所報的這個專業(yè)（教育心理學）的老師們的論文來看，主要是看老師們的觀點和研究的方向，然后想想自己對于這個問題有什么樣的一個見解。另外，就是對于近期發(fā)生的教育時事要有了解，要自己想想在這個教育現(xiàn)象中自己有什么樣得看法與體會，很可能面試的時候老師就會問道。

進行面試后我也發(fā)現(xiàn)，關(guān)于專業(yè)部分的面試，老師主要問的還是一些教育學專業(yè)比較基礎(chǔ)的東西，另外在英語口語部分可能會問一些簡單的與教育專業(yè)相關(guān)的問題，但是總言之老師們都是非常和藹的。

（二）英語口語

一個字“練”，因為是在家準備的，所以可以肆無忌憚地讀、大聲的讀，一直到面試當天我都是每天早上起來都自己準備的英文稿子，有自我介紹、興趣愛好，可以關(guān)注公眾號還是可以找到許多資源的，都可以拿來練一練，有條件的話可以叫自己的同學或者朋友給自己聽一聽，也可以自己對著鏡子練習。

（三）、復試成績計算及擬錄取原則：

復試成績滿分為 100 分，其中英語聽說能力測試滿分為 20 分，專業(yè)理論知

識測試滿分為 40 分，綜合素質(zhì)能力測試滿分為 40 分。

計算總成績時，初試成績（按“初試成績/初試滿分×100”的方式折算為百

分制）占 60%，復試成績占 40%。

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心得體會

考研實際上是一個重新認識自己的過程，在這個過程中，只有自己陪伴自己不斷超越自己，當最后到達頂峰的時候，才會看到不一樣的風景?！澳阍谌脑伦龅氖拢甙嗽伦杂写鸢?。

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【來源新祥旭考研小吳老師，未經(jīng)允許，禁止轉(zhuǎn)載與抄襲】

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