新晉公務(wù)員，全新的身份，全新的工作環(huán)境以及人際環(huán)境，在工作中，人際關(guān)系是開展工作的基礎(chǔ)，良好的人際關(guān)系有利于共同開展工作、合作項目，也有利于融入團(tuán)隊，更好的促進(jìn)自身的發(fā)展，獲得團(tuán)隊成員的認(rèn)可。除此之外，就是工作技能，必須具備一定的工作能力，才可以在工作中游刃有余，保證工作質(zhì)量，獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)可。

人際交往能力是開展工作的基礎(chǔ)，單位中的人際關(guān)系較為復(fù)雜，主體包括領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾以及親朋好友等等，矛盾也是多種多樣，比如領(lǐng)導(dǎo)批評、同事不配合、群眾不理解、親朋好友托你辦事等等，這些人際關(guān)系處理不好，會對我們自身的發(fā)展、單位的工作以及形象都會產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，因此處理好這些人際關(guān)系應(yīng)該要把握一些原則。

一、處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系

領(lǐng)導(dǎo)是我們的上級，不管是平時還是正式場合，工作中要體現(xiàn)尊重領(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有所不同，有的雷厲風(fēng)行，有的穩(wěn)扎穩(wěn)打，面對不同的領(lǐng)導(dǎo)我們要去適應(yīng)，而不是讓領(lǐng)導(dǎo)適應(yīng)我們；面對領(lǐng)導(dǎo)的批評要虛心接受，畢竟領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)豐富，工作考慮周全，站位較高；工作中與領(lǐng)導(dǎo)有不同看法時，也可以在合適的時機(jī)，委婉的表達(dá)出自己的意見，最后還是需要尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定。

二、處理與同事的關(guān)系

同事之間需要共同開展工作，需要互相尊重、理解、包容，只有這樣才不會出現(xiàn)矛盾，有利于更好配合開展工作，相互之間也要信任、學(xué)習(xí)、幫助，一個團(tuán)隊只有互幫互助才可以走的更遠(yuǎn)，最后就是在團(tuán)隊中要有團(tuán)隊意識和擔(dān)當(dāng)精神。

三、處理與群眾的關(guān)系

公務(wù)員，為人民服務(wù)就是我們的宗旨，就是要踐行從群眾中來到群眾中去的路線。面對群眾要有熱情誠懇的態(tài)度、耐心細(xì)致的服務(wù)、真成的換位思考，能夠耐心傾聽群眾訴求，詳細(xì)周到的答疑解惑、盡心盡力解決群眾問題。

四、處理與親友的關(guān)系

親朋好友在我們的生活中或多或少都會曾經(jīng)幫助過我們，當(dāng)朋友有難的時候，我們也應(yīng)該把握樂于幫助心情與積極主動的態(tài)度，但是公務(wù)員也有公務(wù)員的職責(zé)，有組織的紀(jì)律，有單位的規(guī)定，不能為所欲為，一定要堅守住底線原則，不能碰觸紅線，可以在方法上靈活變通，依法依規(guī)并努力解決親朋好友的正當(dāng)需求。

工作中，僅有人際關(guān)系沒有工作能力，難以體現(xiàn)自己的價值，沒有金剛鉆干不了瓷器活，因此能力也要努力提升，能承擔(dān)更多的工作，更加有利于提升工作能力，尤其是公文寫作能力。

公文寫作能力不是一蹴而就，也不是一朝一夕可以完成的，只有通過不斷積累、兼收并蓄，多方面汲取養(yǎng)分，輔之以不斷的練習(xí)和強(qiáng)化，才能漸入佳境。

一、掌握發(fā)展脈絡(luò)要多“理”

劈柴不照紋，累死劈柴人。我們進(jìn)行公文寫作的“紋”，就是所在部門的發(fā)展脈絡(luò)，即所處發(fā)展階段、發(fā)展態(tài)勢、優(yōu)勢特點(diǎn)、存在短板等情況?？梢酝ㄟ^查閱上級來文、下級呈文、本部門成文、信息簡報、發(fā)展規(guī)劃以及歷年工作部署、總結(jié)等文件資料來熟悉和掌握，對發(fā)展脈絡(luò)有了宏觀性、格局性的把握，起草公文才能更具指導(dǎo)性和針對性。

二、加強(qiáng)邏輯認(rèn)知要多“學(xué)”

邏輯是思維的體操，學(xué)習(xí)一些基本的邏輯常識，掌握一些概念關(guān)系、性質(zhì)命題、推理方法等方面的邏輯知識，了解一些常見的邏輯錯誤、邏輯理念、邏輯方法，不但可以防止寫文章過程中出現(xiàn)主次不分、條理不清、概念混亂、邏輯跳躍等多種問題，還可以讓思維更加全面、深刻和理性，對矛盾問題的處理更加科學(xué)合理，起草公文也會更加得心應(yīng)手。

三、提高語法水平要多“練”

詞匯是語言的材料，語法是使詞匯材料有機(jī)組合的規(guī)則。學(xué)習(xí)鞏固基本的語法知識，掌握主、謂、賓等成分的概念、位置、作用，學(xué)會分析句子成分并經(jīng)常加以練習(xí)。在起草公文時就會比較敏感，對語句不通順、存在語法問題的病句就能直指要害并加以糾正。

四、不斷推敲研究要多“改”

一篇相同命題的公文，要看“高手”和前輩們是如何切題、闡述、論證的，再對照自己的文章，看看問題在哪、差距在哪。自己寫成的公文要及時“熱處理”，多讀幾遍，看看行文方式、邏輯關(guān)系、遣詞造句有無問題。如有條件還可以進(jìn)行“冷處理”，擱置一段時間再拿出來，以旁觀者角度查找不足。對于上級修改過的文稿要認(rèn)真保存、經(jīng)常翻閱，學(xué)習(xí)寫作思路、寫作方法，對自己文稿中出現(xiàn)過的問題要避免再犯，對不理解的問題應(yīng)及時查閱和請教。