云智家庭教育：高考語(yǔ)文考完了！“作文并不難寫(xiě)！”
11點(diǎn)半左右，語(yǔ)文科目的考試結(jié)束鈴聲打響，學(xué)?？忌懤m(xù)步出考場(chǎng)。家長(zhǎng)來(lái)接考生回家。該考生表示，考試期間個(gè)人比較平靜，發(fā)揮也正常，看到爸爸媽媽很開(kāi)心.
學(xué)習(xí)的考生李同學(xué)表示，語(yǔ)文試卷難度中規(guī)中矩，作文題目較為創(chuàng)新。另外，考生表示，語(yǔ)文試卷出現(xiàn)了一些創(chuàng)新題型?！熬唧w不太記得了?！?/p>
還有考生表示，語(yǔ)文作文題目要圍繞“故事”這一關(guān)鍵詞。“和平時(shí)練習(xí)的題目都不太一樣?！彼J(rèn)為八成題目和平時(shí)的一樣，但試卷最后有一兩道題是創(chuàng)新的。
考生：語(yǔ)文有新穎題型
上午11點(diǎn)45分左右，考完語(yǔ)文科目的曲同學(xué)腳步輕快地從華附考場(chǎng)內(nèi)走出來(lái)。講起這次考試，她認(rèn)為考試的難度并沒(méi)有她想象中的大，“這次作文要求我們寫(xiě)‘講好中國(guó)故事’，大概內(nèi)容就是中國(guó)故事可以啟迪人的智慧、命運(yùn)，讓我們結(jié)合自己的思考寫(xiě)一篇關(guān)于中國(guó)故事的作文。”
在寫(xiě)作過(guò)程中，她結(jié)合自己的事例、中國(guó)的英雄事跡，總結(jié)出中國(guó)青年應(yīng)該有迎難而上，排難解難的精神，并將自己寒窗苦讀十年的成果向祖國(guó)匯報(bào)。
另一位楊同學(xué)輕松地和前來(lái)接自己的朋友商量去哪里買傘。談及這場(chǎng)考試，他說(shuō)：“題目很反套路，出了很多新穎的題型，比如試題里的語(yǔ)用題、連詞運(yùn)用等?！?/strong>
在天河中學(xué)考點(diǎn)，學(xué)生走出考場(chǎng)笑逐顏開(kāi)。大部分考生認(rèn)為高考首日語(yǔ)文考試較為順利，作文并不難寫(xiě)，有話可說(shuō)。同學(xué)稱，考試時(shí)間有點(diǎn)緊，但最后都做完卷子了。語(yǔ)用題題量較大，主要在修改病句，以及考查考生修辭手法。至于作文，他感覺(jué)要寫(xiě)好也不容易?！瓣P(guān)鍵詞是圍繞故事吧，我寫(xiě)了我們青少年要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)過(guò)去的故事，也要努力書(shū)寫(xiě)未來(lái)的故事，同時(shí)要向外界好好講述我們的故事?！?/p>
“今天寫(xiě)作文的時(shí)候我的靈感噴涌而出！”中午11時(shí)45分，從學(xué)?？键c(diǎn)走出來(lái)的同學(xué)神色難掩激動(dòng)之情。她告訴我們，在早上進(jìn)入考場(chǎng)前，她和學(xué)校的書(shū)記擊了個(gè)掌，書(shū)記大聲地和同學(xué)們說(shuō)：“祝大家作文都60分！”邵同學(xué)說(shuō)，不知是否因?yàn)檫@一句鼓勵(lì)，她寫(xiě)作文時(shí)感覺(jué)特別順暢。
邵同學(xué)表示，今年的語(yǔ)文考試對(duì)于她而言不算困難。在作文題中，她先寫(xiě)了小時(shí)候看過(guò)的童話和寓言，隨后又提到了張海迪、史鐵生等對(duì)她成長(zhǎng)影響較大的人物。“正是這些故事讓我對(duì)這個(gè)世界‘浮想聯(lián)翩’，促進(jìn)我成長(zhǎng)，最后我也將成為故事的講述者，講好中國(guó)故事。”
另一位劉同學(xué)淡定地告訴我們，今天語(yǔ)文試卷下發(fā)后，她立刻就翻到最后一頁(yè)看作文題。在備考過(guò)程中，她練習(xí)得比較多的作文題型為三元關(guān)系、正反駁論等?！拔乙婚_(kāi)始看到‘故事’這道作文題，有點(diǎn)被嚇到了，但后來(lái)再仔細(xì)讀了一遍材料，理清了邏輯后，還是順暢地寫(xiě)出來(lái)了?！?/p>
“默寫(xiě)剛好考到了我們復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容！”考生約定好彼此之間不對(duì)答案，但是忍不住跟同伴分享了喜悅。他們表示考場(chǎng)的環(huán)境舒適，高考比起之前的測(cè)試會(huì)更緊張，注意力也更集中?！跋Ｍ挛绲目荚囈材茼樌 ?/p>
愿你以渺小啟程，以偉大結(jié)束！
