近年來公務(wù)員考試無論是筆試還是面試，對于熱點(diǎn)的考查從來都沒有缺席。近日，吉林洮南的村民因?yàn)樗阶源罱ǜ?，被?dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門給予了處罰，搭建浮橋的人也被判刑了。該事件發(fā)生后，在網(wǎng)上被曝光出來，引發(fā)了眾多網(wǎng)友的關(guān)注。在這一事件發(fā)生以來，屢屢沖上熱搜，引發(fā)民眾對此的討論！也有法學(xué)領(lǐng)域的教授親自出場以案釋法，來向民眾解讀該事件已經(jīng)相關(guān)的法律常識。今天我們就從公考角度再來看看這一事件！

命題方向分析：

一、以綜合分析形式考查。通常圍繞熱點(diǎn)類話題的考查方式有多種，最為常見的則是以綜合分析類試題形式出現(xiàn)。通常作答此類試題時(shí)需要考生論點(diǎn)鮮明，多角度、全面的分析熱點(diǎn)。因此就要求考生在作答試題時(shí)務(wù)必要認(rèn)真審題，在理解題意的基礎(chǔ)上，走進(jìn)試題本身進(jìn)行分析，并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在回答過程中切記英雄主義，一定要一切從實(shí)際出發(fā)，有理有據(jù)進(jìn)行分析。過度批判和一味點(diǎn)贊均不是明智之舉！下面我們就以熱點(diǎn)為中心，進(jìn)行模擬試題的出現(xiàn)新式：

例1：某地村民為解決出行問題，而私搭浮橋，向途經(jīng)此橋的村民收費(fèi)，此行為被相關(guān)部門嚴(yán)厲查處并獲刑。有人認(rèn)為維護(hù)社會的公平正義，有人認(rèn)為懲罰過重，對此你怎么看？

【試題分析】

（1）本題屬于政府行為附帶觀點(diǎn)類試題。

（2）考生在作答之時(shí)要圍繞群眾熱議的話題核心對于私搭浮橋獲刑的評價(jià)進(jìn)行逐一分析；

（3）經(jīng)過分析之后亮明自己的觀點(diǎn)，回歸到自己對于政府對該行為的處理結(jié)果和手段的看法中；

（4）進(jìn)一步的論證自己的觀點(diǎn)，并給出適當(dāng)?shù)慕ㄗh

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例2：某地村民私搭浮橋獲刑事件發(fā)生以來，一直備受關(guān)注。對此你怎么看？

【試題分析】

（1）本題則屬于熱點(diǎn)現(xiàn)象分析題。

（2）考生在作答該試題時(shí)要圍繞某地村民私搭浮橋、獲刑兩個(gè)主要話題點(diǎn)進(jìn)行分析和討論；

（3）亮明自己的觀點(diǎn)，透過現(xiàn)象我們看到的本質(zhì)是什么？分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、危害以及解決對策等

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二、以突發(fā)事件處理形式考查。往往熱點(diǎn)現(xiàn)象的發(fā)生都會伴隨著相關(guān)政府部門的及時(shí)介入，任何熱點(diǎn)現(xiàn)象都是現(xiàn)實(shí)生活的寫照，作為公職人員，在日常工作中藥及時(shí)處理相應(yīng)的突發(fā)狀況也是一門必修課，通常的考查有以下集中出題形式：

1.你所在的單位接到村民舉報(bào)，下轄的某村有村民私搭浮橋并向過往行人收取過路費(fèi)，領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理，你怎么辦？

2.有網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)布你所在的轄區(qū)內(nèi)有人私搭浮橋并向過往行人收取過路費(fèi)，引發(fā)了網(wǎng)友的熱議，對你單位造成了非常不好的影響，領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理，你怎么辦？

以上兩個(gè)問題作為今天的思考題，各位考生可以嘗試作答，有任何疑問可以留言區(qū)交流！